Giáo án Tin học 3 tiết 57: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng

Tuần: 29
Ngày soạn: 02/04/2010
Ngày dạy: 12/04-Lớp: 5A-5B-5C-4A
 13/04-Lớp: 4B 
 14/04-Lớp: 3A 
 15/04-Lớp: 4,5 TNDT
Tiết 57
Bài 4: DẤU HUYỀN, DẤU SẮC, DẤU NẶNG
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: - Học sinh biết cách gõ các từ có dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng.
 - Học sinh luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay.
 2. Kĩ năng: - Biết cách khởi động phần mềm soạn thảo văn bản, rèn tư duy lôgic, khả năng phán đoán, phát triển năng lực lao động sáng tạo.
 3. Thái độ: - Giáo dục tính chăm chỉ, tạo hứng thú cho môn học. 
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
 1.Giáo viên: Giáo án, SGK, bàn phím máy tính
 2. Học sinh: Vở ghi, kiến thức.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 
 1. Ổn định tổ chức lớp: (2P’)
Lớp
3A
4A
4B
4,5 TNDT
5A
5B
5C
Tổng
26
25
22
31
22
21
22
Vắng
 2. Kiểm tra bài cũ: (5P’)
 GV: Gọi HS lên thực hiện ví dụ sau: Trung Thu, Cô Tiên, Thăng Long, Âu Cơ
 HS: 1 lên bảng thực hiện, 1 dưới lớp nhận xét 
 GV: Chốt lại
 3. Bài mới: 
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung
*) Hoạt động 1: Quy tắc gõ chữ có dấu
GV: Ngoài các chữ cái đặc trưng của tiếng Việt là ă, â, ê, ô, ơ, ư và đ. Các từ có dấu thanh như: cộng, hoà, xã, chủ, .... cũng phải dùng phần mềm gõ chữ Việt.
*) Hoạt động 2: Gõ kiểu telex
GV: Để gõ các chữ có dấu chúng ta cũng có một quy tắc gõ
GV: Nhấn mạnh quy tắc: Gõ chữ trước, gõ dấu sau.
Gõ dấu ở cuối mỗi từ.
GV: Lấy ví dụ 
GV: Gọi HS lên bảng lấy ví dụ
HS : Nhận xét
GV: Đưa ra tình huống
Em thử gõ từ boong kiểu telex trong chế độ gõ tiếng Việt?
Cho HS thử gõ liên tiếp gõ ba chữ o và đưa ra nhận xét?
*) Hoạt động 3: Gõ kiểu Vni
GV: Giới thiệu gõ có dấu kiểu Vni
HS: Lẵng nghe và ghi bài
(5P’)
(15P’)
(5P’)
1. Quy tắc gõ chữ có dấu
Để gõ một từ có dấu thanh, em thực hiện theo quy tắc “Gõ chữ trước, gõ dấu sau”:
B1: Gõ hết các chữ trong từ.
B2: Gõ dấu
2. Gõ kiểu Telex.
 Gõ chữ Được dấu
 F dấu huyền
 S dấu sắc
 J dấu nặng
*) Ví dụ
 Em gõ Kết quả
 Hocj baif Học bài
 Lanf gios mats Làn gió mát
 Vaangf trawng Vầng trăng
 Quar vair Quả vải
3. Gõ kiểu Vni
Để được
Gõ chữ
Dấu huyền
2
Dấu sắc
1
Dấu nặng
5
4. Củng cố: (2P’)
 GV: Tóm tắt lại nội dung bài học
 HS: Tự hệ thống nội dung cần nhớ của bài
5. Hướng dẫn về nhà: (1P’)
 - Về nhà học bài để chuẩn bị tốt cho giờ sau thực hành
6. Bài học kinh nghiệm: 
..