Giáo án Thể Dục từ khối 1 đên khối 5 - Tuần 32

ượng mặt trời để chạy xe ô tô tiết kiệm xăng dầu.( Liên hệ ).
 - Rèn cho HS kĩ năng quan sát, nêu nhận xét. Thực hành lắp ráp được ô tô tải.
 - Có ý thức học bài và làm việc theo mô hình kĩ thuật. Sử dụng các đồ dùng an toàn, ngăn lắp.
 II. Đồ dùng dạy- học:
 - Mẫu ô tô tải đã lắp sẵn.
 - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
 III. Phương pháp:
 - Trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực hành.
ND&TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. KTBC: 
B. Bài mới:
 1. GTB:(2’)
 2. Các HĐ:
HĐ1: Gv hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu:
 (9’)
HĐ2: Gv hướng dẫn thao tác kĩ thuật:(22’)
4. Củng cố:(2’)
- GTb – Ghi bảng
- Cho HS quan sát mẫu ô tô tải đã lắp sẵn.
- Gv HD HS quan sát từng bộ phận của xe ô tô tải và đặt câu hỏi để HS TL
+ Ô tô tải có những bộ phận nào?
 - Gv nêu tác dụng của ô tô tải trong thực tế
a) HD HS chọn các chi tiết
- GV cùng HS chọn các chi tiết theo SGK
Và để vào lắp hộp theo từng loại
b) Lắp từng bộ phận.
+ Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin: HD HS quan sát H2 SGK
- Trong quá trình lắp, Gv nêu câu hỏi gợi ý cho HS 
? Để lắp được bộ phận này, ta cần phải lắp mấy phần?
? Khi lắp em cần chú ý điều gì?
+ Lắp ca bin: H3 - SGK
? Hãy nêu các bước lắp ca bin?
+ Lắp thành sau của thùng xe và lắp trục bánh xe: H4; H5 – SGK
- Cho HS quan sát H4, H5 sau đó gọi một em lên lắp
c) Lắp ráp xe ô tô tải:
- GV tiến hành lắp ráp các bộ phận để hoàn thành xe ô tô tải như hình 1. Sau đó kiểm tra sự chuyển động của xe.
d) HD HS tháo các chi tiết.
- Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận, tiếp đó mới tháo rời từng chi tiết theo trình tự ngược lại với trình tự lắp.
- Khi tháo xong phải xếp gọn các chi tiết vào hộp.
- Cho HS thực hiện thao tác lắp ráp một số bộ phận
- Theo dõi và HD thêm cho HS thực hiện.
- Nhận xét tiết học
- Qua tiết học trước học sinh biết sự dụng, và lắp thiết bi thu năng lượng mặt trời.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau:
- Nghe
- Qs và TLCH
- Nhận xét - bổ sung
- QS
- QS
- TL
- TL
- QS
- Thực hiện
- Thực hiện
- QS 
- Thực hiện
- Thực hiện
- Nghe
 _______________________________________
 Ngày L – K - H: 16 / 04 / 2012
 Tiết 1 - 5bTD Ngày giảng thứ tư : 18 / 04 / 2012 
 Tiết 3 - 5aTD
 Bài 64.
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRÒ CHƠI " DẪN BÓNG ".
 I. Mục tiêu:
 - Ôn phát cầu và chuyển cầu bằng mu bàn chân. Học trò chơi " Dẫn bóng ".
 - Rèn kĩ năng thực hiện thành thạo các động tác đã học và tham gia trò chới tương đối chủ động.
 - Gd hs ý thức tự giác trong tập luyện thể dục thể thao để có sức khoẻ tốt.
 II. Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm : Sân trường ,vệ sinh sạch sẽ.
 - Phương tiện: còi, bóng, cầu, chơi trò chơi…
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
Đ -L
Phương pháp - Tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp 
2. Khởi động.
a. Khởi động chung.
 - Lớp tập bài thể dục phát triển chung 
b. Khởi động chuyên môn 
 - Xoay các khớp
6-8p'
1lần
2x8n
1 lần 
2x8n
 - Đội hình nhận lớp
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 - Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp.
 - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Đội hình khởi động
 x x x x x
 x x x x x 
 3-5m
 X. GV
II: Phần cơ bản:
1. Môn thể thao tự chọn.
- Đá cầu:
+ Ôn phát cầu bằng mu của bàn chân.
