Giáo án Xe máy lớp 11 tuần 7 - Bài 7: Bảo dưỡng sửa chữa piston, xéc măng

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

BÀI THỰC HÀNH SỐ: 5

 Tên bài học: Bài 7: BẢO DƯỠNG SỬA CHỮA PISTON, XÉC MĂNG

 Lớp : 11 - THPT Thời gian dạy: 90 phút.

 Tuần : 7 (tiết:19+20)

I/ MỤC TIÊU:

 1/ Về kiến thức : Giúp học sinh thực hiện các thao tác trên máy để biết

-Tháo lắp được piston; xéc măng.

-Bảo dưỡng và sửa chữa được piston, xéc măng. .cũng như thực hiện các thao tác cơ bản đã học khác.

 2/ Về kỹ năng : Học sinh phải thực hiện được hiện được bài tập thực hành, chú ý làm đúng các thao tác như bài học : để hoàn thành các bài tập thực hành gọn, nhanh, đẹp và an tòan.

 3/ Về thái độ : Nghiêm túc thực hiện chương trình và thao tác thực hành; phải đảm bảo an toàn người – máy. Học sinh phải thực hiện được và đúng các lệnh của GV đề ra.

II/ CHUẨN BỊ :

 1/ Chuẩn bị của giáo viên :

* Dụng cụ và thiết bị dạy học : Bài soạn –giáo án –bài tập thực hành-

 2/ Chuẩn bị của học sinh: Học hiểu bài lý thuyết, bút, vở ghi, .

 

