Giới thiệu quy định chuẩn hiệu trưởng trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học

ăm vào cuối năm học. Tuy nhiên, tại Công văn số 430 đã hướng dẫn chi tiết hơn:1. Hằng năm vào cuối năm học, hiệu trưởng trường trung học tự đánh giá Phiếu hiệu trưởng tự đánh giá được lưu giữ trong hồ sơ của hiệu trưởng, được sao gửi cho cơ quan quản lý trực tiếp và là căn cứ để hiệu trưởng xây dựng kế hoạch phấn đấu và công tác trong năm học sau. 2. Theo chu kì bổ nhiệm cán bộ (5 năm) hoặc do yêu cầu khác của công tác quản lý (tăng lương, đề bạt, quy hoạch cán bộ...), => Giám đốc sở giáo dục và đào tạo, Trưởng phòng giáo dục và đào tạo tổ chức đánh giá, xếp loại hiệu trưởng, đảm bảo đủ các bước theo quy định tại Điều 9C. CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN TỚI CÔNG TÁC TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Về thời điểm đánh giá hiệu trưởng?Nội dung hướng dẫn trên cần được hiểu: Hằng năm, vào cuối năm học bắt buộc hiệu trưởng phải thực hiện tự đánh giá. Tự đánh giá này không nhất thiết phải công khai trước tập thể, nhưng nhất thiết phải được lưu giữ trong hồ sơ của hiệu trưởng, được sao gửi cho cơ quan quản lý trực tiếp là căn cứ để hiệu trưởng xây dựng kế hoạch phấn đấu và công tác trong năm học sau. Việc đánh giá đầy đủ, theo đúng qui trình đã qui định trong thông tư và công văn hướng dẫn nêu trên theo chu kì bổ nhiệm cán bộ (5 năm) hoặc do yêu cầu khác của công tác quản lý (tăng lương, đề bạt, quy hoạch cán bộ...). Như vậy trên địa bàn một địa phương (quận/huyện/thị; tỉnh/ thành phố), việc đánh giá hiệu trưởng có thể diễn ra đồng loạt và có thể không nhất thiết diễn ra đồng loạt. Quyền tổ chức đánh giá do cấp QLGD địa phương quyết định. C. CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN TỚI CÔNG TÁC TỔ CHỨC THỰC HIỆN2. Ngoài đánh giá theo qui định của Chuẩn, hiệu trưởng có cần thực hiện đánh giá theo qui định chung đối với cán bộ, công chức?Tại khoản 2, Điều 10 Quy định Chuẩn: Đối với hiệu trưởng trường công lậpngoài việc đánh giá, xếp loại hiệu trưởng theo Chuẩn còn phải thực hiện đánh giá, xếp loại công chức theo quy định hiện hành. Đánh giá cán bộ, công chức =>Tác động của các văn bản mới LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨC - Luật số: 22/2008/QH12 - Luật này có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 01 năm 2010NGHỊ ĐỊNH Số 06/2010/NĐ-CP Quy định những người là công chức - , ngày 25 tháng 01 năm 2010Quyết định về việc ban hành Quy chế đánh giá cán bộ, công chức (Quyết định số 286-QĐ/TW ngày 8-2-2010 của Bộ Chính trị)NGHỊ ĐỊNH Số: 18/2010/NĐ-CP - Về đào tạo, bồi dưỡng công chức - ngày 05 tháng 3 năm 2010NGHỊ ĐỊNH Số: 24/2010/NĐ-CP -Quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý công chức- ngày 15  tháng 3  năm 2010 Văn bản mới –các vấn đề liên quan tới nội dung chuẩn HT: LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Điều 27. Mục đích đánh giá cán bộĐánh giá cán bộ để làm rõ phẩm chất chính trị, đạo đức, năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao. Kết quả đánh giá là căn cứ để bố trí, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật và thực hiện chính sách đối với cán bộ. Điều 28. Nội dung đánh giá cán bộ1. Cán bộ được đánh giá theo các nội dung sau đây:a) Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước;Văn bản mới –các vấn đề liên quan tới nội dung chuẩn HT: LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨCb) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc;c) Năng lực lãnh đạo, điều hành, tổ chức thực hiện nhiệm vụ; d) Tinh