+ Chuyền cầu bằng mu bàn chân theo nhóm 2-3 người
2.Trò chơi
 - Tên trò chơi " Dẫn bóng ".
22p'
15p'
7p'
8p'
7 p'
 - Đội hình tập luyện
 x x x x x
 x x xx x 
 x /………………./
 X.GV
- Lần 1: GV nhắc lại về kỹ thuật phát cầu bằng mu ban chân, và chuyền cầu bằng mu của bàn chân HS chú ý quan sát. 
- Lần 2. GV gọi 1-2hs lên thực hiện, Gv qua sát và nhận xét và sửa sai cho HS.
- Lần 3. Cho lớp chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập
GV bao quát chung.
- Lần 4. Các tổ báo cáo kết quả tập luyện của mình, GV chú ý quan sát và nhận xét đánh giá các tổ. 
 - GV, nêu tên trò chơi, cách chơi,và luật chơi, cách thưởng phạt, cho hs chơi thử 1- 2 lần, rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi
 III : Phần kết thúc 
 - Thả lỏng chân tay. 
 - GV cùng hs hệ thống lại bài 
 - GVnhận xét nội dung yêu cầu bài học.
 - Dặn dò.
 - Xuống lớp. 
 5p'
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV 
 - Đội hình kết thúc 
 x x x x x 
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 ___________________________________
 Ngày L - K - H: 16 / 04 / 2012
 Tiết 2 - 4b Ngày giảng thứ tư: 18 / 04 / 2012
 Tiết 1 - 4a Thứ năm: 19 / 04 / 2012
 Bài 64.
 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
 NHẢY DÂY 
 I. Mục tiêu:
 - Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu của bàn chân. Nhảy dây. 
 - Thực hiện cơ bản đúng về kỹ thuật động tác và nâng cao thành tích.
 - GD cho HS ý thức tự giác, tích cực học giờ thể dục và tham gia rèn luyện thể dục thể thao để nâng cao sức khoẻ.
 II. Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm : Sân trường ,vệ sinh sạch sẽ.
 - Phương tiện: còi, bóng, cầu, chơi trò chơi
 III. Nội dung và phương pháp 
Nội dung
Đ -L
Phương pháp - Tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp 
2. Khởi động.
a. Khởi động chung.
 - Lớp tập bài thể dục phát triển chung 
b. Khởi động chuyên môn 
 - Xoay các khớp
6-8p'
1lần
2x8n
1 lần 
2x8n
 - Đội hình nhận lớp
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 - Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp.
 - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Đội hình khởi động
 x x x x x
 x x x x x 
 3-5m
 X. GV
II: Phần cơ bản:
1.Môn thể thao tự chọn.
- Đá cầu.
+ Ôn phát cầu bằng mu của bàn chân.
+ Ôn chuyền cầu theo nhom 2 -3 người.
2. Nhảy dây.
- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
22p' 
15p'
12p'
2-4lần
1-2lần
1 lần
1-2hs
7-8p'
10p'
 - Đội hình tập luyện
 x x x x x
 x x xx x 
 x /………………./
 X. GV
- Lần 1. GV nhắc lại về kỹ thuật phát cầu bằng mu ban chân, và chuyền cầu bằng mu của bàn chân HS chú ý quan sát. 
- Lần 2. GV gọi 1-2hs lên thực hiện, Gv qua sát và nhận xét và sửa sai cho HS.
- Lần 3. Cho lớp chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập, GV bao quát chung.
- Lần 4. Các tổ báo cáo kết quả tập luyện của mình, GV chú ý quan sát và nhận xét đánh giá các tổ. 
 - Đội hình tập luyện.
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 III : Phần kết thúc 
 - Thả lỏng chân tay. 
 - GV cùng hs hệ thống lại bài 
 - GVnhận xét nội dung yêu cầu bài học.
 - Dặn dò.
 - Xuống lớp. 
 5p'
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV 
 - Đội hình kết thúc 
 x x x x x 
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 Ngày L - K - H: 13 / 04 / 2012 
 Tiết 1- 2bTD Ngày giảng thứ năm: 15 / 04 / 2012 
 Tiết 4- 2aTD 
 Bài 64.
CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI
" NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH ".
 I. Mục tiêu:
 - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Ôn tập trò chơi ném bóng trúng địch
 - Thực hiện cơ bản đúng khả năng đón và chuyền cầu chính xác,Yêu cầu biết ném bóng vào đích. 
