Kế hoạch cá nhân môn Tiếng Anh
PHẦN KẾ HOẠCH
cơ sở xây dựng kế hoạch:
Ø Dựa vào hươớng dẫn nhiệm vụ năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Ø Dựa vào định hướng cơ bản của sở Giáo dục - đào tạo thực hiện năm học và thực tế tình hình của nhà trươờng .
Ø Dựa vào đặc điểm, đặc trương của bộ môn.
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
1. Thuận lợi.
- Được sự quan tâm của Ban giám hiệu nhà trường về cơ sở vật chất, thời gian; sự đoàn kết giúp đỡ thân ái của các thành viên trong tổ .
- Được sự góp ý, chỉ bảo tận tình của các đồng nghiệp nhiều kinh nghiệm trong nghề .
- Sự tạo điều kiện về thời gian của gia đình, sự quan tâm của xã hội đối với nghề nghiệp, sự động viên giúp đỡ của các bậc phụ huynh giúp bản thân có điều kiện thực hiện các nội dung, kế hoạch công tác, hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao.
- Về phân môn : Nội dung chương trình dạy học môn Tiếng Anh có nhiều đổi mới theo hướng giao thoa, giúp học sinh chủ động hơn trong việc tự tìm tòi, lĩnh hội kiến thức, giúp các em vận dụng một cách tối đa những gì học được trong nhà trường vào thực tiễn cuộc sống; giúp HS tiếp cận với nhiều nền văn hoá hiện đại trên thế giới; đồng thời kết rèn luyện cho học sinh những kĩ năng cơ bản của hoạt động giao tiếp, góp phần không nhỏ trong việc hình thành, phát triển và hoàn thiện nhân cách người học sinh.
c, về nội dung bài giảng theo qui định. Kiểm tra đánh giá, phân loại học sinh một cách chính xác để có kế hoach bồi dưỡng học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng học sinh khá giỏi. Không ngừng nâng cao chất lượng giờ dạy, ứng dụng công nghệ thông tin vào thực tiễn giảng dạy, tích cực tìm tòi, sáng tạo trong việc xây dựng và thiết kế giáo án điện tử. III. KẾ HOẠCH THEO TỪNG THÁNG Th¸ng Néi dung ho¹t ®éng Träng t©m th¸ng 8/2009 + ChuÈn bÞ hå s¬ chuyªn m«n. - X©y dùng kÕ ho¹ch c¸ nh©n - X©y dùng kÕ ho¹ch chuyªn m«n - So¹n gi¸o ¸n. - §¨ng ký c¸c danh hiÖu thi ®ua + D¹y häc theo ph©n phèi ch¬ng tr×nh + Th¶o luËn c¸c néi dung gãp ý cho kÕ ho¹ch n¨m häc cña nhµ trêng n¨m häc 2009-2010 vµ ch¬ng tr×nh ph©n ban ®Æc biÖt lµ §æi míi ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y ë khèi 10, khèi 11, khèi 12 . + T×m hiÓu ®èi tîng häc sinh + Tham gia c¸c ho¹t ®éng tËp thÓ. + ChuÈn bÞ hå