Giáo án Tự chọn Vật lí 9 - Tiết 2, Chủ đề 1: Lí thuyết và bài tập về đoạn mạch nối tiếp - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn: 23/9/2023 Ngày dạy: 27/9/2023
 TIẾT 2: Chủ đề 1
 LÍ THUYẾT VÀ BÀI TẬP VỀ ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
Củng cố và hệ thống lại kiến thức cơ bản về đoạn mạch mắc nối tiếp.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức về định luật ôm đối với đoạn mạch mắc 
nối tiếp để làm bài tập 
3. Thái độ
- Nhiêm túc, cẩn thận, chính xác.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo án.
- Giấy A4. Phiếu học tập. 
2. Chuẩn bị của HS
- Ôn lại lí thuyết các bài đã học
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức : KTSS lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: kết hợp trong giờ
3. Bài mới. 
Hoạt động 1:Ôn tập 
a. Mục tiêu : Ôn tập lại lý thuyết đã học 
b. Nội dung: công thức của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
d. Tổ chức thực hiện: 
 Hoạt động của GV và HS Dự kiến sản phẩm
 ? Viết các công thức của đoạn I.Ôn tập 
 mạch gồm hai điện trở mắc nối Trong đoạn mạch gồm các điện trở mắc 
 tiếp . nối tiếp 
 HS : Lên bảng viết các công thức I = I1 = I2 = = In 
 của đoạn mạch mắc nối tiếp. U = U1 + U2 + + Un 
 GV :khái quát đoạn mạch gồm R = R1 + R2 + + Rn
 nhiều điện trở mắc nối tiếp . U1 R1
 U 2 R2
Hoạt động 2: Vận dụng
a. Mục tiêu : Vận dụng kiến thức đã học để giải bài tập
b. Nội dung: Giải bài tập sách bài tập
c. Sản phẩm học tập: Bài làm của học sinh
d. Tổ chức thực hiện Hoạt động của GV và HS Dự kiến sản phẩm
 1. Bài 4.1 II. Vận dụng 
 HS : Đọc đề bài tập 1. Bài tập 4.1 (SBT/ tr.7)
 ? Đề bài cho biết gì ,yêu Tóm tắt : R1 = 5  ; R2 = 10  ; I = 0,2A
 cầu gì? a) Vẽ sơ đồ mạch điện :R1 nt R2 .
 HS :trả lời và tóm tắt. b) UAB = ? (tính theo 2 cách )
 Yêu cầu 1 HS lên bảng vẽ Giải
 sơ đồ mạch điện a) Vẽ sơ đồ mạch điện 
 HS khác dưới lớp vẽ sơ đồ K + -
 mạch điện vào vở . 
 Yêu cầu HS giải câu b theo A
 2 cách R2
 GV gọi 2 HS lên trình bầy 2 R1 R2
 cách giải .
 HS khác tự giải vào vở b) Tính UAB theo 2 cách 
 ,nhận xét bổ sung bài giải Cách 1 : U1 = I . R1 = 0,2 .5 = 1V
 của bạn trên bảng U2 = I . R2 = 0,2 . 10 = 2V 
 GV: Nhận xét , thống nhất . UAB = U1 + U2 = 1 + 2 = 3V
 2. Bài 4.2 Cách 2 : Rtđ = R1 + R2 = 5 + 10 = 15 
 HS : Đọc đề bài tập UAB = I . Rtđ = 0,2 .15 = 3V
 ? Đề bài cho biết gì ,yêu Đáp số : 3V
 cầu gì? 2. Bài tập 4.3 (SBT/ tr.7)
 HS :trả lời và tóm tắt. Tóm tắt : R1 = 10  ; R2 = 20  ; 
 ? Ampekế và vônkế mắc UAB = 12V .
 trong mạch để đo những đại a) U1 = ? I = ? 
 lượng nào ? b)Cách tăng I lên 3 lần .
 ? Tìm số chỉ của ampekế và Giải
 vônkế áp dụng công thức a) Ampekế chỉ là :
 nào ? U U 12
 I = = AB = 0,4A
 GV: Gọi một HS lên bảng R R1 R2 10 20
 trình bầy lời giải Số chỉ vônkế là :
 ? Nêu cách làm tăng I trong U1 = I . R1 = 0,4 . 10 = 4V 
 mạch lên gấp 3 lần . b) Để I trong mạch tăng lên gấp 3 lần 
 HS: trình bầy cách làm ,HS Cách 1: Chỉ mắc điện trở R1 = 10  ở trong 
 khác nhận xét, bổ sung. mạch ,giữ nguyên hiệu điện thế như ban đầu .
 GV : nhận xét và chốt lại . Cách 2 :Giữ nguyên 2 điện trở đó mắc nối tiếp 
 nhưng tăng hiệu điện thế của đoạn mạch lên gấp 
 3 lần .
3. Củng cố, dặn dò:
 - Nhắc lại kiến thức cơ bản .
 - Cách vận dụng kiến thức để làm bài tập .
- Tiếp tục ôn tập các bài liên quan đến đọan mạch mắc nối tiếp Rút kinh nghiệm:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
 Ngày tháng 9 năm 2023
 Phê duyệt của tổ chuyên môn