Giáo án Tin học khối 3 tuần 4
Bài 3: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh gõ đúng các phím và nhận biết được vị trí của các phím trên bàn phím.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy vi tính.
- Phần mềm Mario Teaches Typing.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài củ.
Ngày dạy.tháng.năm 2010 Tuần 4: Tiết 1 Bài 3: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM Mục tiêu: - Giúp học sinh gõ đúng các phím và nhận biết được vị trí của các phím trên bàn phím. Đồ dùng dạy học: Máy vi tính. Phần mềm Mario Teaches Typing. Các hoạt động dạy học. Ổn định lớp. Kiểm tra bài củ. Nội dung bài học. Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của học sinh 1./Hướng dẫn ban đầu: - Giới thiệu sơ đồ bàn phím - Trước khi tập sử dụng bàn phím, em hãy làm quen với bàn phím của máy vi tính. 2/. Hướng dẫn thường xuyên: - Yêu cầu hs nhìn trên bàn phím, hàng thứ ba tính từ dưới lên gọi là hàng phím cơ sở gồm có các phím [A] [S] [D] [F] [G] [H] [J] [K] [L] [;] [']. - Trên hàng cơ sở có hai phím có gai [F], [J]. Hai phím này làm mốc cho việc đặt các ngón tay ở vị trí ban đầu trước khi gõ phím. Hàng trên: Ở phía trên hàng cơ sở. Hàng dưới: Ở dưới hàng cơ sở. Hàng số: Hàng phím trên cùng. * Giới thiệu sơ lược về bàn phím - Khu vực chính của bàn phím là nhóm phím lớn nhất ở phía bên trái bàn phím được sử dụng cho việc tập gõ bằng 10 ngón tay. Nhóm phím bên phải chủ yếu là các phím số. Ngoài ra còn có các phím chức năng khác mà em sẽ được làm quen sau này. - Để gõ nhanh các phím bằng 10 ngón tay, em cần biết cách đặt tay cho đúng vị trí. Học sinh lắng nghe và quan sát. Học sinh quan sát. Học sinh quan sát và chép bài. Học sinh lắng nghe và quan sát. 4. Củng cố và dặn dò: Nhận xét và đánh giáo: Giáo viên nhận xét về tiết học: Rút kinh nghiệm:.. .. Tiết 2 THỰC HÀNH Bài 3: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM I/. Mục tiêu: Giúp học sinh gõ đúng các phím, luyện cho học sinh gõ thành thạo 10 ngón. II/. Đồ dùng dạy học: Máy vi tính. Phần mềm Mario Teaches Typing. III/. Các hoạt động dạy học. 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài củ. Hãy chỉ ra tên các hàng phím trên bàn phím? 3. Nội dung bài học. Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của học sinh 1/.Hướng dẫn ban đầu: - Giới thiệu sơ lược về bàn phím hướng dẫn cách đặt tay trên bàn phím sau cho đúng Hướng dẫn hs mở phần mềm Mario 2/. Hướng dẫn thường xuyên: + Cách đặt tay trên bàn phím - Cách đặt tay trên bàn phím: luôn đặt tay trên hàng phím cơ sở. - Tại hàng cơ sở, em hãy đặt ngón trỏ của tay trái vào phím có gai [F], các ngón còn lại lần lượt đặt vào các phím [D] [S] [A]. Để ngón trỏ của tay phải vào phím có gai [J], các ngón còn lại lần lượt đặt vào các phím [K] [L] [;]. + Qui tắc gõ phím - Phần bên trái thuộc phạm vi hoạt động của những ngón tay trái. - Phần bên phải thuộc phạm vi hoạt động của những ngón tay phải. - Mỗi ngón chỉ được phép gõ một số phím, riêng 2 ngón cái để tự nhiên, chỉ dùng để gõ phím cách (Space bar) là phím dài nhất. - Gõ thong thả, đều đặn. Sau khi gõ xong mỗi phím, em đưa ngón tay về vị trí những phím khởi hành.. Học sinh lắng nghe và quan sát. Học sinh quan sát. Học sinh quan sát và chép bài. Học sinh lắng nghe và quan sát. 4. Củng cố và dặn dò: Nhận xét và đánh giáo: Giáo viên nhận xét về tiết học: Rút kinh nghiệm:.. Pháo Đài, ngày .tháng..năm 2010. Duyệt của tổ khối trưởng Hà Mỹ Tố Linh
File đính kèm:
- dTuan4d.doc