s¬ chuyªn m«n + Ph©n lo¹i ®èi tîng häc sinh theo tõng líp. + Thèng nhÊt néi dung d¹y + KiÓm tra 15 phót 9/2009 + TiÕp tôc hoµn chØnh hå s¬ chuyªn m«n. + D¹y häc theo ph©n phèi ch¬ng tr×nh. + ChuÈn bÞ cho thi kh¶o s¸t chÊt lîng ®Çu n¨m + Sinh ho¹t tæ nhãm theo lÞch. + TiÕn hµnh dù giê th¨m líp. + Tù häc tù båi dìng + Héi nghÞ c«ng chøc ®Çu n¨m . + Hoµn chØnh hå s¬ + Båi dìng häc sinh 10/2009 + D¹y häc theo ph©n phèi ch¬ng tr×nh. + Sinh ho¹t nhãm theo lÞch. + Tæ chøc thao gi¶ng chµo mõng ngµy 20/10 + Tù häc tù båi dìng + Kiểm tra 1 tiết + Kû niÖm ngµy 20/10 + Båi dìng häc sinh + KiÓm tra 15 phót 11/2009 + D¹y häc theo ph©n phèi ch¬ng tr×nh. + Dù giê th¨m líp + Sinh ho¹t tæ nhãm theo lÞch. + Tù häc tù båi dìng + Thao gi¶ng chµo mõng kØ niÖm ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 20/11 + Båi dìng häc sinh + Dù giê th¨m líp + Kû niÖm ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20/11 + Kiểm tra 1 tiết 12/2009 + D¹y häc theo ph©n phèi ch¬ng tr×nh. + Dù giê th¨m líp + Sinh ho¹t tæ nhãm theo lÞch. + Tham gia chuÈn bÞ ®Ò tµi ngo¹i khãa cho häc sinh + Thèng nhÊt néi dung, ch¬ng tr×nh kiÓm tra häc kú I n¨m häc 2009-2010 + Tù häc tù båi dìng + KiÓm tra 15 phót + ¤n tËp kiÓm tra häc kú I + Tæng kÕt häc kú I + Båi dìng häc sinh +Lập danh sách và bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi tỉnh 01/2010 + D¹y häc theo ph©n phèi ch¬ng tr×nh. + Dù giê th¨m líp + Sinh ho¹t nhãm theo lÞch triÓn khai c«ng t¸c th¸ng 01 vµ häc kú 2/2010 + ChuÈn bÞ ®Ò tµi ngo¹i khãa cho häc sinh + Thèng nhÊt néi dung, ch¬ng tr×nh kiÓm tra15’ + Tù häc tù båi dìng + Båi dìng häc sinh + TriÓn khai kÕ ho¹ch c«ng t¸c Häc kú 2 n¨m häc 2009 - 2010 + KiÓm tra 15 phót +Bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi tỉnh 02/2010 + D¹y häc theo ph©n phèi ch¬ng tr×nh. + Dù giê th¨m líp + Sinh ho¹t tæ nhãm theo lÞch + Thèng nhÊt néi dung, ch¬ng tr×nh kiÓm tra + Häp tæ ®¸nh gi¸ c«ng t¸c th¸ng 2/2010 vµ triÓn khai c«ng t¸c th¸ng 3/2010 + Tù häc tù båi dìng +Bồi dưỡng đội tuyển HS giỏi tỉnh + Båi dìng häc sinh + Tæ chøc ngo¹i khãa cho häc sinh. + + Kiểm tra 1 tiết 03/2010 + D¹y häc theo ph©n phèi ch¬ng tr×nh. + Sinh ho¹t tæ nhãm theo lÞch + ChuÈn bÞ ch¬ng tr×nh cho LÔ kØ niÖm ngµy thµnh lËp §oµn. + Hoµn thµnh ®Ò c¬ng viÕt SKKN + Rµ so¸t l¹i ch¬ng