Giáo dục nha khoa - Bài 2: Làm thế nào để cho răng sạch

GIÁO DỤC NHA KHOA
BÀI 2: LÀM THẾ NÀO ĐỂ CHO RĂNG SẠCH
MỤC TIÊU:
* Trẻ biết:
- Chải răng ở các thời điểm chính.
- Chọn thức ăn vừa tốt cho răng, vừa làm sạch răng (nên ăn trái cây tươi, bớt ăn bánh kẹo).
- Đi chữa răng sớm và chải răng định kỳ.
CHUẨN BỊ:
* Tranh vẽ, in em bé: 
- Đang chải răng.
- Có hàm răng đẹp.
- Sâu răng.
- Sưng mặt.
* Các mẫu:
- Trái cây tươi.
- Trái cây bằng nhựa.
CÁCH TIẾN HÀNH
LƯU Ý
* Hoạt động 1 : 
+ Cho trẻ hát bài “ Khuôn mặt cười ”
- Các con vừa hát bài gì ?
- Trong bài hát nói đến việc gì ?
- Vậy muốn nụ cười đẹp thì các con cần chú ý đến gì nào?
- Vậy các con phải thực hiện đúng như vậy để có hàm răng đẹp nhé . 
- Hoat động 2: Cho trẻ xem tranh cô đã chuẩn bị.
- Đàm thoại nội dung tranh .
- Cô có 1 câu chuyện nói về 1 chú thỏ con có hàm răng đẹp đó là câu chuyện “ Hai chú Thỏ con” qua bài học “Làm thế nào để cho răng sạch”
- Cô kể toàn bộ câu truyện lần 1.
- Cô kể lần 2, vừa kể vừa hỏi để trẻ kể theo.
* Hoạt động 2 : 
- Cô vừa kể câu chuyện gì ?
- Gia đình thỏ gồm có mấy người ? Hãy kể ra ? 
- Thỏ anh thì thế nào ? Thỏ em ra sao ? Kết quả Thỏ anh ra sao ? Thỏ em thế nào ?
- Thỏ anh đáng khen ở điểm nào ? Tại sao Thỏ em bị cười chê?
- Vì sao Thỏ em bị nhức răng ?
- Các con cần phải làm thế nào cho răng đẹp ?
* Các con nhớ nhé ! Muốn giữ răng được sạch các con cần ghi nhớ:
- Chải răng sau khi ăn 3 bữa chính: sáng – trưa – chiều và tối trước khi đi ngủ.
- Bớt ăn quà vặt: bánh, kẹo ngọt.
- Nên ăn rau quả tươi: bưởi, cam, quýt, thơm, củ sắn (giúp chà sạch răng).
* Hoạt động 3 : 
* Cho trẻ chơi trò chơi đi chợ:
- Chọn mua những thức ăn tốt cho răng
- Giải thích tại sao chọn thức ăn đó.
- Chú ý các thức ăn không tốt cho răng: các loại kẹo, bánh, cà rem, đường miếng, nước ngọt (giải thích tại sao không tốt).
- Tiến hành cho cháu chơi 2 – 3 lần .
- Cô cùng cháu nhận xét sau mỗi lần chơi.
* Củng cố
Nhận xét 
Nhận xét:..
 Giáo viên 	 
 Bùi Thị Phượng Loan