doc3 trang | Chia sẻ: ngochuyen96 | Lượt xem: 947 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Xe máy lớp 11 tuần 7 - Bài 7: Bảo dưỡng sửa chữa piston, xéc măng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI THỰC HÀNH SỐ: 5
	Tên bài học: Bài 7: BẢO DƯỠNG SỬA CHỮA PISTON, XÉC MĂNG 
	Lớp :	11 - THPT	Thời gian dạy: 90 phút.
	Tuần :	7 (tiết:19+20)
I/ MỤC TIÊU:
 1/ Về kiến thức : Giúp học sinh thực hiện các thao tác trên máy để biết 
-Tháo lắp được piston; xéc măng.
-Bảo dưỡng và sửa chữa được piston, xéc măng..cũng như thực hiện các thao tác cơ bản đã học khác.
 2/ Về kỹ năng : Học sinh phải thực hiện được hiện được bài tập thực hành, chú ý làm đúng các thao tác như bài học :  để hoàn thành các bài tập thực hành gọn, nhanh, đẹp và an tòan.
 3/ Về thái độ : Nghiêm túc thực hiện chương trình và thao tác thực hành; phải đảm bảo an toàn người – máy. Học sinh phải thực hiện được và đúng các lệnh của GV đề ra.
II/ CHUẨN BỊ :
 1/ Chuẩn bị của giáo viên : 
* Dụng cụ và thiết bị dạy học : Bài soạn –giáo án –bài tập thực hành-
 2/ Chuẩn bị của học sinh: Học hiểu bài lý thuyết, bút, vở ghi, .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1/ Ổn định lớp :	Thời gian : 2 phút.
	-Số học sinh vắng :	Tên:.. 
 2/ Kiểm tra bài cũ :	Thời gian : 3 phút
 -Câu hỏi kiểm tra :
 a/ Nêu hư hỏng thông thường và phương pháp kiểm tra, sửa chữa : nắp máy?
 b/ Nêu hư hỏng thông thường và phương pháp kiểm tra, sửa chữa: xi lanh ?
 3/ Hướng dẫn bài mới :
 -Giới thiệu bài mới :
 -CÁC QUÁ TRÌNH HƯỚNG DẪN :
Nội dung hướng dẫn
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thời
gian
(1)
(2)
(3)
(4)
A: HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU :
Bài 7 : BẢO DƯỠNG SỬA CHỮA PISTON, XÉC MĂNG.(tt)
I/ THIẾT BỊ VẬT LIỆU:
1/ Xe máy: 2 kì – 4 kì.
2/ Dụng cụ:Bộ Clê tháo+ bộ tua vít+ Vam tháo chốt piston+ kìm mỏ nhọn.
3/ Vật liệu thay thế: 
+ Xăng +Dầu nhờn + Mỡ +Bộ đệm (ron máy) + nắp máy + xi lanh+xéc măng+piston.
- Ch/giảng: Bây giờ chúng ta làm quen với cách sửa chữa piston, xécmăng.
-Giải thích nêu tên bài.
-Giới thiệu thiết bị cần cho bài học.
-Các em ghi tên bài học.
-Hs ghi chép nét chính để ôn lại bài đã học .
- Một số em trả lời
-Một số em sẽ thắc mắc 1 số vấn đề cần hỏi ý kiến của thầy.
10
II/ BẢO DƯỠNG SỬA CHỮA PISTON, XÉC MĂNG:
1/ Tháo cụm piston, xéc măng động cơ:
2/ Bảo dưỡng; sửa chữa piston, xéc măng:
3/ Lắp piston , xéc măng :
a/ Lắp xécmăng vàp piston:
- Vệ sinh sạch xécmăng, piston.
- Lắp xécmăng dầu rồi đến hơi rồi đến lửa.
- Chú ý: phía có chữ hay kí hiệu hướng về đỉnh piston. Động cơ 2 kì miệng xécmăng phải đúng vị trí chốt định vị.
b/ Lắp cụm piston và xécmăng vào xi lanh:
- Lau sạch = vải, rồi đổ xăng lên làm sạch.
- Thoa 1 lớp nhớt lên piston và xécmăng.
- Xoay miệng xécmăng lệch nhau 120o -180o.
- Đưa cụm piston và xécmăng vào trong nòng xi lanh đến hết phần đầu piston.
- Lắp chốt piston nối piston và thanh truyền.
- Ch/giảng:?
-Giải thích nêu tên bài.
-Phát vấn kết hợp hướng dẫn bằng các câu hỏi sau :
+ Khi tháo ta cần tháo bộ phận liên quan nắp máy và xi lanh nên làm gì trứơc ?
+ Tháo không đúng trình tự có gì trở ngại ? (khó)
+Động cơ 2 kì có cần tháo cầu kì thế này không?
+Khi lắp nên lắp ngược lại không ?
-Giảng hay làm mẫu lại 1 số thao tác kết hợp nhắc nhở lại kiến thức.
-Các em ghi tên bài học.
-Hs ghi chép nét chính để ôn lại lệnh đã học .
-Một số em sẽ giơ tay xin trả lời.
-Các em được chỉ định trả lời hay thực hiện làm mẫu.
-HS ghi lại các ý chính trước khi làm bài tập.
-Một số em sẽ thắc mắc 1 số vấn đề cần hỏi ý kiến của thầy.
20
B: HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN :
II/ BẢO DƯỠNG SỬA CHỮA PISTON, XÉC MĂNG:
3/ Lắp piston , xéc măng :
a/ Lắp xécmăng vàp piston:
b/ Lắp cụm piston và xécmăng vào xi lanh:
- Tổ chức cho học sinh thực hành trên máy.
-Giáo viên hướng dẫn và thực hiện thao tác mẫu tại lớp 
-Giáo viên quan sát –hướng dẫn –uốn nắn các sai phạm 
–Kiểm tra và đánh giá kết quả .
-Khi có sai hỏng không sửa được thì nhờ bạn hay nhờ thầy chỉ dẫn.
-Yêu cầu mỗi em làm xong bài thực hành để lấy điểm .
– có ghi điểm
-Học sinh thực hành theo từng mục của bài học.
-Thực hiện xong lệnh nào phải ghi lại những gì minh gõ vào vở học.
-Cuối giờ các em chuẩn bị để thầy gọi 1 số em lên kiểm tra thực hành.
-Báo thầy cho điểm
-Kiểm tra lại máy móc thết bị-Giúp các bạn khác thục hành.
45
C: HƯỚNG DẪN KẾT THÚC :
1/ Củng cố bài :Điểm lại các vấn đề trong bài
Cách tháo lắp xécmăng vào piston; cách lắp cụm piston-xécmăng lên xi lanh.
2/Uốn nắn sai phạm: Lắp không cẩn thận làm gãy xécmăng.
3/ Câu hỏi ôn tập :
a/ Nêu các hư hỏng và cách bảo dưỡng sửa chữa piston, xécmăng ?
b/ Nêu cách tháo lắp piston-xécmăng vào xi lanh ?
4/ Dặn dò bài sau : Bài 8: cơ cấu FFK động cơ 4 kì.
-Cho học sinh dừng thực hành và tắt máy.
-Giáo viên nhắc nhở các em về những sai phạm.
-Đọc ghi câu hỏi ôn tập
-Kiểm tra thiết bị máy móc học sinh thực hành
-Dặn dò bài sau
-Học sinh báo cáo các vấn đề hư hỏng. 
-Học sinh nếu chưa hiểu chỗ nào khó cần hỏi thêm để thầy chỉ dẫn thêm.
10
IV/ TỰ RÚT KINH NGHIỆM:(chuẩn bị, tổ chức thực hiện )
..
Ngày thực hiện : từ / /20 đến ngày / /20
	TRƯỞNG TỔ MÔN	Ngày ......thángnăm 20
	(ký duyệt)	Chữ ký của giáo viên
	Võ Quang Trung.

File đính kèm:

  • doc07 XeMay TH Bd Sc Piston XecMang.doc