Giáo án Tin học lớp 4

ng mặt:
Kiểm tra bài cũ: (0’)
Dạy bài mới: (30’)
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Nội dung
- Hỏi: Trước khi thay đổi phông chữ hay cỡ chữ cho đoạn văn bản em cần làm gì?
- Trước khi thay đổi cỡ chữ và phông chữ cho một đoạn văn bản chúng ta cần chỉ ra đoạn văn bản đó cho máy tính biết bằng cách chọn đoạn văn bản đó. Các bước thực hiện để chọn một đoạn văn bản:
+ Đưa con trỏ chuột đến trước chữ đầu tiên của đoạn văn bản cần chọn.
+ Kéo thả chuột đến chữ cuối cùng của đoạn văn bản cần chọn.
- GV hướng dẫn cho HS cách thay đổi cỡ chữ:Các bước thực hiện:
+ Chọn phần văn bản cần thay đổi cỡ chữ.
+ Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ.
+ Nháy chuột chọn cỡ chữ em muốn.
- GV thực hành mẫu cho HS quan sát.
- Gọi một vài HS lên bảng làm thử. Cả lớp thực hành thử trên máy.
- GV hướng dẫn nêu cách thay đổi phông chữ: Các bước thực hiện:
+ Chọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ.
+ Nháy chuột vào mũi tên bên phải ô phông chữ.
+ Nháy chuột vào ô phông chữ em muốn chọn.
- GV thực hành mẫu cho HS quan sát.
- Gọi một vài HS lên bảng làm thử. Cả lớp thực hành thử trên máy.
- GV hướng dẫn HS làm bài tập thực hành trong SGK
- Trả lời: chọn văn bản cần thay đổi cỡ chữ và phông chữ.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý quan sát.
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý quan sát.
- HS chú ý lắng nghe và thực hành trên máy.
A. Chọn văn bản
- Các bước thực hiện.
+ Đưa con trỏ chuột đến trước chữ đầu tiên của đoạn văn bản cần chọn.
+ Kéo thả chuột đến chữ cuối cùng của đoạn văn bản cần chọn.
B. Thay đổi cỡ chữ
- Các bước thực hiện:
+ Chọn phần văn bản cần thay đổi cỡ chữ.
+ Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ.
+ Nháy chuột chọn cỡ chữ em muốn.
C. Thay đổi phông chữ
- Các bước thực hiện:
+ Chọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ.
+ Nháy chuột vào mũi tên bên phải ô phông chữ.
+ Nháy chuột vào ô phông chữ em muốn chọn.
* Thực hành (Bài tập thực hành trang 78- SGK)
Củng cố:(2’)
Cách thay đổi cỡ chữ và phông chữ.
Dặn dò:(1’)
Về nhà tập soạn thảo thêm.
Xem trước bài “Sao chép văn bản ”.
GV:Trần Thị Kim Thêm.
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn: Tin Học
Ngày dạy: 14/10/10
Bài 4:VẼ HÌNH E-LÍP, HÌNH TRÒN
I Mục Tiêu: Qua tiết này giúp các em biết được:
Biết cách vẽ hình e-lip, hình tròn.
Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản.
II Chuẩn Bị:
Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính..
Học sinh: SGK, vở, bút, máy tính..
III Hoạt Động Dạy, Học
Ổn định lớp: (2’)
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
Kiểm tra bài cũ: (5’)
Em hãy nêu cách sao chép hình?
Em hãy nêu công dụng của việc sao chép hình?
Dạy bài mới: (25’)
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Nội dung
- GV giới thiệu bài mới: ở nhà chúng ta có các dụng cụ đồ dùng như: ly chén tất cả các miệng của chúng đều mang hình tròn hoặc hình elip.
-GV: Giới thiệu cách vẽ hình e-lip:
+ Chọn công cụ trong hộp công cụ.
+ Nháy chuột để chọn một phần kiểu vẽ hình e-lip ở phía dưới hộp công cụ.
+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được hình em muốn rồi thả chuột.
- GV thực hiện trên máy để HS quan sát.
-GV giới thiệu cách vẽ hình tròn: Để vẽ hình tròn chúng ta cũng thực hiện các bước như khi vẽ hình e-líp nhưng chúng ta phải nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột. Chú ý thả nút chuột trước khi thả phím Shift.
- GV thực hiện trên máy để HS quan sát.
- Ta có thể vẽ hình E-lip vừa có đường viền vừa có màu nền bên trong gióng như khi vẽ hình chữ nhật.