thần trách nhiệm trong công tác;đ) Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao.2. Việc đánh giá cán bộ được thực hiện hàng năm, trước khi bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm, quy hoạch, điều động, đào tạo, bồi dưỡng, khi kết thúc nhiệm kỳ, thời gian luân chuyển. .Cần lưu ý:Quyết định về việc ban hành Quy chế đánh giá cán bộ, công chức(Quyết định số 286-QĐ/TW ngày 8-2-2010 của Bộ Chính trị)Điều 7. Thời hạn đánh giá1- Định kỳ hằng năm.2- Trước khi hết nhiệm kỳ (ở các tổ chức hoạt động theo nhiệm kỳ).3- Trước khi quy hoạch, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, giới thiệu ứng cử; điều động, luân chuyển; khen thưởng, kỷ luật Cần lưu ý:Quyết định về việc ban hành Quy chế đánh giá cán bộ, công chức(Quyết định số 286-QĐ/TW ngày 8-2-2010 của Bộ Chính trị)Điều 8. Đánh giá cán bộ theo định kỳ hằng năm- Đánh giá cán bộ theo định kỳ hằng năm được tiến hành vào dịp cuối năm ở các đơn vị cơ sở; vào dịp kết thúc năm học đối với các cơ sở giáo dục và đào tạo. - Đối với cán bộ, công chức là đảng viên, việc kiểm điểm, đánh giá, phân loại đảng viên theo định kỳ được kết hợp cùng với việc đánh giá cán bộ, công chức theo định kỳ.- Đối với cán bộ đảm nhiệm nhiều chức danh công tác thì đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ chủ yếu ở chức danh đảm nhiệm chính và cao nhất của cán bộ đó.Cần lưu ý:Quyết định về việc ban hành Quy chế đánh giá cán bộ, công chức(Quyết định số 286-QĐ/TW ngày 8-2-2010 của Bộ Chính trị)Điều 10. Đánh giá cán bộ trước khi bổ nhiệm, giới thiệu ứng cử, bổ nhiệm lại, quy hoạch, điều động, luân chuyển, khen thưởng, kỷ luậtVăn bản mới –các vấn đề liên quan tới nội dung chuẩn HT: NGHỊ ĐỊNH Số 06/2010/NĐ-CP Quy định những người là công chức Điều 11. Công chức trong bộ máy lãnh đạo, quản lý đơn vị sự nghiệp công lập 1. Đơn vị sự nghiệp công lập nói tại Nghị định này là các tổ chức được cơ quan có thẩm quyền của Đảng, cơ quan Nhà nước và tổ chức chính trị - xã hội thành lập và quản lý theo quy định của pháp luật, có tư cách pháp nhân, con dấu, tài khoản, hoạt động trong các lĩnh vực giáo dục, đào tạo, y tế, nghiên cứu khoa học, văn hóa, thể dục thể thao, du lịch, lao động - thương binh và xã hội, thông tin truyền thông và các lĩnh vực sự nghiệp khác được pháp luật quy định. 4. Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập được ngân sách nhà nước cấp kinh phí hoạt động thuộc Tổng cục, Cục và tương đương trực thuộc Bộ, cơ quan ngang Bộ; tỉnh uỷ, thành uỷ; Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh; tổ chức chính trị - xã hội cấp tỉnh; huyện uỷ, quận uỷ, thị uỷ, thành uỷ thuộc tỉnh uỷ; cơ quan chuyên môn thuộc Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh, cơ quan chuyên môn thuộc Uỷ ban nhân dân cấp huyệnCần lưu ý:Luật số: 22/2008/QH12  LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Điều 58. Phân loại đánh giá công chức1. Căn cứ vào kết quả đánh giá, công chức được phân loại đánh giá theo các mức như sau:a) Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ;b) Hoàn thành tốt nhiệm vụ;c) Hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực;d) Không hoàn thành nhiệm vụ.Cần lưu ý:Luật số: 22/2008/QH12  LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨCĐiều 86. Hiệu lực thi hành1. Luật này có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 01 năm 2010.2. Pháp lệnh cán bộ, công chức ngày 26 tháng 02 năm 1998; Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung một số điều của Pháp lệnh cán bộ, công chức ngày 28 tháng 4 năm 2000; Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung một số điều của Pháp lệnh cán bộ, công chức ngày 29 tháng 4 năm 2003 hết hiệu lực kể từ ngày Luật này có hiệu lực.