Giáo án Tin học 6 - Học kì II - Bài tập

Tiết PPCT: 62
Tuần: 32
Ngày dạy: 15/04/2014
Lớp: 6A1, 6A2
BÀI TẬP
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Củng cố lại kiến thức về định dạng văn bản, định dạng đoạn văn bản và chèn hình ảnh.
2. Kỹ năng
- Luyện tập các kỹ năng tạo mới văn bản, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản.
- Luyện các kỹ năng định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản và chèn hình ảnh.
3. Thái độ
- Nghiêm túc trong giờ học, tập trung trong giờ học.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, tranh minh họa, phòng máy.
- Học sinh: sách giáo khoa, vở viết
III. Hoạt động dạy học 
1. Kiểm tra bài cũ (5’)
- Nêu các cách chèn thêm cột hoặc thêm hàng?
- Nêu cách xóa 1 hàng, 1 cột, 1 bảng?
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HĐ 1: Đưa nội dung yêu cầu bài tập (10’)
- GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính và phần mềm Word.
- HS: Khởi động máy tính và Word
- GV: Đưa nội dung bài tập
- HS: Quan sát
- GV: Yều cầu HS quan sát và cho biết văn bản có các kiểu định dạng nào?
- HS: Cở chữ, màu chữ, in đậm, gạch chân, in nghiêng, chèn hình,
- GV: Để định dạng màu chữ, in đậm, in nghiêng,ta sử dụng cách nào?
- HS: Sử dung nút lệnh ,.
- GV: Ngoài sử dụng các nút lệnh ta còn thể dùng cách nào để định dạng kí tự và định dạng văn bản?
- HS: Hộp thoại Font (Format " Font) và hộp thoại Paragraph (Format " Paragraph)
- GV: Có các cách nào để chèn hình ảnh vào văn bản?
- HS: Insert " Picture " From File hoặc lệnh copy và paste
- GV: Để có thể đặt vị trí hình ảnh giống mẫu, ta cần làm gì?
- HS: Thay đổi kiểu bố trí " Format " Picture " thẻ Layout " chọn kiểu bố trí nằm giữa văn bản.
- GV: Thao tác mẫu cho Hs quan sát
HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (29’)
- GV: Yêu cầu HS tiến hành làm bài tập
- HS: Gõ nội dung và định dạng
- GV: Quan sát giúp đỡ HS thực hiện
- GV: Nhận xét và cho điểm kết quả 
I. Bài tập
1. Nội dung 
- Gõ đầy đủ nội dung theo mẫu sau.
2. Định dạng
- Phần tiêu đề định dạng: cở chữ 16, in đậm, gạch chân, căn giữa.
- Phần nội dung định dạng: cở chữ 13.
- Dòng đầu tiên định dạng chữ in nghiêng.
- Dòng cuối định dạng chữ in nghiêng và gạch chân.
- Định dạng mỗi dòng cách nhau là một màu chữ.
- Chèn một tấm hình và định dạng kiểu bố trí giống mẫu.
3. Dặn dò: (1’) 
- Về nhà xem lại nội dung bài tập hôm nay và ôn lại kiến thức tạo bảng biểu, để chuẩn bị tiết sau làm bài thực hành 9: “Danh bạnh riêng của em”
IV. Rút kinh nghiệm