 - Tự giác tích cực học môn thể dục.
 II. Địa điểm, phương tiện:
 - Địa điểm : Sân trường ,vệ sinh sạch sẽ.
 - Phương tiện: còi, bóng, chơi trò chơi…
 III. Nội dung và phương pháp
Nội dung
Đ -L
Phương pháp - Tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp 
2. Khởi động.
a. Khởi động chung.
 - Lớp tập bài thể dục phát triển chung 
b. Khởi động chuyên môn 
 - Xoay các khớp
6-8p
1lần
2x8n
1 lần 
2x8n
 - Đội hình nhận lớp
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 - Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp.
 - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
 - Đội hình khởi động
 x x x x x
 x x x x x 
 3-5m
 X. GV
II: Phần cơ bản.
 1.Ôn tâng cầu bằng vợt.
- Chuyền cầu theo nhóm hai người.
2.Trò chơi
- Tên trò chơi " Ném bóng chúng đích ".
22 p'
7p'
1-2p'
8p'
7p'
 - Đội hình tập luyện 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
- Lần 1. GV điều khiển cho cả lớp tập, kế hợp sửa sai cho hs.
 - Đội hình tập luyện 
 x………….. x
 x………….. x
 x………….. x
 3-5m
 X. GV
 - GV cho lớp chia tổ tập, GV bao quát chung, kết hợp với sửa sai cho hs.
- GV, nêu tên trò chơi, cách chơi,và luật chơi, cách thưởng phạt, cho hs chơi thử 1- 2 lần, rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi 
 III : Phần kết thúc 
 - Thả lỏng chân tay. 
 - GV cùng hs hệ thống lại bài 
 - GVnhận xét nội dung yêu cầu bài học.
 - Dặn dò.
 - Xuống lớp. 
 5p'
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV 
 - Đội hình kết thúc 
 x x x x x 
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 Ngày L - K - H: 10 / 04 / 2012
 Tiết 2- 5a KT Ngày giảng thứ năm: 19 / 04 / 2012 
 Tiết 2- 5b KT Thứ sáu: 20 / 04 / 2012
LẮP RÔ BỐT
(tiết 3)
 I. Mục tiêu: 
 + HS cần phải :
 - Chọn đúng và đủsố lượng các chi tiết để lắp rô bốt .
 - HS biết cách lắp và lắp từng bộ phận và lắp ráp rô bốt đúng kĩ thuật, đúng qui trình theo mẫu.
 - Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp, tháo các chi tiết cổ rô bốt .
 II/ Đồ dùng dạy học: 
 - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
 - Mẫu rô bốt đã lắp sẵn. 
 III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
ND- TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.KT bài cũ(5’)
B. Bài mới 
1.GT bài (2’)
2.Hoạt động 3:
HS thực hành lắp máy bay trực thăng.
3.Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm.
3.Củng cố, dặn dò: 
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng của HS. 
a) Chọn chi tiết:
-Yêu cầu HS chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và để riêng từng loại vào nắp hộp.
- GV kiểm tra việc chọn các chi tiết.
b) Lắp từng bộ phận: 
- Cho 1 HS đọc phần ghi nhớ.
- Yêu cầu HS quan sát kĩ các hình và đọc nội dung từng bước lắp trong SGK.
- Cho HS thực hành lắp.
- GV theo dõi giúp đỡ những học sinh còn lúng túng.
c) Lắp ráp máy bay trực thăng.
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- Mời một HS nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm theo mục III SGK.
- Cứ 3 HS lên đánh giá sản phẩm
- GV nhận xét đánh giá sản phẩm của HS theo 2 mức.
* Lắp được Rô-bốt theo mẫu .Rô-bốt lắp được chắc chắn.Tay Rô-bốt có thể nâng lên ,hạ xuống được
- GV nhắc HS tháo các chi tiết và thiết bị điện và xếp gọn gàng vào hộp.
- GV nhận xét giờ học. 
- Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị để giờ sau tiếp tục thực hành.
- HS chọn chi tiết xếp vào lắp hộp. 
- HS lắp ráp máy
bay trực thăng theo các bước trong SGK.
- HS trưng bày sản phẩm theo nhóm
- 3 hs lên đánh giá sản phẩm.
- Ghi nhớ. 
 =================== Hết =====================