GV làm mẫu
- GV hướng dẫn HS vẽ hình 49- trang 29/ SGK
- HS chú ý lắng nghe 
- HS chú ý lắng nghe 
-HS quan sát và đọc SGK.
- HS quan sát và thực hành.
- HS lắng nghe.
-HS quan sát và làm theo.
- HS lắng nghe và thực hành.
A. Vẽ hình e-líp, hình tròn
* Cách vẽ hình e-lip:
+ Chọn công cụ trong hộp công cụ.
+ Nháy chuột để chọn một phần kiểu vẽ hình e-lip ở phía dưới hộp công cụ.
+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được hình em muốn rồi thả chuột.
* Cách vẽ hình tròn: Để vẽ hình tròn chúng ta cũng thực hiện các bước như khi vẽ hình e-líp nhưng chúng ta phải nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột. Chú ý thả nút chuột trước khi thả phím Shift.
B. Các kiểu vẽ hình e-líp.
Có 3 kiểu vẽ hình e-lip giống như khi vẽ hình chữ nhật (hình 48 trang 29 SGK).
* Luyện tập:
T1: Sử dụng công cụ hình e-lip vẽ hình minh hoạ hệ mặt trời(hình 49 trang 29 SGK).
Củng cố:(2’)
Nhắc lại cách vẽ hình e-líp và hình tròn
Dặn dò:(1’)
Về nhà học và thực hành T3, T4 trang 31 trong SGK
Xem trước bài “Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì”.
GV:Trần Thị Kim Thêm.
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn: Tin Học
Ngày dạy: 12/12/10
Bài 4: ÔN LUYỆN GÕ PHÍM
I Mục Tiêu: Qua tiết này giúp các em :
Nhớ lại cách đặt tay, quy tắc gõ phím.
Vận dụng để gõ tất cả các phím
Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II Chuẩn Bị:
Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, bài tập cho HS thực hành..
Học sinh: SGK, vở, bút, máy tính..
III Hoạt Động Dạy, Học
1.Ổn định lớp: (2’)
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
2.Kiểm tra bài cũ: (5’)
Em hãy chức năng của các phím Shift?
Em hãy nêu cách gõ phím Shift?
 3.Dạy bài mới: (25’)
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Nội dung
- Hỏi: Khu vực chính của bàn phím gồm mấy hàng phím cơ bản?
- Nhận xét.
- Hỏi: Em hãy trình bày cách gõ từ đơn giản?
- Cách gõ phím Shift?
- GV nhắc nhở HS cách đặt tay lên bàn phím.
-GV phát bài tập thực hành cho HS.
- Hướng dẫn và quan sát học sinh thực hành.
- Nhận xét quá trình thực hành của học sinh.
- Trả lời : Có 5 hàng phím cơ bản:
* Hàng phím trên.
* Hàng phím dưới.
* Hàng phím cơ sở.
* Hàng phím số.
* Hàng phím chứa phím cách.
- Lắng nghe.
- Trả lời :
+ Gõ từng chữ cái theo đúng trật tự của nó.
+ Sau khi gõ xong 1 từ phải nhấn phím cách.
- Trả lời:
+ Ngón út vươn ra nhấn giữ phím Shift, đồng thời gõ phím chính.
+ Nếu cần gõ phím chính bằng tay phải thì ngón út tay trái nhấn giữ phím Shift. Ngược lại nếu gõ phím chính bằng tay trái thì ngón út tay phải nhấn giữ phím Shift.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
- Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm.
A. Ôn tập:
B. Thực hành:
HS khởi động phần mềm Word tập gõ bài thơ( do GV phát)
4.Củng cố:(2’)
Cách gõ tất cả các phím trên bàn phím.
5.Dặn dò:(1’)
Về nhà luyện gõ thêm.
GV:Trần Thị Kim Thêm.
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn: Tin Học
Ngày dạy: 03/12/10
Bài 1: EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ (Tiết 2)
I Mục Tiêu: Qua tiết này giúp các em :
Biết sử dụng phần mềm Mario để luyện tập sử dụng bàn phím
Giúp HS sử dụng 10 ngón tay để gõ bàn phím, yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh
Rèn kỹ năng gõ, tính cẩn thận
II Chuẩn Bị:
Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính..
Học sinh: SGK, vở, bút, máy tính..
III Hoạt Động Dạy, Học
Ổn định lớp: (2’)
Báo cáo sĩ số
Tên học sinh vắng mặt:
Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Nêu cách đặt tay ở hàng phím cơ sở ?
- Em hãy nêu quy tắc gõ 10 ngón?
