Giáo án Tin học 5 Bài 2: Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào (tiết 1)

Tuần 2 - Tiết 3
Bài 2: thông tin được lưu trong máy tính như thế nào (Tiết 1)
I. Mục đích, yêu cầu
- Học sinh hiểu thế nào là tệp, thế nào là thư mục
- Học sinh biết cách xem nội dung các thư mục và tệp.
- Nhận biết và đọc được tên các ổ đĩa, các thiết bị lưu trữ.
II. Chuẩn bị
Giáo viên: Giáo án, Sách giáo khoa, ảnh minh hoạ, máy tính, màn chiếu
Học sinh: Sách, vở, bút ghi bài
III. Tiến trình dạy học
A. Tổ chức lớp
- Kiểm tra sĩ số, tên học sinh vắng mặt
- Nhắc nhở học sinh ổn định nề nếp, chuẩn bị sách, vở, đồ dùng học tập
B. Tiến trình tiết dạy
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
? Các chương trình, các kết quả của người dùng được lưu ở đâu
GV nhận xét và cho điểm
- HS lên bảng trả lời
Hoạt động 2: Đặt vấn đề
? Nhìn vào hình 1ê và 1b, nhận xét cách sắp xếp sách vở ở 2 hình và cách nào là hiệu quả nhất, có lợi cho người dùng sách, giúp dễ tìm kiếm
GV chốt: Nếu sách vở được xếp riêng ra thành từng loại thì đến lúc cần ta sẽ dễ tìm kiếm hơn, nhanh hơn. Và thông tin trong máy tính cũng vậy, được sắp xếp một cách có trật tự, loại nào vào loại đấy để khi người sử dụng cần dùng đến thông tin nào là có thể lấy ra được ngay. Các thông tin đó được lưu lại thành các tệp và được lưu trong các thư mục khác nhau.
HS trả lời
HS lắng nghe
Hoạt động 3: Vào bài mới
1. Tệp và thư mục
- Thông tin được lưu trong các tệp
- Mỗi tệp có biểu tượng và tên riêng
- Thư mục: chứa các tệp
- Trong thư mục lại có các thư mục con khác
- Thông tin trong máy tính được lưu trong các tệp.
- VD khi vẽ một bức tranh, ta lưu lại bức tranh đó, khi đó ta có tệp hình vẽ. Hay khi soạn thảo văn bản và lưu lại, khi đó ta có tệp văn bản....
- Mỗi tệp có một tên riêng để phân biệt, các tên đó do người sử dụng tự đặt.
GV chỉ vào các VD, các hình ảnh trong SGK để HS có thể hiểu rõ hơn
- Khi nhìn trên màn hình ta sẽ thấy rất rõ mỗi loại tệp có một biểu tượng riêng và có kèm theo tên tệp.
- Các tệp lại được lưu trong các thư mục.
- Mỗi thư mục lại có một biểu tượng và tên riêng
GV chỉ vào biểu tượng của thư mục để HS thấy được và phân biệt được với tệp
- Và trong mỗi thư mục lại có các thư mục con khác. Giống như tủ sách có các ngăn sách, trong đó lại có các ngă nhỏ hơn.
HS nghe và ghi bài
HS nghe và quan sát
HS nghe và quan sát
Hoạt động 4: Xem các thư mục và tệp
2. Xem các thư mục và tệp
Cách 1:
B1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng My Computer trên màn hình nền
B2: Nháy đúp chuột vào một trong các biểu tượng của ổ cứng, mềm , CD...
Cách 2:
B1: Nháy nút phải chuột vào biểu tượng My Computer trên màn hình nền
B2: Nháy Explorer
B3: Nháy đúp chuột vào một trong các biểu tượng của ổ cứng, mềm , CD...
GV chỉ vào biểu tượng My Computer và thao tác
GV giới thiệu cả 2 cách để HS nắm được
Cứ như vậy muốn xem nội dung của thư mục nào ta nháy đúp chuột vào biểu tượng có tên thư mục đó.
HS nghe và quan sát
HS ghi bài
HS nghe và quan sát
HS ghi bài
Hoạt động 4: Thực hành
T1
Khởi động máy
Nháy đúp chuột vào biểu tượng My Computer 
Nhận biết và đọc tên các ổ đĩa, các thiết bị lưu trữ
GV đưa ra các yêu cầu
GV theo dõi quá trình thực hành của HS
GV chỉ vào các ổ đĩa và yêu cầu HS đọc tên
HS lần lượt thực hiện từng yêu cầu
HS thực hiện
C. Hướng dẫn về nhà
- Học bài cũ
- Tập thực hành theo lý thuyết đã được học
- Xem trước các bài thực hành trong SGK