Giáo án Tin học 8 - Bài 11: Tạo bảng biểu

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Giới thiệu về bảng biểu khái niệm, chèn bảng biểu, các thao tác trên bảng biểu.

- Biết các thao tác trên dòng, cột, ô như chèn, xoá, gộp ô, tách ô.

2. Kỹ năng

- Thực hiện tạo bảng, điều chỉnh kích thước bảng, độ rộng của các cột và chiều cao của các hàng, nhập dữ liệu cho bảng, căn chỉnh nội dung trong ô, gộp ô và vị trí bảng trong trang.

3. Thái độ:

- Trật tự và nghiêm túc trong giờ học.

II. Chuẩn bị

- Giáo viên: Tài liệu, giáo án, tranh ảnh minh họa.

- Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bút, thước.

III. Tiến trình dạy học

1. Kiểm tra bài cũ (5’)

- Nêu các bước thực hiện kẻ khung và tô màu nền

- Nêu các bước thực hiện chia cột văn bản?

2. Bài mới

 

docx2 trang | Chia sẻ: hungdung16 | Lượt xem: 1681 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 8 - Bài 11: Tạo bảng biểu, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tiết PPCT: 53 - 54
Tuần: 28
Ngày dạy: 19/03/2013
Lớp: 8A1, 8A2
 BÀI 11: TẠO BẢNG BIỂU
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Giới thiệu về bảng biểu khái niệm, chèn bảng biểu, các thao tác trên bảng biểu.
- Biết các thao tác trên dòng, cột, ô như chèn, xoá, gộp ô, tách ô.
2. Kỹ năng 
- Thực hiện tạo bảng, điều chỉnh kích thước bảng, độ rộng của các cột và chiều cao của các hàng, nhập dữ liệu cho bảng, căn chỉnh nội dung trong ô, gộp ô và vị trí bảng trong trang.
3. Thái độ: 
- Trật tự và nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bị 
- Giáo viên: Tài liệu, giáo án, tranh ảnh minh họa.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bút, thước.
III. Tiến trình dạy học
Kiểm tra bài cũ (5’)
- Nêu các bước thực hiện kẻ khung và tô màu nền
- Nêu các bước thực hiện chia cột văn bản?
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Tiết 1
HĐ 1: Hướng dẫn về bảng biểu (20’)
- GV: Giới thiệu bảng biểu là gì?
- HS: Lắng nghe 
- GV: Yêu cầu học sinh nêu một số cách tạo bảng đã biết.
- HS: Suy nghĩ và trả lời
- GV: Nhận xét và ghi bảng các cách tạo bảng.
- HS: Lắng nghe – ghi chép
- GV: Sử dụng máy chiếu thực hiện các thao tác và yêu cầu học sinh làm trên máy của mình.
- HS: Quan sát – thực hiện lại
HĐ 2: Tìm hiểu các thao tác trên hàng, cột, ô (20’)
- GV: Trường hợp thiếu ô, hàng hay cột thì chúng ta phải làm gì?
- HS: Sử dụng lệnh chèn ô, hàng hay cột.
- GV: Ghi bảng - Sử dụng máy chiếu thực hiện thao tác chèn.
- HS: Quan sát - ghi chép 
- GV: Trường hợp thừa ô, hàng hay cột thì chúng ta phải làm gì?
- HS: Sử dụng lệnh xoá ô, hàng hay cột.
- GV: Chốt lại ghi bảng lệnh xóa - thực hiện thao tác xóa
- HS: Quan sát - ghi chép 
- GV: Đặt vấn đề yêu cầu HS thực hiện lại thao tác chèn và xóa.
- HS: Chú ý quan sát và thực hiện thao tác
1. Giới thiệu về bảng biểu
a. Một số cách tạo bảng:
* C1:
- B1: Chọn nút lệnh Insert Table 
- B2: Kéo rê chuột chọn số hàng và số cột cần tạo
* C2: 
