Giáo án Tin lớp 3 bài 1 đến 5
TUẦN 1
Tiết 1
LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH.
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM.
I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu giúp học sinh hiểu được khái niệm của máy tính, làm quen được với máy tính
- Học sinh nhận biết được các bộ phận quan trọng nhất của máy tính để bàn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Máy tính, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
i từ nút phải. - Hs lắng nghe và thực hành theo sự hướng dẫn của cô giáo. - HS quan sát. - Khởi động phần mềm Vẽ Paint, thực hành tô màu nền các màu đã học ở bài 1. - Mở tệp tô màu 5 và tô màu 6 để tô màu theo sgk. - Hs quan sát màu trong SGK để tô màu theo hình. - Học sinh lắng nghe và thực hiện. - HS lắng nghe. Tiết 2 NS: 15/11/11 NG:18/11/11 BÀI 3: VẼ ĐOẠN THẲNG. I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Sử dụng công cụ đường thẳng trong hộp công cụ để vẽ các đoạn thẳng với màu và nét vẽ thích hợp để tạo được những hình vẽ đơn giản. - Rèn luyện thao tác nhanh nhẹn, chính xác khi sử dụng chuột. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, tranh ảnh minh họa cho hình 68, giáo án giảng dạy, máy tính. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 15’ 15’ 2’ 1.Bài cũ: Em hãy nêu các bước thực hiện để tô màu bằng màu nền? - Gv nhận xét, cho điểm, tuyên dương. 2. Bài mới: Cũng như trong thực tế để vẽ đường thẳng thì các em cần sử dụng công cụ là thước thẳng. Vậy trong phần mềm Paint ta có công cụ đường thẳng để giúp em vẽ đường thẳng. Hoạt động 1: Các bước thực hiện GV gọi 1 học sinh lên bảng thực hiện vẽ đoạn thẳng màu xanh bằng thước thẳng. GV nêu nhận xét: Bạn chọn loại thước là thước thẳng. Chọn màu vẽ là màu xanh. Chọn nét vẽ (lớn hay nhỏ) Tiến hành vẽ. GV Kết luận: cũng tương tự như vẽ đường thẳng bằng thước, chúng ta cũng có những bước thực hiện khi vẽ đường thẳng bằng công cụ đường thẳng. ¶ Các bước thực hiện Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ. Chọn màu vẽ. Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ. Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đoạn thẳng. GV Giới thiệu công cụ đường thẳng, vị trí của nó trong hộp công cụ và giải thích các bước để chọn nét vẽ (hình 68). Chú ý: Để vẽ các đoạn thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng, em cần nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột. - Gv hỏi học sinh ngoài cách các em chọn màu vẽ trước khi vẽ còn có cách nào để vẽ đường thẳng có màu nữa? Hoạt động 2: Thực hành Gv cho HS thực hành theo nhóm đã phân công, tiến hành khởi động phần mềm vẽ có trên màn hình nền, cho học sinh quan sát công cụ đường thẳng trên Hộp công cụ, quan sát nét vẽ khi chọn công cụ đường thẳng. Gv làm mẫu vẽ một một đoạn thẳng, cách sử dụng phím Shift. - Gv cho hs vẽ đoạn thẳng theo các chiều tùy thích bằng các nét vẽ tùy thích. - Gv yêu cầu Hs làm việc xong tắt phần mềm vẽ và tắt máy theo các bước đã học. * Hoạt động nối tiếp: - Gv nhận xét tiết học, tuyên dương. - Về nhà học bài để chuẩn bị cho tiết thực hành sau. - HS trả lời, nhận xét. - Hs lắng nghe. - Học sinh dưới lớp quan sát từng hoạt động của bạn mình trên bảng. - Học sinh nhận xét - Hs lắng nghe. - Học sinh ghi vào vở - Học sinh ghi vào vở - Hs lắng nghe và quan sát - HSG TL: sau khi vẽ xong dùng công cụ để tô màu đường thẳng. - Hs lắng nghe và quan sát. - HS Quan sát. - Hs thực hành vẽ đoạn thẳng. - Học sinh lắng gnhe và thực hiện. - Hs lắng nghe. TUẦN 14 Tiết 1 NS:20/11/11 NG:22/11/11 Thực hànhVẽ đoạn thẳng I. MỤC TIÊU: II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Máy tính, sgk. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 30’ 2’ Bài cũ: Em hãy nêu các bước thực hiện vẽ đoạn thẳng? - Gv nhận xét, cho điểm, tuyên dương. Thực hành: - GV khởi động máy sẵn cho học sinh yêu cầu Học sinh tự khởi động phần mềm Paint và thực hiện theo yêu cầu sau: Bài 1: Em hãy dùng công cụ để vẽ tam giác theo mẫu ở hình 69 SGK/60 GV hướng dẫn: Các em cần thực hiện theo 3 bước sau + Chọn công cụ + Chọn màu vẽ và nét vẽ. + Vẽ 3 đoạn thẳng nối với nhau. Bài 2: Em hãy dùng công cụ để vẽ cái thang theo mẫu ở hình 70b SGK/61. - GV hướng dẫn: + Vẽ 2 đoạn thẳng hơi xiên + Vẽ các đoạn thẳng giữa 2 chân thang để tạo các bậc thang (nên sử dụng phím Shift để các đoạn thẳng vẽ đẹp hơn) Bài 3: Em hãy dùng công cụ để vẽ đình làng theo mẫu ở hình 71d SGK/61. - GV hướng dẫn: + Vẽ tam giác làm mái đình + Vẽ 4 đoạn thẳng làm cột đình. + Vẽ 4 đoạn thẳng tạo thành hình chữ nhật. - Gv quan sát, giúp đỡ hs hoàn thành bài thực hành. Yêu cầu hs thực hành xong tắt phần mềm, tắt máy. * Hoạt động nối tiếp - Gv nhận xét, tuyên dương. - dặn dò. - HS trả lời, nhận xét. - Học sinh thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên. - Hs thực hành. - Hs lắng nghe. - Học sinh lắng nghe và thực hành. - Học sinh lắng nghe và thực hành. - Hs thực hiện. - Hs lắng nghe. Tiết 2 NS:23/11/11 NG:25/11/11 Bài 4: TẨY, XÓA HÌNH. I. MỤC TIÊU: Học sinh biết cách sử dụng công cụ Tẩy để xóa một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng Công cụ Chọn và Chọn tự dođể xóa một vùng lớn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, tranh ảnh minh họa cho hình 68, giáo án giảng dạy. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 5’ 5’ 5’ 15’ 2’ 1. Bài cũ: 2. Bài mới: gt bài mới. Hoạt động 1: Tẩy một vùng trên hình GV giới thiệu công cụ và giải thích từng bước để tẩy một vùng trên hình. Gọi 1 học sinh phát biểu các bước thực hiện để tẩy một vùng trên hình trong SGk ¶ Các bước thực hiện Chọn công cụ tẩy trong hộp công cụ. Chọn kích thước của tẩy. Nháy hoặc kéo thả chuột trên phần cần tẩy. * chú ý: Vùng bị tẩy sẽ chuyển sang màu nền hiên thời. -em có thể thay đổi màu nền bằng cách nào? Hoạt động 2: Chọn một phần hình vẽ - GV giới thiệu 2 công cụ Chọn và Chọn tự do trên thanh công cụ. a. Công cụ Gv nêu tác dụng của Công cụ Chọn dùng để chọn một vùng Hình chữ nhật. - Gv gọi hs đọc các bước thực hiện và kết luận: 1. Chọn công cụ 2. kéo thả chuột từ một góc của vùng chọn đến góc đối diện của vùng đó. - Gv giới thiệu hình đã được chọn b.Công cụ Gv nêu tác dụng của Công cụ Chọn dùng để chọn một vùng tùy ý. - Gv goi hs đọc các bước thực hiện và kết luận: 1. Chọn công cụ 2. kéo thả chuột vùng cần chọn, càng sát biên càng tốt. - Gv giới thiệu hình đã được chọn Hoạt động 3: Xóa một vùng trên hình. - Gv goi hs đọc các bước thực hiện và kết luận: 1. Dùng công cụ , để chọn vùng cần xóa. 2. Nhấn phím Delete. * chú ý: vùng bị xóa sẽ chuyển sang màu nền. Hoạt động 4: Thực hành - Gv cho hs tự khởi động phần mềm , quan sát 2 công cụ trên thanh công cụ, gọi hs chỉ ra đâu là công cụ chọn và chọn tự do . - Gv làm mẫu sử dụng 2 công cụ trên . - Gv cho học sinh tự vẽ theo ý mình rồi thực hiện xóa theo các bước đã học. - quan sát, nhắc nhở, hướng dẫn hs thực hành tự vẽ một hình và sử dụng 2 công cụ trên để chọn. - tuyên dương hs làm tốt, nhan, chính xác. - Gv nhận xét tiết học. * Hoạt động nối tiếp: Về nhà học bài để chuẩn bị tiết thực hành - Hs lắng nghe và