=> Điều đó có nghĩa là QĐ 11, QĐ 06 cũng sẽ hết hiệu lực, sẽ phải có văn bản mới để thay thế.CHUẨN HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÓ NHIỀU CẤP HỌC=> Chuẩn hiệu trưởng, tuy ban hành từ 22/10/ 2009, nhưng nội dung chuẩn cũng như nội dung hướng dẫn, đánh giá đã phù hợp với các qui định của Đảng, qui định pháp luật của nhà nước được ban hành sau khi Luật công chức có hiệu lực ( 01 tháng 01 năm 2010).3. Trách nhiệm của Trưởng Phòng giáo dục và đào tạo trong đánh giá hiệu trưởng theo chuẩn? a) Tổ chức chỉ đạo thực hiện đối với:	- các trường trung học cơ sở và trường phổ thông có hai cấp tiểu học và trung học cơ sở; 	- báo cáo kết quả đánh giá, xếp loại hiệu trưởng với:	+ ủy ban nhân dân cấp huyện	+ sở giáo dục và đào tạo (khoản 1, điều 11 Qui định Chuẩn Hiệu trưởng) trước ngày 30 tháng 6 hằng năm.b) Sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại hiệu trưởng làm căn cứ phục vụ công tác sử dụng, bổ nhiệm, miễn nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng và đề xuất, thực hiện chế độ, chính sách đối với hiệu trưởng trong địa phương quận/huyện(1) ( khoản 2, Điều 2. Mục đích ban hành quy định Chuẩn hiệu trưởng)4. Trách nhiệm của Giám đốc sở giáo dục và đào tạo trong đánh giá hiệu trưởng theo chuẩn? Tổ chức, chỉ đạo thực hiện đối với các: - trường trung học thuộc sở- các phòng giáo dục và đào tạo; b) Báo cáo kết quả đánh giá, xếp loại hiệu trưởng với:	- ủy ban nhân dân cấp tỉnh	- Bộ Giáo dục và Đào tạo (khoản 3, điều 11 Qui định Chuẩn Hiệu trưởng) trước ngày 30 tháng 7 hằng năm.c) Sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại hiệu trưởng làm căn cứ sử dụng, bổ nhiệm, miễn nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng và đề xuất, thực hiện chế độ, chính sách đối với hiệu trưởng trong địa phương tỉnh/thành phố(*) ( khoản 2, Điều 2. Mục đích ban hành quy định Chuẩn hiệu trưởng)4. Trách nhiệm của Giám đốc sở giáo dục và đào tạo trong đánh giá hiệu trưởng theo chuẩn? c) Sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại hiệu trưởng làm căn cứ:	- phục vụ công tác quản lí, chỉ đạo các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục thuộc địa phương xây dựng:	+ Đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý của hiệu trưởng 	+ Kiến nghị với cấp QLGD có thẩm quyền hoặc các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng ngoài địa phương trong việc:	xây dựng, đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý cho hiệu trưởng ( khoản 3, Điều 2. Mục đích ban hành quy định Chuẩn hiệu trưởng)5. Trách nhiệm của Các bộ, ngành quản lý các trường có cấp trung học cơ sở, cấp trung học phổ thông trong đánh giá hiệu trưởng theo chuẩn?	a) Chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức thực hiện Thông tư ( khoản 1, điều 11 Qui định Chuẩn Hiệu trưởng)	b) Tổng hợp kết quả xếp loại hiệu trưởng trung học của bộ, ngành (theo Phụ lục 4 đính kèm công văn) và gửi báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo (qua Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục) trước ngày 30 tháng 7 hằng năm.Trên phương diện đánh giá, Chuẩn hiệu trưởng như một “thước đo”, làm thế nào để có thể “đo” được một cách chính xác đối với từng hiệu trưởng?- CHUẨN => Tiêu chuẩn => Tiêu chí => Minh chứng => Nguồn minh chứngGIỚI THIỆU QUY ĐỊNH CHUẨN HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÓ NHIỀU CẤP HỌCXin cảm ơn quí vị đại biểu đã lắng nghe!