Giáo án Tin học 8 - Bài thực hành: Tạo bảng biểu (tiếp)

Tiết PPCT: 59 - 60
Tuần: 31
Ngày dạy: 09/4/2014
Lớp: 8A1, 8A2
 BÀI THỰC HÀNH: TẠO BẢNG BIỂU (tt)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh hệ thống được toàn bộ kiến thức đã học về tạo bảng biểu.
- Ứng dụng trong quá trình soạn thảo văn bản.
2. Kỹ năng 
 - Biết vận dụng thực hành tốt các thao tác với máy tính.
3. Thái độ: 
- Làm việc khoa học, chuẩn xác, nghiêm túc
II. Chuẩn bị 
- Giáo viên: Tài liệu, giáo án, phòng máy, tranh ảnh minh họa.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bút, thước.
III. Tiến trình dạy học
Kiểm tra 15’
- Có đề kèm theo.
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Tiết 1
HĐ 1: Đưa nội dung yêu cầu bài tập 1 (10’)
- GV: Yêu cầu học sinh khởi động máy và khởi động MS Word.
- HS: Khởi động máy và khởi động MS Word.
- GV: Đưa ra đoạn văn bản mẫu 1 yêu cầu các nhóm gõ và định dạng theo mẫu.
- HS: Quan sát 
- GV: Phân tích bài toán – cách định dạng
- HS: Chú ý lắng nghe và ghi bài.
HĐ 2: Thực hành làm bài tập định dạng văn bản (20’)
- GV: Thao tác mẫu các định dạng trong văn bản
- HS: Quan sát – lắng nghe
- GV: Cho học sinh thực hiện
- HS: Thực hành
- GV: Quan sát giúp đỡ học sinh thực hiện – chấm điểm
1. Bài tập 1
T Cách thực hiện
- Tạo chữ in đậm
- Chọn cỡ chữ 16. 
- Tạo bảng: 4 hàng x 4 cột
- Tô màu xanh nền cho bảng
- Chọn đường viền đúng mẫu
- Gộp ô
- Tạo chữ kiểu đứng
Tiết 2 
HĐ 3: Đưa nội dung yêu cầu bài tập 2 (15’)
 - GV: Đưa ra đoạn văn bản mẫu 2 yêu cầu các nhóm gõ và định dạng theo mẫu.
- HS: Quan sát 
- GV: Phân tích bài toán – cách định dạng
- HS: Chú ý lắng nghe và ghi bài.
HĐ 4: Thực hành làm bài tập định dạng văn bản (25’)
- GV: Thao tác mẫu các định dạng trong văn bản
- HS: Quan sát – lắng nghe
- GV: Cho học sinh thực hiện
- HS: Thực hành
- GV: Quan sát giúp đỡ học sinh thực hiện
- GV: Chấm điểm các HS có tích cực
2. Bài tập 2
T Cách thực hiện
- Tạo chữ in đậm
- Chọn cỡ chữ 16
- Tạo bảng: 6 hàng x 4 cột
- Tô màu nền cho bảng: xanh, vàng.
- Gộp ô
- Chọn đường viền đúng mẫu
* Lưu ý: 
- Để tạo dáng chữ đứng ta nháy phải chuột chọn1 ô " Text Direction " Chọn dáng chữ
 3. Dặn dò: (5’)
- Các em về nhà ôn lại những kiến thức về tạo bảng biểu và về tìm hiểu trước các nội dung lập công thức, lập sơ đồ, chèn hình ảnh, tạo chữ nghệ thuật,.
IV. Rút kinh nghiệm