Giáo Dục Hướng Nghiệp 9 - Chuyên đề 1: Ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học
I. NỘI DUNG.
1.Cơ sở khoa học của việc chọn nghề:
Việc chọn nghề được xem là cơ sở khoa học đáp ứng các nội dung câu hỏi sau:
-Về phương diện sức khỏe , phát triển thể lực và đặc điểm sinh lý, mình có điểm nào mà nghề không chấp nhận.
-về phương diện tâm lý, mình có những đặc điểm gì không phù hợp với nghề mình chọn.
-Về phương diện sinh sống, có gì trở ngại khi làm nghề mình thích.
GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP 9GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ ÁNH LOANÝ NGHĨA, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌCChuyên đề 1:I. NỘI DUNG.1.Cơ sở khoa học của việc chọn nghề: Việc chọn nghề được xem là cơ sở khoa học đáp ứng các nội dung câu hỏi sau: -Về phương diện sức khỏe , phát triển thể lực và đặc điểm sinh lý, mình có điểm nào mà nghề không chấp nhận. -về phương diện tâm lý, mình có những đặc điểm gì không phù hợp với nghề mình chọn. -Về phương diện sinh sống, có gì trở ngại khi làm nghề mình thích. 2.Những nguyên tắc chọn nghề:Có 3 nguyên tắc chọn nghề cần được tuân thủ.a.Nguyên tắc thứ nhất: Không chọn những nghề mà bản thân mình không yêu thíchb.Nguyên tắc thứ hai: Không chọn những nghề mà bản thân không đủ điều kiện tâm lý, thể chất hay xã hội để đáp ứng yêu cầu của nghề.c. Nguyên tắc thứ ba: Không chọn những nghề nằm ngoài kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội của địa phương nói riêng và của đất nước nói chung.Tốt nghiệp THCS , chúng ta sẽ đứng trước một vấn đề cần có sự cân nhắc: Sẽ chọn nghề gì trong cuộc sống tương lai? Có 3 câu hỏi đặt ra cần trả lời khi chọn nghề.“Tôi thích nghề gì?”(Muốn làm nghề gì trước tiên bản thân cần phải thích nó)“Tôi làm được nghề gì?”(cần tự kiểm tra lại năng lực học tập và năng khiếu của mình)“Tôi cần làm nghề gì?”(Cần căn cứ vào mục tiêu chiến lược phát triển KT-XH3.Ý nghĩa của việc chọn nghềa.Ý nghĩa kinh tế của việc chọn nghề. Không chỉ tăng thu nhập cho cuộc sống gia đình mà còn vì sự phát triển kinh tế -xã hội của đất nước.b.Ý nghĩa xã hội của việc chọn nghề. Mang sức lực tài năng cống hiến là một yêu cầu bức xúc của xã hội đặt ra trước thanh niên, làm giảm sức ép xã hội đối với sự rối loạn trong thị trường lao động.C.Ý nghĩa giáo dục. Con người sẽ phát triển và hoàn thiện nhân cách trong hoạt động lao động (sản xuất) nghề nghiệp.d.Ý nghĩa chính trị. Chuẩn bị đào tạo nguồn nhân lực công nhân lành nghề và đội ngũ trí thức chất lượng cao cho công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước, làm cho đất nước ngày càng giàu đẹp, là một nhiệm vụ chính trị của ngành giáo dục3.Rèn luyện một số kỹ năng, kỹ xảo lao động mà nghề đó yêu cầu, một số phẩm chất nhân cách mà người lao động trong nghề phải có. Cần chuẩn bị những tâm lý đi vào lao động nghề nghiệp1.Tìm hiểu về một số nghề mà mình yêu thích, nắm chắc những yêu cầu của nghề đó đặt ra trước mắt người lao động.2.Học thật tốt các môn học có liên quan đến việc học nghề với thái độ vui vẻ, thoải mái. 4.Tìm hiểu nhu cầu nhân lực của nghề và điều kiện theo trường học đào tạo nghề đó. Câu hỏi:1.Em nhận thức được điều gì qua buổi giáo dục hướng nghiệp này?2.Những nghề nào phù hợp với khả năng của em?3.Hiện nay quê em , nghề nào đang cần nhân lực?4.Em yêu thích nghề gì?
File đính kèm:
- HUONG NGHIEPHUONG NHIEP CHUYEN DE 1.ppt