Hoạt động góc tuần 2 - Lớp lá
HOẠT ĐỘNG GÓC
I. Mục đích yêu cầu:
- Cho cháu thể hiện được nhiệm vụ chơi. Biết trao đổi thỏa thuận đeo lý hiệu chọn đúng góc chơi mình thích.
- Cháu chơi liên kết, hòa đồng với bạn
- Biết sử dụng đồ dùng đồ chơi một cách linh hoạt
II. Chuẩn bị:
- Góc phân vai: Đồ dùng nấu ăn, bàn ghế, đĩa, dao, bánh trung thu, trái cây.
- Góc xây dựng: Hình khối các loại, hàng rào, cây xanh, hình để ghép.
- Góc nghệ thuật: Đàn, dụng cụ âm nhạc
- Góc học tập: Sách truyện, bài thơ chữ to, chữ số: 1- 5, tranh số lượng 1-5, tranh kèm từ có chữ cái o, ô, ơ, a, ă, â
- Góc thiên nhiên: Cây xanh, bình tưới, nước, sỏi, cát
Từ ngày 16/9/2013 đến 20/9/2013 HOẠT ĐỘNG GÓC I. Mục đích yêu cầu: - Cho cháu thể hiện được nhiệm vụ chơi. Biết trao đổi thỏa thuận đeo lý hiệu chọn đúng góc chơi mình thích. - Cháu chơi liên kết, hòa đồng với bạn - Biết sử dụng đồ dùng đồ chơi một cách linh hoạt II. Chuẩn bị: - Góc phân vai: Đồ dùng nấu ăn, bàn ghế, đĩa, dao, bánh trung thu, trái cây... - Góc xây dựng: Hình khối các loại, hàng rào, cây xanh, hình để ghép. - Góc nghệ thuật: Đàn, dụng cụ âm nhạc - Góc học tập: Sách truyện, bài thơ chữ to, chữ số: 1- 5, tranh số lượng 1-5, tranh kèm từ có chữ cái o, ô, ơ, a, ă, â - Góc thiên nhiên: Cây xanh, bình tưới, nước, sỏi, cát CÁCH TIẾN HÀNH Lưu ý * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức: - Cho cháu hát bài “ Mừng trung thu” - Khi nào thì đến Tết Trung thu vậy con? - Ngày Tết trung thu có ý nghĩa gì? - Ở trường mình có hoạt động nào? - Con thích làm gì vào ngày Tết Trung Thu? Hôm nay các con cũng được làm những điều mình thích qua giờ chơi góc ở lớp. *Hoạt động 2: Thảo luận: - Ở lớp có mấy góc chơi? Đó là những góc chơi nào? - Vậy con thích chơi ở góc nào? - Ở góc xây dựng các chú công nhân sẽ định xây gì? Các kỹ sư sẽ thiết kế hệ thống chiếu sáng, vệ sinh trong khu vui chơi..như thế nào để tiết kiệm được điện, nước..( không sử dụng bóng đèn tròn, sử dụng vừa đủ bóng đèn cần thiết...) - Xây khu vui chơi xây như thế nào? - Ở góc phân vai: Vào ngày Tết trung thu mẹ có làm nhiệm vụ gì? - Còn vai con thì như thế nào? Con giúp mẹ làm gì? Con và ba mẹ sẽ đi đâu chơi? + Cô lần lượt hỏi và giới thiệu nhiệm vụ chơi ở góc học tập, góc nghệ thuật, góc thiên nhiên. - Trước khi vào góc chơi các con làm gì trước? ( chọn góc chơi, thỏa thuận, đeo ký hiệu góc). Cô nhắc nhở cháu vào góc chơi không được tranh giành đồ chơi. * Hoạt động 3: Tiến hành chơi Cho cháu vào góc chia nhóm chơi Cô quan sát sử lý tình huống. Động viên, khen gợi kịp thời * Hoạt động 4: Nhận xét Cô đến các nhóm nhỏ nhận xét trong quá trình chơi + Cho cháu tập trung ở góc xây dựng để nhận xét + Cho cháu ra góc thiên nhiên xem các bạn chăm sóc cây. * Giáo dục: Cháu chăm sóc bảo vệ cây Cô nhận xét buổi chơi Cho cháu thu dọn đồ chơi Nhận xét:................................................................................................................ ................................................................................................................................. Giáo viên Bùi Thị Phương Loan
File đính kèm:
- HĐ GOC.doc