quan sát - Học sinh lắng nghe và quan sát trong SGK - HS ghi nhớ. - HS trả lời: Nháy nút phải chuột vào ô màu trong hộp màu. - Học sinh quan sát và lắng nghe. - Hs lắng nghe. - hs đọc - Hs lắng nghe - Hs quan sát - Hs lắng nghe. - hs đọc - Hs lắng nghe - Hs quan sát - Hs đọc. - Hs lắng nghe. - Hs thực hành theo yêu cầu . - hs trả lời. - Hs quan sát. - Hs thực hành. - Hs lắng nghe. TUẦN 15 Tiết 1 NS:27/11/11 NG:29/11/11 Thực hành: TẨY XÓA HÌNH I. MỤC TIÊU: II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, máy vi tính. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 30’ 1. Bài cũ: - em hãy nêu các bước thực hiện xóa một vùng trên hình? - Gv nhận xét, cho điểm. 2. thực hành: - GV khởi động máy sẵn cho học sinh. - GV yêu cầu HS khởi động phần mềm vẽ và hực hiện theo yêu cầu sau: Bài 1: Em hãy mở tệp xoahinh1.bmp rồi xóa chú chó và chú mèo để được hình 77b SGK/ 64. *hướng dẫn: Em vào File/Open mở tệp xoahinh1.bmp, sau đó thực hiện xáo hình theo các bước đã học. Bài 2: Em hãy mở tệp xoahinh2.bmp để xóa bớt 5 gói quà. *hướng dẫn: Em vào File/Open mở tệp xoahinh2.bmp, sau đó thực hiện xáo hình theo các bước đã học. - GV quan sát lớp và xem bao nhiêu HS đã thực hiện đúng theo yêu cầu nhanh và chính xác. Những HS chưa thực hiện mở tệp được GV sẽ hướng dẫn để các em thực hiện tốt hơn. - Tuyên dương những HS làm tốt và nhắc nhở những HS chưa thực hiện tốt về nhà xem bài thật kỹ để lần sau thực hiện tốt hơn. * Hoạt động nối tiếp - Về nhà xem trước bài Di chuyển hình. - Hs trả lời, nhận xét. - Học sinh thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên. - HS thực hành. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe và thực hành. - Hs lắng nghe Tiết 2 NS:1/12/11 NG:2/12/11 Bài 5: Di chuyển hình I. MỤC TIÊU: Trên cơ sở biết cách sử dụng Công cụ Chọn và Chọn tự dođể chọn một vùng lớn, còn biết them cách di chuyển một phần hình tới vị trí khác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ¹ GV: SGK, tranh ảnh minh họa cho hình 68, giáo án giảng dạy. ¹ HS: SGK, học cụ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 33’ 2’ Hoạt động 1: Di chuyển hình - HS quan sát tranh (hình 79/SGK 65). Một hình Pikachu được di chuyển đến vị trí mới. - Như vậy các bước thực hiện như sau: 1. Dùng công cụ chọn hoặc để chọn một vùng bao quanh phần hình định di chuyển. 2. Đưa con trỏ chuột vào vùng được chọn và kéo thả chuột đến vị trí mới. 3. Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc. * Lưu ý: khi chọn 2 công cụ trên, trên thanh công cụ sẽ xuất hiện biểu tượng trong suốt và không trong suốt Hoạt động 4: Thực hành - Yêu cầu HS tự khởi động phần mềm Paint và thực hành theo yêu cầu sau: Bài 1: Em hãy mở tệp dichuyen1.bmp để có hình 80a. Và di chuyển “Ông mặt trời” để được hình 80b SGK/65. - Gv làm mẫu bài 1 và nhắc lại từng bước thực hiện di chuyển ( Chọn công cụ ) Bài 3: Đặt các bóng đèn ở hình 83 a đúng như hình 83 b. * Sử dụng biểu tượng trong suốt - GV quan sát lớp và hướng dẫn cho các em giải quyết các vấn đề mà các em chưa thực hiện được. - Tuyên dương những học sinh đã thực hiện tốt bài thực hành và nhắc nhở những học sinh thực hiện chưa tốt về nhà xem bài lại để tiết thực hành sau thực hiện tốt hơn. - Gv nhận xét tiết học. * Hoạt động nối tiếp: Về nhà học bài để chuẩn bị tiết thực hành. - Hs lắng nghe và quan sát - Học sinh lắng nghe và quan sát trong SGK - hs sinh lắng nghe và quan sát. - Học sinh thực hành. - Hs lắng nghe. Hs lắng nghe Hs quan sát - Hs lắng nghe. - Hs lắng nghe.
File đính kèm:
- lớp 3.1.doc