Giáo án Tin học 10 cả năm - Trường THPT Lê Thị Riêng

i mới.
Trang web tra cứu điểm thi đại học là trang web động vì ta có thể thay đổi nội dung của nó theo nhu cầu bản thân.
Trang web tra cứu điểm thi đại học là trang web động vì ta có thể tương tác với nó để nhận được các thông tin cần thiết.
Không có cách nào cho phép hai người khác nhau dùng chung một hộp thư điện tử.
Câu 2: Em hãy trình bày các thành phần của một mạng máy tính?
Câu 3: Những trình duyệt nào thường được dùng để truy cập Internet?
Câu 4: Em hãy trình bày hiểu biết của mình về siêu văn bản, website, trình duyệt web.
Câu 5: Em hãy nêu các bước cần thực hiện để đăng nhập hộp thư, đọc thư, soạn thư và gửi thư đối với một hộp thư trên website Yahoo.
v. Đáp án và thang điểm:
	Câu 1 (1,5 điểm). c và f.
	Câu 2 (1,5 điểm)
Các thành phần của một mạng máy tính: các máy tính; các thiết bị mạng đảm bảo kết nối các máy tính với nhau; phần mềm cho phép thực hiện việc giao tiếp giữa các máy tính.
	Câu 3 (1 điểm). Internet Explorer, Netscape Navigotor.
	Câu 4 (3 điểm). Mỗi ý một điểm.
Siêu văn bản là văn bản tích hợp nhiều phương tiện khác nhau như: văn bản, hình ảnh, âm thanh, video,và liên kết tới các văn bản khác.
Website gồm một hoặc nhiều trang web trong hệ thống www được tổ chức dưới một địa chỉ truy cập.
Trình duyệt web là chương trình giúp người dùng giao tiếp với hệ thống www: truy cập các trang web, tương tác với các máy chủ trong hệ thống www và các tài nguyên khác của Internet.
Câu 5 (3 điểm) Mỗi mục đúng 1 điểm
Đăng nhập hộp thư: để sử dụng hộp thư phải đăng nhập hộp thư, thực hiện các thao tác sau:
Mở trang chủ của website thư điện tử (http:/mail.yahoo.com.vn)
Gõ tên truy cập và mật khẩu.
Nháy chuột vào nút đăng nhập để mở hộp thư.
Đọc thư:
Nháy chuột vào hộp thư để xem danh sách các thư.
Nháy chuột vào phần tiêu đề của thư muốn đọc.
Soạn thư và gửi thư:
Nháy chuột vào soạn thư để soạn một thư mới.
Gõ địa chỉ người nhận vào ô người nhận.
Soạn nội dung thư.
Nháy chuột vào nút gửi để gửi thư.
IV. Rút kinh nghiệm:
Hoà Bình, ngày 28/4/2008
Ký duyệt (tuần 33)
Nguyễn Thị Liên
Tuần 34 (12/5-17/5/2008)
Ngày soạn: 3/5/2008.
Ngày dạy: 12/5/2008.
Tiết 67, 68 
.
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 10
SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT INTERNET EXPLORER
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức:
 	- Làm quen với việc sử dụng trình duyệt Internet Explorer.
	- Làm quen với một số trang web để đọc, lưu thông tin và duyệt các trang web bằng các liên kết.
	2. Kỉ năng:
- Sử dụng được trình duyệt web.
3. Thái độ:
	- Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet.
	- Nhận thức được vấn đề bản quyền trên mạng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, phòng máy.
2.Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số.
2.Kiểm tra bài cũ: Không.
3.Nội dung bài mới: 
HĐ của giáo viên
HĐ của hs
Nội dung
* Hoạt động 1(tiết 1): Tìm hiểu về việc khởi động trình duyệt IE.
- Yêu cầu học sinh tham khảo sách giáo khoa và cho biết các cách khởi động trình duyệt IE?
- Nhận xét và hướng dẫn các em các cách khởi động trên.
- Quan sát từng nhóm học sinh thực hiện và giới thiệu cửa sổ của IE.
* Hoạt động 2:Tìm hiểu về việc truy cập trang web bằng địa chỉ.
- Khi đã biết địa chỉ của một trang web vd:  là trang chủ của Vietnamnet, để truy cập đến trang web đó ta phải thực hiện như thế nào?
