Giáo án Xe máy lớp 11 tuần 2: Bài 3 - Nhận biết động cơ xe máy
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI THỰC HÀNH SỐ: 1
Tên bài học: Bài 3- NHẬN BIẾT ĐỘNG CƠ XE MÁY
Lớp : 11 - THPT Thời gian dạy: 135 phút.
Tuần : 2
I/ MỤC TIÊU:
1/ Về kiến thức : Giúp học sinh nhận biết các bộ phận chính Đ/cơ 2 -4 kì; vị trí đặc biệt của piston trên mô hình –b/vẽ; nhận biết các chu trình làm việc của đ/cơ.
2/ Về kỹ năng : Học sinh phải thực hiện được hiện được bài tập thực hành, chú ý làm đúng các thao tác như bài học : để hoàn thành các bài tập thực hành gọn, nhanh, đẹp và an tòan.
3/ Về thái độ : Nghiêm túc thực hiện chương trình và thao tác thực hành; phải đảm bảo an toàn người – máy. Học sinh phải thực hiện được và đúng các lệnh của GV đề ra.
II/ CHUẨN BỊ :
1/ Chuẩn bị của giáo viên :
* Dụng cụ và thiết bị dạy học : Bài soạn –giáo án –bài tập thực hành-mô hình + các chi tiết của đ/cơ 2-4 kì; máy thực CUB 79.
2/ Chuẩn bị của học sinh: Học hiểu bài lý thuyết, bút, vở ghi, .
KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI THỰC HÀNH SỐ: 1 Tên bài học: Bài 3- NHẬN BIẾT ĐỘNG CƠ XE MÁY Lớp : 11 - THPT Thời gian dạy: 135 phút. Tuần : 2 I/ MỤC TIÊU: 1/ Về kiến thức : Giúp học sinh nhận biết các bộ phận chính Đ/cơ 2 -4 kì; vị trí đặc biệt của piston trên mô hình –b/vẽ; nhận biết các chu trình làm việc của đ/cơ. 2/ Về kỹ năng : Học sinh phải thực hiện được hiện được bài tập thực hành, chú ý làm đúng các thao tác như bài học : để hoàn thành các bài tập thực hành gọn, nhanh, đẹp và an tòan. 3/ Về thái độ : Nghiêm túc thực hiện chương trình và thao tác thực hành; phải đảm bảo an toàn người – máy. Học sinh phải thực hiện được và đúng các lệnh của GV đề ra. II/ CHUẨN BỊ : 1/ Chuẩn bị của giáo viên : * Dụng cụ và thiết bị dạy học : Bài soạn –giáo án –bài tập thực hành-mô hình + các chi tiết của đ/cơ 2-4 kì; máy thực CUB 79. 2/ Chuẩn bị của học sinh: Học hiểu bài lý thuyết, bút, vở ghi, . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Ổn định lớp : Thời gian : 2 phút. -Số học sinh vắng : Tên:.. 2/ Kiểm tra bài cũ : Thời gian : 3 phút -Câu hỏi kiểm tra : a/ Nêu các thành phần đ/cơ và xe máy ? b/ Nêu NLHĐ của đ/cơ 2- 4 kì ? 