Giáo án Tin học lớp 3 Bài 2: Tập gõ các phím ở hàng trên (tiết 1)
BÀI 2: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN(tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Tầm quan trọng của cách đặt đúng ngón tay trên bàn phím.
- Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở, hàng trên.
- Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ bằng 10 ngón.
2.Kĩ năng: Học sinh thực hiện được:
- Đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở.
- Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng phím trên. Chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh.
Tuần: Ngàygiảng:... Tiết:. BÀI 2: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN(tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Tầm quan trọng của cách đặt đúng ngón tay trên bàn phím. - Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở, hàng trên. - Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ bằng 10 ngón. 2.Kĩ năng: Học sinh thực hiện được: - Đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở. - Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng phím trên. Chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh. 3.Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ đúng phím theo ngón tay quy định. - Ngồi và nhìn đúng tư thế. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, phần mềm Mario. - Học sinh: đủ dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 5ph 1ph 14ph 10ph 5ph 1. Bài cũ: - Ổn định lớp. - Kiểm tra bài cũ: + Gọi một vài học sinh nhắc lại quy tắc đặt tay trên hàng phím cơ sở để gõ. + Nêu tên hai phím có gai trên hàng phím cơ sở. 2. Giới thiệu bài mới: Ta đã thực hiện gõ hàng phím cơ sở của máy tính. Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em làm quen thêm một hàng phím nữa. Đó là “Hàng phím trên”. 3. Các hoạt động: a. Hoat đông 1: - Cho học sinh nhận biết lại tên các ngón tay trên hai bàn tay để thuận tiện cho việc học gõ mười ngón. - Hướng dẫn nguyên tắc di chuyển ngón tay để gõ hàng phím trên. Giáo viên gõ làm mẫu trên sơ đồ bàn phím. b. Hoat đông 2: Quy tắc gõ: - Hướng dẫn học sinh cách gõ từng ngón tay vào phím chứa kí tự chữ cần thiết. - Đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím ở hàng cơ sở. - Các ngón tay sẽ vươn ra để gõ các phím ở hàng trên. Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở. * Ví dụ: muốn gõ chữ Q hãy tìm vị trí chữ Q trên bàn phím, xác định ngón út của tay trái (học sinh giơ ngón út của tay trái) và dùng ngón út của tay trái vươn lên gõ (ấn) vào chữ Q. * Tay trái: - Ngón út vươn lên gõ phím: Q - Ngón áp út vươn lên gõ phím: W - Ngón giữa vươn lên gõ phím: E - Ngón trỏ vươn lên gõ phím: R và T * Tay phải - Ngón trỏ vươn lên gõ phím: Y và U - Ngón giữa vươn lên gõ phím: I - Ngón áp út vươn lên gõ phím: O - Ngón út vươn lên gõ phím: P 4. Củng cố - Dặn dò: - Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại quy tắc gõ mười ngón. - Ghi nhớ quy tắc gõ phím để chuẩn bị tốt cho bài thực hành. 5.Nhận Xét. ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... ........................................................................ - Trả lời. - Một vài học sinh nhận xét. - Trả lời. - Một vài học sinh nhận xét. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - Một vài học sinh trả lời. - Lắng nghe – quan sát. - Lắng nghe, quan sát. - Lắng nghe. - Lắng nghe – quan sát. - Lắng nghe. * RÚT KINH NGHIỆM:
File đính kèm:
- Tuan19_1.doc