- Hướng dẫn các em truy cập 1 số trang web đã chuẩn bị sẵn (cần chọn lọc trước). vd: Mở trang web của đài truyền hình Việt Nam 
- Quan sát các nhóm thực hiện và hướng dẫn những nhóm chưa làm được.
* Hoạt động 3 (tiết 2): Tìm hiểu về cách duyệt trang web:
- Hướng dẫn học sinh sử dụng các nút lệnh để chuyển qua lại các trang web đã mở.
- Các liên kết thường là những cụm từ được gạch chân hoặc được hiển thị với màu xanh dương. Có thể dễ dàng nhận biết các liên kết bằng việc con trỏ chuột sẽ chuyển thành hình bàn taykhi di chuột vào chúng.
* Hoạt động 4: Tìm hiểu về việc lưu thông tin:
- Nội dung trên trang web có thể được in ra hoặc lưu vào đĩa. Vậy để lưu hình ảnh trên trang web đang mở ta phải thực hiện như thế nào? 
- Vậy để lưu tất cả thông tin trên trang web hiện thời, ta phải thực hiện như thế nào?
- Hướng dẫn học sinh thực hiện với 2 cách lưu hình ảnh và lưu thông tin trên.
- Quan sát các nhóm thực hiện và giải đáp thắc mắc cho các em.
- Tham khảo sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.
- Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- Nghe giảng.
- Nghe giảng và nghiên cứu sách giáo khoa để trả lời câu hỏi.
- Thực hành theo yêu cầu của giáo viên.
- Nghe giảng và thực hành.
- Thực hành theo yêu cầu của giáo viên.
- Nghe giảng.
- Nghe giảng và suy nghĩ trả lời câu hỏi.
- Tham khảo sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.
- Thực hành theo yêu cầu của giáo viên.
- Thực hành và nghe giảng.
1. Khởi động trình duyệt IE:
 Các cách khởi động IE:
 - Chọn Start à All Programs à Internet Explorer.
 - Nháy đúp vào biểu tượng Internet Explorer trên màn hình nền.
 - Nhấn phím Internet trên bàn phím (nếu có).
2. Truy cập trang web bằng địa chỉ:
 Gõ vào ô địa chỉ: 
‚ Nhấn phím Enter
 Trang web được mở ra.
Hoặc:
 Gõ địa chỉ trang web vào thanh địa chỉ 
thường bắt đầu bằng cụm từ http:// hoặc h rồi nhấn Enter.
‚ Nháy chuột vào liên kết trên trang web để mở trang web mới tương ứng với liên kết này.
3. Duyệt trang web:
 - Nháy chuột vào nút lệnh để quay về trang trước đã duyệt qua.
 - Nháy chuột vào nút lệnh (Forward) để đến trang tiếp theo trong các trang đã duyệt qua.
 - Nháy chuột vào các liên kết để chuyển từ 1 trang web này đến 1 trang web khác.
4. Lưu thông tin:
 Để lưu hình ảnh trên trang web đang mở:
  Nháy nút phải chuột vào hình ảnh cần lưu, một bảng chọn được mở ra.
 ‚ Chọn save picture as
 ƒ Lựa chọn thư mục chứa ảnh và đặt tên cho tệp ảnh (nếu không chấp nhận tên mặc định).
 „ Nháy chuột vào nút save để hoàn tất.
* Để lưu tất cả thông tin trên trang web hiện thời:
  Chọn File à Save as
 ‚ Đặt tên tệp và chọn vị trí lưu tệp trong hộp thoại được mở ra.
 ƒ Nháy chuột vào nút save để hoàn tất việc lưu trữ
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
	- Nắm được các thao tác thực hành về trình duyệt web.
	- Nếu có máy về nhà tiếp tục thực hành lại các nội dung đã học.
	- Xem trước bài thực hành 11.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
Hoà Bình, ngày 5/4/2008
Ký duyệt (tuần 34)
Nguyễn Thị Liên
Tuần 35 (19/5-25/5/2008)
Ngày soạn: 7/5/2008.
Ngày dạy: 19/5/2008.
Tiết 69, 70. 
.
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 11
THƯ ĐIỆN TỬ VÀ MÁY TÌM KIẾM THÔNG TIN
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức:
 	- Đăng kí một hộp thư điện tử mới.
	- Đọc, soạn và gửi thư điện tử.
	- Tìm kiếm thông tin đơn giản nhờ máy tìm kiếm thông tin.
	2. Kỉ năng:
- Sử dụng được máy tìm kiếm thông tin.