Dạy bài mới: (25’)
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Nội dung
- GV : Hướng dẫn HS cách mở phần mềm
- GV : Cho HS quan sát H.46 và hướng dẫn HS cách chon bài
- GV : Cho HS quan sát H.47 và H.48 SGK/42
- GV : Hướng dẫn cách gõ cho HS và đưa ra chú ý
- GV :Hướng dẫn HS xem kết quả, quan sát H.49 SGK để giúp HS biết được kết quả
- GV : Hướng dẫn HS tiếp tục chơi hay là kết thúc
- GV : Hướng dẫn HS thoát khỏi phần mềm, quan sát H.50 SGK.
- HS: Lắng nghe, quan sát 
- HS: Cả lớp quan sát, làm theo hướng dẫn
- HS: Lắng nghe 
- HS quan sát và làm theo mẫu.
C. Tập gõ với phần mềm Mario:
- Nháy đúp lên biểu tượng của phần mềm và chờ khi có màn hình như H.46 SGK 41
a. Chọn bài: 
- Nháy chuột tại mục Lessons
- Nháy chuột tại mục: Home Row Only
- Nháy chuột tại khung tranh số 1 ( hình ông mặt trời ) cho màn hình như H.48 và chúng ta chơi
b. Tập gõ
- Gõ các phím ở trên đường đi của Mario
- Gõ theo các ngón tay quy định
c. Kết quả
d. Tiếp tục hoặc kết thúc:
HS lắng nghe GV hướng dẫn
e. Thoát khỏi Mario
- Nháy chuột tại mục Menu để quay về màn hình chính
- Nháy chuột tại mục: File->Quit
Củng cố:(2’)
Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm MARIO.
Dặn dò:(1’)
Xem lại bài cũ 
Xem trước bài “Cách gõ hàng phím trên”
GV:Trần Thị Kim Thêm.
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn: Tin Học
Ngày dạy: 08/12/10
BÀI 2:EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN
I Mục Tiêu: Qua tiết này giúp các em :
Nắm được cách gõ hàng phím trên 
Đặt đúng ngón tay tại hàng cơ sở.
Rèn kĩ năng học gõ mười ngón.
II Chuẩn Bị:
Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính..
Học sinh: SGK, vở, bút, máy tính..
III Hoạt Động Dạy, Học
Ổn định lớp: (2’)
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
Kiểm tra bài cũ: (0’)
Dạy bài mới: (30’)
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Nội dung
-Hỏi: Nêu quy tắc gõ các phím ở hàng cơ sở ?
-Hỏi: Nêu tên hai phím có gai trên hàng phím cơ sở ?
-GV: Cho học sinh nhận biết lại tên các ngón tay trên hai bàn tay để thuận tiện cho việc học gõ mười ngón hướng dẫn nguyên tắc di chuyển ngón tay để gõ hàng phím trên. 
-GV: Quy tắc gõ : Các ngón tay sẽ vươn ra để gõ các phím ở hàng trên. Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở.
-GV: Hướng dẫn học sinh cách gõ từng ngón tay vào phím chứa kí tự chữ cần thiết, ví dụ: muốn gõ chữ Q hãy tìm vị trí chữ Q trên bàn phím, xác định ngón út của tay trái (học sinh giơ ngón út của tay trái) và dùng ngón út của tay trái vươn lên gõ (ấn) vào chữ Q.
- Trả lời:
-Trả lời: Phím F và J.
-HS: Lắng nge và Làm theo hướng dẫn 
-HS: Lắng nghe và thực hành.
A. Cách đặt tay trên bàn phím
- Đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím ở hàng cơ sở.
B. Cách gõ:
- Các ngón tay sẽ vươn ra để gõ các phím ở hàng trên. Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở.
 * Tay trái:
- Ngón út vươn lên gõ phím: Q
- Ngón áp út vươn lên gõ phím: W
- Ngón giữa vươn lên gõ phím: E
- Ngón trỏ vươn lên gõ phím: R và T
* Tay phải
- Ngón trỏ vươn lên gõ phím: Y và U
- Ngón giữa vươn lên gõ phím: I
- Ngón áp út vươn lên gõ phím: O
- Ngón út vươn lên gõ phím:
Củng cố:(2’)
Cách đặt tay lên bàn phím.
Cách gõ hàng phím trên
Dặn dò:(1’)
Học bài cũ.
Xem phần tiếp theo của bài “ Em tập gõ các phím ở hàng trên”
GV:Trần Thị Kim Thêm.