Giáo án Vật lý 12 - Bài 35: Tính chất và cấu tạo hạt nhân nguyên tử

1/Mục đích yêu cầu:

+ Kiến thức trọng tâm :

- Nắm được cấu tạo của hạt nhân nguyên tử ,khái niệm đồng vị

- Đơn vị khối lượng nguyên tử

+ Rèn luyện kỷ năng : Xác định cấu tạo hạt nhân nguyên tử

+ Giáo dục tư tưởng :

+ Liên hệ thực tế :

2/ Chuẩn bị của thầy và trò:

 + Của thầy: Bài giảng + Bảng hệ thống tuần hoàn

 + Của trò : Xem trước bài mới

 

doc3 trang | Chia sẻ: nbgiang88 | Lượt xem: 1802 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Vật lý 12 - Bài 35: Tính chất và cấu tạo hạt nhân nguyên tử, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
GIÁO ÁN
Ngày soạn: 06/7/2008	
Tiãút : 
Chương : VII HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ
 Bài : 35 TÍNH CHẤT VÀ CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ
1/Mục đích yêu cầu:
+ Kiến thức trọng tâm :
 Nắm được cấu tạo của hạt nhân nguyên tử ,khái niệm đồng vị 
Đơn vị khối lượng nguyên tử 
+ Rèn luyện kỷ năng : Xác định cấu tạo hạt nhân nguyên tử 
+ Giáo dục tư tưởng : 
+ Liên hệ thực tế :
2/ Chuẩn bị của thầy và trò:
	+ Của thầy: Bài giảng + Bảng hệ thống tuần hoàn 
	+ Của trò : Xem trước bài mới 
3/ Nội dung bài học:
I/ Cấu tạo hạt nhân.
	+ Hạt nhân được cấu tạo từ hai loại hạt là proton và notron
	+ Số proton của hạt nhân bằng số Z; số notron của hạt nhân bằng A – Z
	+ Kí hiệu hạt nhân: , trong đó A là số khối; Z là số hiệu nguyên tử
	+ Đồng vị: các hạt nhân cĩ cùng số proton tức là cĩ cùng số Z được gọi là các hạt nhân đồng vị 
II/ Đơn vị hạt nhân
	+ Đơn vị khối lượng hạt nhân: ngồi đơn vị là kg, g, mg  khi đo khối lượng hạt nhân người ta sử dụng đơn vị khối lượng nguyên tử, kí hiệu là u với 1u = 1,66058.10-27 kg hoặc Mev/c2 với 1u = 931,5 Mev/c2
	+ Mối liên hệ giữa khối lượng và năng lượng là E = mc2
4/Tiến trình tiết dạy : 
	+ Ổn định lớp 
	+ Kiểm tra bài cũ: Giới thiệu chương 
	+ Bài mới: 
Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo hạt nhân, kí hiệu hạt nhân nuyên tử.
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
+ Hoạt động theo nhĩm và đưa ra câu trả lời, ghi chép những thơng tin quan trọng về cấu tạo hạt nhân, kí hiệu hạt nhân. 
- Hạt nhân nguyên tử có phải là hạt nhỏ nhất hay không ?
- Cấu tạo của hạt nhân là gì?
- Vậy điện tích của hạt nhân bằng gì ?
Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm đồng vị.
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
+ Hoạt động theo nhĩm và đưa ra câu trả lời, ghi chép những thơng tin quan trọng về đồng vị, nêu một số ví dụ về đồng vị.
- Đồng vị là gì?
- Trình bầy một số ví dụ về đồng vị.
Hoạt động 3: Tìm hiểu đơn vị đo khối lượng hạt nhân.
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
+ Trả lời câu hỏi và ghi chép những nội dung vè đơn vị khối lượng nguyên tử, mối liên hệ giữa đơn vị khối lượng nguyên tử với các đơn vị khối lượng đã biết.
- Trong SI đơn vị khối lượng là gì?
- Diễn giải về lí do và thơng báo đơn vị đo khối lượng hạt nhân.
Hoạt động 4: Tìm hiểu mối liên hệ giữa khối lượng và năng lượng.
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
+ Trả lời câu hỏi và ghi chép 
+ Hoạt đơng theo nhĩm để xây dựng đơn vị khối lượng.
- Thơng báo sơ lược về quan điểm của vật lí hiện đại và đưa ra cơng thức Anh-tanh.. Nhắc nhở học sinh những điểm cần lưu ý về đơn vị của các đại lượng trong hệ thức Anh-tanh.
- Từ hệ thức Anh-tanh hãy cho biết khối lượng cịn cĩ thể được đo bằng loại đơn vị nào nữa? Mối liên hệ giữa đơn vị đĩ và đơn vị khối lượng nguyên tử là gì?
Hoạt động 5: Vận dụng và củng cố.
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
+ Hoạt đơng theo nhĩm để trả lời các câu hỏi 1,2,3,4,5 trang 180 – SGK.
- Hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi sau bài học.
5. Rút kinh nghiệm , bổ sung 

File đính kèm:

  • docBai 35CB - THPT Krong Ana.doc