Giáo dục nha khoa - Bài 3: Lựa chọn thức ăn tốt cho răng
GIÁO DỤC NHA KHOA
BÀI 3: LỰA CHỌN THỨC ĂN TỐT CHO RĂNG
I- Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết phân loại và lựa chọn các thức ăn tốt cho răng .
- Trẻ biết tránh những loại thức ăn không tốt cho răng.
- Trẻ biết chải răng ngay sau khi ăn .
II- Chuẩn bị:
- Tranh các loại thức ăn tốt cho răng và nướu như: chất béo, sinh tố, trái cây tươi, trứng, tôm, cua, sò, ốc
- Các loại rau quả bằng nhựa.
- Tranh thức ăn không tốt cho răng và nướu: bánh kẹo ngọt, kem.
- Hình em bé đẹp, em bé sún răng .
GIÁO DỤC NHA KHOA BÀI 3: LỰA CHỌN THỨC ĂN TỐT CHO RĂNG I- Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết phân loại và lựa chọn các thức ăn tốt cho răng . - Trẻ biết tránh những loại thức ăn không tốt cho răng. - Trẻ biết chải răng ngay sau khi ăn . II- Chuẩn bị: - Tranh các loại thức ăn tốt cho răng và nướu như: chất béo, sinh tố, trái cây tươi, trứng, tôm, cua, sò, ốc - Các loại rau quả bằng nhựa. - Tranh thức ăn không tốt cho răng và nướu: bánh kẹo ngọt, kem. - Hình em bé đẹp, em bé sún răng . CÁCH TIẾN HÀNH LƯU Ý * Hoạt động 1 : - Cho lớp hát bài “ Các loại quả ” - Các con vừa hát bài gì ? - Trong bài hát nhắc đến gì ? - Vậy có quả nào tốt cho răng không ? - Đó là những loại quả nào ? - Ngoài những quả đó còn thức ăn nào tốt cho răng ? - Cho trẻ xem tranh các loại thức ăn tốt cho răng , đàm thoại với trẻ về các chất đó . - Cho cháu xem tiếp tranh các thức ăn không tốt cho răng . - Cô có 1 câu truyện nói về 1 bạn thích ăn bánh kẹo nên bị sún răng đó là câu truyện “ Bạn Tí sún răng” trong bài học “Lựa chọn thức ăn tốt cho răng” - Cô kể lần 1 . - Cô kể lần 2 vừa kể vừa hỏi cho trẻ kể theo . * Hoạt động 2 : - Câu chuyện cô vừa kể cho các con nghe là câu chuyện gì ? - Tại sao Tí bị gọi là “Tí sún” ? - Tí thích ăn những món gì ? - Tí bị đau gì ? Tại sao ? - Bác sĩ dặn Tí thế nào ? - À ! Bác sĩ còn dặn Tí nên thường xuyên đi khám răng . - Các con có bắt chước Tí không ? - Các con nên ăn những thức ăn gì tốt cho răng và nướu ? - Làm thế nào để răng và nướu luôn luôn được sạch đẹp ? * Hoạt động 3: * Cho trẻ chơi đi mua thức ăn tốt cho răng. - Cô nói cách chơi. - Tiến hành chơi 2 – 3 lần. - Cô nhân xét sau khi chơi. * Hoạt động 4:Trò chơi cho trẻ quan sát: - Một trẻ ăn bánh, nhai và nuốt xong còn dính ở răng. - Sau đó ăn tiếp trái cây tươi, nhai và nuốt xong: răng được sạch hơn. - Sau đó cô giáo sẽ giải thích: tại sao ăn bánh thì có hại cho răng, tại sao ăn trái cây thì tốt cho răng. * Củng cố : - Hôm nay cô kể cho các con nghe câu chuyện gì ? - Trong bài học nào ? - Vậy các con phải nhớ và thực hiện đúng nhé . - Nhận xét giờ hoạt động. Nhận xét:.. ... Giáo viên Bùi Thị Phượng Loan
File đính kèm:
- BAI 3 LUA CHON THUC AN.doc