3/ Hướng dẫn bài mới : -Giới thiệu bài mới : -CÁC QUÁ TRÌNH HƯỚNG DẪN : Nội dung hướng dẫn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thời gian (1) (2) (3) (4) A: HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU : I/ THIẾT BỊ VẬT LIỆU: 1/ Tranh xe máy: + Sơ đồ NLHĐ đ/cơ 2 -4 kì. + Hình đ/cơ 2 – 4 kì. 2/ Đĩa hình: Máy tính nếu có máy chiếu càng tốt. 3/ Mô hình động cơ bổ cắt: + Mô hình đ/cơ 2 -4 kì. - Ch/giảng: - Phát vấn kết hợp hướng dẫn ban đầu. - Giới thiệu thiết bị vật liệu -Các em ghi tên bài học. -Hs ghi chép nét chính để ôn lại lệnh đã học . -HS ghi lại các ý chính trước khi làm bài tập. 3 II/ NHẬN BIẾT 1 SỐ BỘ PHẬN CHÍNH ĐỘNG CƠ: 1/ Cơ cấu trục khủyu - thanh truyền: a/Phần tĩnh đ/cơ: Động cơ 2 thì : -Quilát: mỏng thịt,không có lỗ nạp thải. -Xilanh: có lỗ xả giữa. - Cạc te (Blốc máy) Động cơ 4 thì : -Quilát:dày, có lỗ nạp xả ở trên nắp. -Xilanh:không có lỗ ngang thân. - Cạc te (Blốc máy) b/ Phần động của đ/cơ: Động cơ 2 thì : -Piston : rãnh xécmăng có chốt. -Xéc măng: không có xécmăng dầu. Động cơ 4 thì : -Piston :có rãnh xécmăng dầu lớn có lỗ khoan thoát dầu vào trong. -Xéc măng dầu có lỗ hay khe thoát dầu. 2/ Phối khí động cơ: - Phối khí đ/cơ 4 kì : Dùng xupáp. - Phối khí đ/cơ 2 kì : Dùng piston làm van 3/ Làm mát đ/cơ: - Bên ngòai xi lanh và nắp máy có cánh tản nhiệt. - So sánh cánh tản nhiệt Đ/cơ 2 – 4 kì. 4/ Hệ thống cung cấp nhiên liệu: - Vị trí bộ chế hòa khí đ/cơ 4 kì "trên nắp máy - Vị trí bộ chế hòa khí đ/cơ 2 kì"lắp ở xi lanh . - Ch/giảng: - Phát vấn kết hợp hướng dẫn ban đầu bằng các câu hỏi sau : +Nhìn trên mẫu hãy so sánh nắp máy ? +Nhìn trên mẫu hãy so sánh Piston? +Nhìn trên mẫu hãy so sánh xi lanh ? +Nhìn trên mẫu hãy so sánh xéc măng? +Nhìn trên mẫu hãy nêu phối khí đóng mở cửa nạp xả đ/cơ 2-4 kì ? +Nhìn trên mẫu hãy nêu các chi tiết làm mát ở đ/cơ 2-4 kìơ3+Nhìn trên mẫu hãy nêu HT cung cấp nhiên liệu trên đ/cơ 2-4 kì ? -Giảng hay làm mẫu lại 1 số thao tác kết hợp nhắc nhở lại kiến thức. -Giới thiệu bài thực hành. -Nêu cách thực hiện bài -Các em ghi tên bài học. -Hs ghi chép nét chính để ôn lại lệnh đã học . -Một số em sẽ giơ tay xin trả lời. -Các em được chỉ định trả lời hay thực hiện làm mẫu. -HS ghi lại các ý chính trước khi làm bài tập. -Một số em sẽ thắc mắc 1 số vấn đề cần hỏi ý kiến của thầy. 20 III/ NHẬN BIẾT TRÊN MÔ HÌNH CÁC BỘ PHẬN CHÍNH ĐỘNG CƠ: +Cơ cấu trục khủyu - thanh truyền +Phối khí động cơ +Làm mát đ/cơ +Hệ thống cung cấp nhiên liệu - Ch/giảng: - Phát vấn kết hợp hướng dẫn ban đầu. - Giới thiệu thiết bị vật liệu -Các em ghi tên bài học. -Hs ghi chép nét chính để ôn lại lệnh đã học . -HS ghi lại các ý chính trước khi làm bài tập. 5 IV/ NHẬN BIẾT CÁC VỊ TRÍ ĐẶC BIỆT PISTON TRONG ĐỘNG CƠ: 1/ Điểm chết: ĐCT – ĐCD. 2/ Hành trình piston. 