- B1: Chọn Table " Insert " Table..
- B2: Nhập số cột và số hàng cần tạo
+ Number of columns: nhập số cột
+ Number of rows: nhập số hàng
- B3: Bấm OK
* C3: Tạo bảng tự do dùng nút lệnh Tables and Borders 
b. Xóa bảng
- Chọn Table " Delete " Table
2. Các thao tác với ô, hàng, cột
a. Chèn thêm hàng hoặc cột
- B1: Đánh dấu hàng hoặc cột
- B2: Chọn Table " Delete
- B3: Chọn đối tượng cần chèn: 
+ Rows Above: hàng trên
+ Rows Below: hàng dưới
+ Columns to the Left: cột bên trái
+ Columns to the Right: cột bên phải
b. Xoá hàng hoặc cột
- B1: Đánh dấu số hàng hoặc số cột
- B2: Chọn Table " Insert 
- B3: Chọn đối tượng cần xóa Rows hoặc Columns
Tiết 2 
HĐ 3: Tìm hiểu các thao tác gộp, tách, thay đổi độ rộng (35’)
- GV: Trường hợp cần gộp các ô thì chúng ta sử dụng lệnh gì?
- HS: Dùng lệnh Merge Cells trên thanh công cụ Table and Border.
- GV: Ghi bảng – thao tác minh họa
- GV: Thao tác tách ô cho HS quan sát – Yêu cầu HS nhận xét đó là thao tác gì? Cách thực hiện như thế nào?
- HS: Quan sát - nghiên cứu trả lời
- GV: Chốt lại – ghi bảng
- GV: Vậy chúng ta sử dụng công cụ gì để định dạng văn bản trong ô
- HS: Dùng nút lệnh trên thanh công cụ Table and Border.
- GV: Như các em đã thấy, khi tạo ra bảng thì độ rộng của các ô, hàng hay cột thường không theo ý muốn của chúng ta. Vậy làm thế nào để thay đổi độ rộng của chúng?
- HS: Suy nghĩ và nêu cách thực hiện.
- GV: Chốt lại - ghi bảng
- HS: Chú ý ghi bài
- GV: Sử dụng máy chiếu thực hiện các thao tác.
- HS: Chú ý quan sát – thực hiện thao tác lại
2. Các thao tác với ô, hàng, cột (tt)
c. Gộp các ô gần nhau
- B1: Đánh dấu số ô cần gộp lại
- B2: Dùng lệnh Table " Merge Cells
* Lưu ý: Có thể gộp nhiều hàng hoặc nhiều cột.
d. Tách vùng trong 1 ô:
- B1: Đánh dấu một ô cần chia vùng
- B2: Dùng lệnh Table " Split Cells 
- B3: Nhập số cột số hàng cần chia.
- B4: Bấm OK
e. Định dạng văn bản trong ô:
- B1: Chọn ô hoặc đặt con trỏ bên trong ô.
- B2: Dùng nút lệnh Align Top Left 
f. Thay đổi độ rộng các cột, các hàng
- B1: Đưa con trỏ chuột vào đường biên của cột hay hàng cho đến khi con trỏ trở thành mũi tên 2 chiều
- B2: Rồi kéo đường biên về phía cần mở rộng hoặc thu hẹp.
 3. Củng cố: (8’)
- Nêu các thao tác với bảng và cách thực hiện.
- Câu 1: Chọn một ô của một bảng có ít nhất hai hàng và dùng chuột để điều chỉnh độ rộng của cột.Điều gì sẽ xảy ra?
A. Độ rộng của toàn cột được điều chỉnh	B. Chỉ độ rộng của ô đã chọn được điều chỉnh.
- Câu 2: Nếu trong các ô của cột đã có nội dung văn bản và muốn tự động điều chỉnh độ rộng của cột vừa khít với nội dung đó, ta thực hiện thao tác nào?
A. Chọn Table à Cell Height and Width, mở trang Column và nháy AutoFit
B. Nháy đúp trên đường biên đứng bên phải cột;
C. Cả hai cách đều được.
4. Dặn dò: (2’)
- Các em về nhà ôn lại những kiến thức học hôm nay, xem tiếp phần các thao tác trên bản tính chuẩn bị tuần sau học tiếp.
IV. Rút kinh nghiệm

File đính kèm:

  • docxt 53 54.docx