Giáo án Tin học 8 - Bài 6: Bài thực hành số 3

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

 - Giúp hs hiểu rõ hơn về các lệnh CD, DIR, COPY, MOVE, XCOPY

 - Hs thao tác được các lệnh cơ bản trong MSDOS

 2. Kỹ năng

 - Giúp hs vận dụng được lý thuyết về các lệnh nội trú và ngoại trú vào thực hành.

3. Thái độ

- Học tập tự giác, thấy được ý nghĩa của việc học tin học.

II. Chuẩn bị:

 - Giáo viên: giáo án , phòng máy

- Học sinh: kiến thức bi cũ, vở.

III. Tiến trình dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Lệnh nội trú là gì? Cho biết cú pháp lệnh CD?

- Lệnh ngoại trú là gì? Cho biết công dụng, cú pháp lệnh MOVE?

2. Bài mới:

 

docx2 trang | Chia sẻ: hungdung16 | Lượt xem: 1154 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 8 - Bài 6: Bài thực hành số 3, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tiết PPCT: 21 - 22
Tuần: 11
Ngày dạy: 06/11/2013
Lớp: 8A1, 8A2
BÀI 6: BÀI THỰC HÀNH SỐ 3
(Thực hiện lệnh nội trú và lệnh ngoại trú)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
 - Giúp hs hiểu rõ hơn về các lệnh CD, DIR, COPY, MOVE, XCOPY
 - Hs thao tác được các lệnh cơ bản trong MSDOS
 2. Kỹ năng
 - Giúp hs vận dụng được lý thuyết về các lệnh nội trú và ngoại trú vào thực hành.
3. Thái độ
- Học tập tự giác, thấy được ý nghĩa của việc học tin học.
II. Chuẩn bị:
 - Giáo viên: giáo án , phòng máy
- Học sinh: kiến thức bi cũ, vở.
III. Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Lệnh nội trú là gì? Cho biết cú pháp lệnh CD?
- Lệnh ngoại trú là gì? Cho biết công dụng, cú pháp lệnh MOVE?
2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Tiết 1
HĐ 1: Củng cố lại các lệnh nội trú và lệnh ngoại trú (10’)
- GV: Đọc yêu cầu bài tập và phân tích yêu cầu.
- HS: Đọc và phát biểu
- GV: Yêu cầu nhắc lại các lệnh nội trú và ngoại trú
- HS: Lệnh CD, DIR, COPY, MOVE, XCOPY
- GV: Chốt lại các yêu cầu trong bài tập.
- HS: Lắng nghe – ghi chép
HĐ 2: Hướng dẫn thực hành bài tập (30’)
- GV: Chia nhóm, ra đề bài tập, hướng dẫn thực hiện, thao tác mẫu.
Câu 1: Chuyển nơi làm việc đến thư mục CADAO
Câu 2: Chuyển nơi làm việc về thư mục gốc
Câu 3: Xem nội dung thư mục VANHOC 
Câu 4: Xem nội dung thư mục HOAHOC
Câu 5: Cho biết trong thư mục VANHOC và HOAHOC có chứa những gì?
Câu 6: Di chuyển thư mục THO ra thư mục VANHOC
Câu 7: Di chuyển tệp tin chat.doc trong thư mục VOCO vào thư mục HUUCO	
Câu 8: Sao chép tệp tin cadao.txt trong thư mục TUCNGU vào thư mục CADAO
Câu 9: Sao chép thư mục TUCNGU vào thư mục HOAHOC
Câu 10: Xem cấu trúc cây thư mục HOAHOC kể cả tập tin.
- HS:Quan sát – lắng nghe - ghi chép
1. Bài tập 1
- Cho cây thư mục như sau:
Câu 1:
CD D:\VANHOC\CADAO
g D:\VANHOC\CADAO>_
Câu 2:
D:\VANHOC\CADAO>CD\
Câu 3:
DIR D:\VANHOC
Câu 4: 
DIR D:\HOAHOC
Câu 5:
- Trong thư mục VANHOC có chứa 3 thư mục TUCNGU, CADAO, THO và tập tin cadao.doc.
- Trong thư mục HOAHOC có chứa 2 thư mục VOCO, HUUCO và tập tin chat.doc.
Câu 6:
MOVE D:\VANHOC\TUCNGU\THO
D:\VANHOC
Câu 7:
MOVE D:\HOAHOC\VOCO\chat.doc 
 D:\HOAHOC\HUUCO
Câu 8:
COPY D:\VANHOC\TUCNGU\cadao.txt 
D:\VANHOC\CADAO
Câu 9:
COPY D:\VANHOC\TUCNGU
D:\HOAHOC
Câu 10: Tree D:\HOAHOC/f
Tiết 2
HĐ 3: Phân tích bài tập (15’)
- GV: Đưa ra yêu cầu bài tập cho HS phân tích.
+ Hãy tạo tập tin TAOTM.bat lưu trong ổ D:\ sao cho kết quả thực hiện sẽ hiện thị như sau:
 D:\>TAOTM.bat
****************
*lenh tao thu muc*
****************
MD D:\THUMUC1
MD C:\THUMUC2
*****************
*ket thuc cong viec*
*****************
- HS: Đọc và phát biểu
- GV: Chốt lại vấn đề
- HS: Lắng nghe – ghi chép
HĐ 4: Hướng dẫn thực hành (29’) 
- GV: Cho HS thực hiện trên máy
- HS: Thực hành – báo cáo kết quả
- GV: Quan sát giúp đỡ HS thực hiện
- GV: Nhận xét cho điểm các nhóm thực hành tốt.
2. Bài tập 2
- Tạo tập tin dạng .bat
Copy con D:\TAOTM.bat 
@ECHO *****************
@ECHO *lenh tao thu muc * 
@ECHO *****************
MD D:\THUMUC1 
MD C:\THUMUC2 
@ECHO ***************** 
@ECHO *ket thuc cong viec* 
@ECHO ***************** 
Bấm F6 hoặc Ctrl + Z 
3. Dặn dò (1’)
- HS cần có tính kiên nhẫn khi thực hành.
- Học lại kiến thức của các lệnh nội trú và lệnh ngoại trú, tiết sau thực hành tiếp.
IV. Rút kinh nghiệm:

File đính kèm:

  • docxt 21 22.docx