3. Thái độ:
	- Học tập, vui chơi lành mạnh, có ích trên mạng Internet.
	- Nhận thức được vấn đề bản quyền trên mạng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, phòng máy.
2.Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số.
2.Kiểm tra bài cũ: Không.
3.Nội dung bài mới: 
HĐ của giáo viên
HĐ của hs
Nội dung
* Hoạt động 1(tiết 1): Tìm hiểu về thư điện tử.
- Yêu cầu học sinh tham khảo sách giáo khoa và cho biết các bước để đăng kí thư điện tử?
- Nhận xét và hướng dẫn và giải thích các bước để các em nắm được và yêu cầu học sinh thực hiện việc đăng kí thư điện tử.
- Quan sát từng nhóm học sinh thực hiện và hướng dẫn các nhóm chưa thực hiện được.
- Trong quá trinh trên, nếu nhập thong tin chưa đầy đủ hoặc có sai sót thì yahoo sẽ đề nghị nhập lại những thông tin đó.
- Để sử dụng được hộp thư phải đăng nhập hộp thư, vậy các bước để đăng nhập hộp thư là gì?
- Phân tích và nhận xét hướng dẫn học sinh đăng nhập hộp thư.
- Giáo viên hướng dẫn các em việc sử dụng hộp thư.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh việc chuyển thư đang đọc tới địa chỉ e_mail khác và cách soạn 1 thư điện tử.
- Có thể tải các thong tin trong hộp thư về máy cá nhân để lưu tương tự như lưu thong tin trên trang web.
- Hãy cho biết một số thành phần của 1 thư điện tử?
* Hoạt động 2(tiết 2):Tìm hiểu về thông tin đơn giản nhờ máy tìm kiếm thông tin.
- Trong IE, gõ địa chỉ máy tìm kiếm vào thanh Address.
- Quan sát và hướng dẫn từng nhóm thực hiện, nhóm nào chưa hiểu giáo viên giải thích lại.
- Có thể sử dụng các dấu nháy kép để được nội dung sát với vấn đề cần tìm kiếm hơn.
- Tham khảo sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.
- Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- Thực hành đăng kí thư điện tử. 
- Nghe giảng
- Nghe giảng và trả lời câu hỏi.
- Nghe giảng và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
- Thực hành theo yêu cầu của giáo viên.
- Nghe giảng và thực hành.
- Nghe giảng.
- Nghe giảng.
- Thực hành theo yêu cầu của giáo viên.
- Nghe giảng.
1. Thư điện tử:
* Đăng kí thư điện tử:
 Đăng kí qua địa chỉ 
 Mở 
‚ Nháy chuột vào nút đăng ký.
ƒ Khai báo các thong tin cần thiết như tên truy cập, mật khẩu,.
„ Theo các chỉ dẫn để hoàn thiện việc đăng kí hộp thư.
* Đăng nhập hộp thư:
 Mở lại trang chủ của website thư điện tử.
‚ Gõ tên truy cập và mật khẩu.
ƒ Nháy chuột vào nút đăng nhập để mở hộp thư.
* Sử dụng hộp thư: Đọc thư
 Nháy chuột vào nút hộp thư để xem danh sách các thư.
‚ Nháy chuột vào phần chủ đề của thư muốn đọc.
* Soạn thư và gửi thư:
 Nháy chuột vào nút soạn thư để soạn 1 thư mới.
‚ Gõ địa chỉ người nhận vào ô người nhận.
ƒ Soạn nội dung thư.
„ Nháy chuột vào nút gửi để gửi thư.
* Đóng hộp thư: Nháy chuột vào nút đăng xuất để kết thúc khi không làm việc với hộp thư nữa.
* Một số thành phần cơ bản của 1 thư điện tử:
 To, from, subject, date, main body, attachments, cc.
2. Tìm kiếm thông tin đơn giản nhờ máy tìm kiếm thông tin: 
- Mở trang chủ của máy tìm kiếm (MTK).
- Trong trang chủ của máy tìm kiếm, tại ô search gõ vào 1 số từ thể hiện nội dung hoặc chủ đề tìm kiếm rồi nháy chọn nút search or enter.
- Danh mục các lien kết mà máy tìm kiếm đưa ra à chọn liên kết phù hợp.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
	- Nắm được các thao tác đã thực hành.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
Hoà Bình, ngày 12/5/2008
Ký duyệt (tuần 35)
Nguyễn Thị Liên