3/ Buồng cháy. 4/ Dung tích làm việc. 5/ Tổng dung tích. 6/ Chu trình làm việc của đ/cơ: 2- 4 kì. - Ch/giảng: - Phát vấn kết hợp hướng dẫn ban đầu. - Giới thiệu thiết bị vật liệu -Các em ghi tên bài học. -Hs ghi chép nét chính để ôn lại lệnh đã học . -HS ghi lại các ý chính trước khi làm bài tập. 3 V/ NHẬN BIẾT CHU TRÌNH LÀM VIỆC ĐỘNG CƠ: 1/ Dùng chu trình máy cắt bổ. Chu trình làm việc của đ/cơ 2 – 4 kì. 2/ Dùng đĩa hình. - Ch/giảng: - Phát vấn kết hợp hướng dẫn ban đầu. - Giới thiệu thiết bị vật liệu -Các em ghi tên bài học. -Hs ghi chép nét chính để ôn lại lệnh đã học . 4 VI/ NHẬN BIẾT PHA PHÂN PHỐI KHÍ 1/ Dung hình vẽ: 2/ Dùng đĩa hình: - Ch/giảng: - Phát vấn kết hợp hướng dẫn ban đầu. -Các em ghi tên mục. -Hs ghi chép nét chính để ôn lại lệnh đã học . 3 VI/ ĐÁNH GIÁ: - Đọc tên hay chỉ trên hình vẽ: - Dùng mô hình máy cắt bổ trình bày chu trình làm việc đ/cơ. - Vẽ pha phân phối khí đ/cơ 2 – 4 kì. - Ch/giảng: - Phát vấn kết hợp hướng dẫn ban đầu. - Giới thiệu thiết bị vật liệu -Hs ghi chép nét chính để ôn lại lệnh đã học . - 7 B: HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN : I/ THIẾT BỊ VẬT LIỆU: II/ NHẬN BIẾT 1 SỐ BỘ PHẬN CHÍNH ĐỘNG CƠ: III/ NHẬN BIẾT TRÊN MÔ HÌNH CÁC BỘ PHẬN CHÍNH ĐỘNG CƠ: IV/ NHẬN BIẾT CÁC VỊ TRÍ ĐẶC BIỆT PISTON TRONG ĐỘNG CƠ: V/ NHẬN BIẾT CHU TRÌNH LÀM VIỆC ĐỘNG CƠ: VI/ ĐÁNH GIÁ: - Tổ chức cho học sinh thực hành trên máy. -Giáo viên hướng dẫn và thực hiện thao tác mẫu tại lớp -Giáo viên quan sát –hướng dẫn –uốn nắn các sai phạm –Kiểm tra và đánh giá kết quả . -Khi có sai hỏng không sửa được thì nhờ bạn hay nhờ thầy chỉ dẫn. -Yêu cầu mỗi em làm xong bài thực hành để lấy điểm . – có ghi điểm -Học sinh thực hành theo từng mục của bài học. -Thực hiện xong lệnh nào phải ghi lại những gì minh gõ vào vở học. -Cuối giờ các em chuẩn bị để thầy gọi 1 số em lên kiểm tra thực hành. -Báo thầy cho điểm -Kiểm tra lại máy móc thết bị-Giúp các bạn khác thục hành. 80 C: HƯỚNG DẪN KẾT THÚC : 1/ Củng cố bài :Điểm lại các vấn đề trong bài 2/Uốn nắn sai phạm: 3/ Câu hỏi ôn tập : a/ ? b/ ? 4/ Dặn dò bài sau : -Cho học sinh dừng thực hành và tắt máy. -Giáo viên nhắc nhở các em về những sai phạm. -Đọc ghi câu hỏi ôn tập -Kiểm tra thiết bị máy móc học sinh thực hành -Dặn dò bài sau -Học sinh báo cáo các vấn đề hư hỏng. -Học sinh nếu chưa hiểu chỗ nào khó cần hỏi thêm để thầy chỉ dẫn thêm. 5 IV/ TỰ RÚT KINH NGHIỆM:(chuẩn bị, tổ chức thực hiện ) .. Ngày thực hiện : từ / /200 đến ngày / /200 TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày ......thángnăm 200 (ký duyệt) Chữ ký của giáo viên Võ Quang Trung.
File đính kèm:
- 02 XeMay TH NhanBiet DongCoXeMay.doc