Giáo án Tin học 3 tiết 51: Bước đầu soạn thảo

Tuần: 26
Ngày soạn: 12/03/2010
Ngày dạy: 15/03-Lớp: 5A-5B-5C-4A
 17/03-Lớp: 4A-4B-3A
 18/03- Lớp: 4,5 TNDT 
Tiết 51
Chương V – EM TẬP SOẠN THẢO
Bài 1: BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: 
 - Học sinh bước đầu làm quen với phần mềm soạn thảo văn bản word.
 2. Kĩ năng: 
 - Biết sơ lược về cách soạn thảo văn bản, nhận biết được vai trò của một số đặc biệt
 3. Thái độ: 
 - Rèn tính cẩn thận, phát triển tư duy.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
 1.Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
 2. Học sinh: Vở ghi, kiến thức.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 
 1. Ổn định tổ chức lớp: (2P’)
Lớp
3A
4A
4B
4,5 TNDT
5A
5B
5C
Tổng
26
25
22
30
22
21
22
Vắng
 2. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong giờ dạy)
 3. Bài mới: 
 Giáo viên đặt vấn đề:
Các em đã soạn thảo bao giờ chưa? Hằng ngày, các em chép bài trên lớp, làm bài tập ở nhà, viết báo tường, viết thư cho bạn, .........Như thế là các em đã soạn thảo văn bản rồi!
Em đã tập sử dụng bàn phím để gõ chữ, đó là thao tác soạn thảo trên máy tính. Bây giờ các em sẽ tập soạn thảo văn bản chữ Việt trên máy tính.
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung 
*) Hoạt động 1: Giới thiệ phần mền soạn thảo.
GV: Trong chương này các em sẽ học soạn thảo bằng phần mềm soạn thảo Word. Word là phần mềm soạn thảo được dùng phổ biến tại Việt Nam.
HS: Lẵng nghe
GV: Vậy làm thế nào để ta có thể soạn thảo được?
HS: Suy nghĩ trong giây lát
GV: Ta phải mở Word hay còn gọi là khởi động Word. Vậy mở Word như thế nào?
HS: Trả lời
GV: Chốt lại
HS: Ghi bài
*) Hoạt động 2: Soạn thảo.
GV: Soạn thảo trên máy tính nghĩa là sao? Ta làm thế nào?
HS: Suy nghĩ
GV: Chốt lại kiến thức
GV: Soạn thảo trên máy tính có khác gì so với soạn thảo văn bản thông thường ta vẫn làm như viết thư, viết bài không?
HS: Trả lời
GV: Trong một đoạn văn bản, Word tự động xuống dòng khi con trỏ soạn thảo sát lề phải, không còn chỗ cho chữ mới được gõ vào.
HS: Chú ý và ghi bài
(15P’)
(12P’)
1. Phần mềm soạn thảo.
- Word là phần mềm soạn thảo được dùng phổ biến tại Việt Nam.
- Để khởi động Word ta nháy đúp chuột (nháy chuột nhanh hai lần liên tiếp)lên biểu tượng W trên màn hình nền.
- Vùng trắng lớn ở giữa là vùng soạn thảo. Nội dung soạn thảo sẽ xuất hiện trong vùng này.
2. Soạn thảo 
- Soạn thảo trên máy vi tính là: Gõ các chữ hay kí hiệu từ bàn phím.
- Trên vùng soạn thảo có một vạch đứng nhấp nháy, đó là con trỏ soạn thảo.
(Khi gõ phím chữ hoặc kí hiệu tương ứng sẽ xuất hiện tại vị trí của con trỏ soạn thảo.)
- Các phím sau đây có vai trò đặc biệt trong soạn thảo:
- Phím Enter để xuống dòng và bắt đầu một đoạn văn bản mới.
- Nhấn các phím mũi tên để di chuyển con trỏ soạn thảo trong văn bản: sang phải (->), sang trái (<-), lên trên (ñ), xuống dưới (ò). 
Chú ý: Ta có thể di chuyển và nháy chuột để đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí bất kì trong văn bản.
4. Củng cố: (5P’)
 GV: Tóm tắt lại bài
 Chú ý: Thao tác khởi động word. Nháy chuột hai lần liên tiếp nhưng phải nháy nhanh tay. 
 Con trỏ soạn thảo cho ta biết vị trí kí tự cần đánh vào.
5. Hướng dẫn về nhà: (1P’)
 Học thuộc bài để giờ sau thực hành
6. Bài học kinh nghiệm.
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................