tr×nh + Tù häc tù båi dìng + KiÓm tra 15 phót + Hoµn thµnh ®Ò c¬ng viÕt SKKN + ChuÈn bÞ ®Ò c¬ng «n tËp cho häc sinh + Cho đội tuyển tham gia kỳ thi HS giỏi cấp tỉnh. + + Kiểm tra 1 tiết 04/2010 + D¹y häc theo ph©n phèi ch¬ng tr×nh. + Sinh ho¹t tæ nhãm theo lÞch + ChuÈn bÞ néi dung «n tËp cho häc sinh thi häc k× 2 + Hoµn thµnh viÕt SKKN + B¸o c¸o SKKN cÊp Tæ. + KiÓm tra 15 phót + ¤n tËp thi häc kú 2 + Båi dìng häc sinh 05/2010 + Hoµn thµnh viÖc kiÓm tra, ®¸nh gi¸, xÕp lo¹i häc lùc, h¹nh kiÓm n¨m häc 2009 – 2010. + Tæng kÕt n¨m häc. + ChuÈn bÞ coi, chÊm thi tèt nghiÖp n¨m häc 2009 - 2010 + C«ng t¸c hÌ. + Båi dìng häc sinh + Thi häc k× 2 06/2010 + Coi thi tèt nghiÖp theo sự điều động của Sở GD +Coi thi TN. IV. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU Về học tập. Lớp Sĩ số Chất lượng đầu năm Chất lượng kì 1 Chất lượng kì 2 Chất lượng cả năm G K TB Y G K TB Y G K TB Y G K TB Y 12A5 47 0 7 35 5 0 10 35 2 0 10 35 2 12C5 51 0 7 39 5 0 10 39 2 0 10 39 2 12D5 51 2 15 32 2 2 18 31 0 2 13 36 0 12I5 50 0 7 39 4 0 9 39 2 0 9 39 2 11N6 51 0 6 36 9 0 8 40 3 0 8 40 3 2. H¹nh KiÓm SS Lớp Chất lượng đầu năm Chất lượng kì 1 Chất lượng kì 2 Chất lượng cả năm T K TB Y T K TB Y T K TB Y T K TB Y 51 12D5 34 12 4 0 38 11 2 0 40 11 0 0 40 11 0 0 iv. Thùc hiÖn ch¬ng tr×nh b/ Khèi 11: Thêi gian KiÕn thóc träng t©m KÕt qu¶ ®¹t ®îc Th¸ng 8-9-10 - Pronunciation: /X/-/t∫/-/m/-/n/-/Y/ /l/-/r/-/h/ w/ - /j/ - «n tËp th× qu¸ khø - infinitive with or without TO - perfect infinitive - passive infinitive & gerund - infinitive & gerund hs cã thÓ: - ph¸t ©m chuÈn c¸c ©m: /X/-/t∫/-/m/-/n/-/Y/- /l/-/r/-/h/-/w/ - /j/ - nãi ®îc vÒ gi¸ trÞ cña t×nh b¹n - nãi vÒ kinh nghiÖm trong qu¸ khø vµ ¶nh hëng tíi con ngêi nh thÕ nµo - nãi vÒ 1buæi liªn hoan -nãi vÒ c«ng t¸c t×nh nguyÖn - nghe 1 ®o¹n héi tho¹i kho¶ng 150-180 tõ n¾m b¾t ®îc nh÷ng ý chÝnh. - ®äc 1 ®o¹n v¨n kho¶ng 240-270 tõ hiÓu ý chÝnh - viÕt 1 l¸ th ngâ lêi mêi dù tiÖc 120-130- tõ - viÕt th m« t¶ sù viÖc ®· tr¸i qua 120-130 tõ - viÕt vÒ 1 ngêi b¹n 120-130 tõ Th¸ng 11 - 12 - Pronunciation: /pl/-/bl/- /pr/- /br/- /tr/-/dr/-/tw/ /kl/-/gl/- /kr/- /gr/ - /kw/- /fl/-/fr/- / qr/ - gerund & present participle - perfect gerund & perfect participle - reported speech with infinitive - reported speech with gerund hs cã thÓ: - ph¸t ©m chuÈn c¸c ©m: /pl/-/bl/- /pr/- /br/- /tr/-/dr/-/tw//kl/-/gl/- /kr/- /gr/ - /kw/- /fl/-/fr/- / qr/ - nãi vÒ c¸c v¾n ®Ò vµ gi¶i ph¸p ®èi víi viÖc xo¸ mï - hái ®a ra c¸c th«ng tin vÒ thi cö -nghe 1 bµi ®éc tho¹i kho¶ng 180 tõ -®äc hiÓu ®îc c¸c th«ng tin cña 1 ®o¹n v¨n kho¶ng 240-280 tõ - viÕt th bµy tá lßng biÕt ¬n Th¸ng 1-2 - Pronunciation: / sp/ - / st/ - / sk/ - /sl/ - /sm/ - /sn/ /sw/ - /ò r/ - /spl/ - /spr/- / str/ - /skl/ - / skw/ - C©u ®iÒu kiÖn d¹ng 1-2-3 - C©u ®iÒu kiÖn trong lêi nãi gi¸n tiÕp - pronouns: one/ someone/........... - definite relative - nondefinite relative hs cã thÓ: - ph¸t ©m chuÈn c¸c ©m: / sp/ - / st/ - / sk/ - /sl/ - /sm/ - /sn//sw/ - /ò r/ - /spl/ - /spr/- / str/ - /skl/ - / skw/ - nãi ®îc c¸c nguyªn nh©n bïng næ d©n sè-gi¶i ph¸p cho vÊn ®Ò - nãi vÒ chñ ®Ò tÕt vµ c¸c ngµy nghØ kh¸c - sù kh¸c nhau vÒ c¸c dÞch vô bu chÝnh viÔn th«ng - nghe 1 bµi ®éc tho¹i , héi tho¹i kháang 150-180 tõ. - §äc hiÓu c¸c th«ng tin cña 1 ®o¹n v¨n kho¶ng 240-270 tõ. - m« t¶ vÒ viÖc ph¸t triÓn d©n sè - viÕt vÒ c¸c ho¹t ®éng kû niÖm Th¸ng 3-4 - Pronunciation: /pt/ - / bd/ - /ps/ - /bz/ - /ts/ - /dz/ /tòt/ - /Xd/ - /nt/ - /nd/ - /nq/ - /ns/ /nz/ - /ft/ - /vd/ - /fs/ - /vz/ -so,but, however , therefore - §éng tõ t×nh th¸i: may,might, must, needn't.. - ThÓ bÞ ®éng - C©u ®iÒu kiÖn - MÖnh ®Ò quan hÖ - néi / ngo¹i ®éng tõ vµ côm ®éng tõ hs cã thÓ: - ph¸t ©m chuÈn c¸c ©m: /pt/ - / bd/ - /ps/ - /bz/ - /ts/ - /dz/ /tòt/ - /Xd/ - /nt/ - /nd/ - /nq/ - /ns/-/nz/ - /ft/ - /vd/ - /fs/ - /vz/ - gi¶i thÝch nghÜa cña tõ theo ng÷ c¶ch - Nãi vÒ thó tiªu khiÓn - nãi vÒ sù chän lùa - viÕt 1 ®o¹n v¨n kho¶ng 120-130 tõ vÒ sù chän läc - mæ t¶ buæi c¾m tr¹i - viÕt tiÓu sö cña 1 con ngêi -hái vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái theo th«ng tin ®· ®a ra - nèi vÒ c¸c sù kiÖn lÞch sö chinh phôc vò trô Th¸ng 5 - ¤n thi häc kú 2. - Häc sinh n¾m l¹i toµn bé kiÕn thøc ®· häc c¶ n¨m. c/ Khèi 12: Thêi gian KiÕn thóc träng t©m KÕt qu¶ ®¹t ®îc Th¸ng 8-9 pronunciation + "S" / "ED" +Stress, +rhythm, + intonation - ¤n tËp th× voice hs cã thÓ: - §äc 1 ®o¹n v¨n vµ ®o¸n ®îc ng÷ c¶nh - hái vµ tr¶ lêi vÒ c«ng viÖc trong giµ ®×nh -nãi vÒ sù kh¸c nhau gi÷a c¸c nÒ n v¨n hãa - nghe n¾m b¾t ®îc nh÷ng ý chÝnh vµ ®iÒn ®îc th«ng tin cßn thiÕu - viÕt vµ m« t¶ vÒ nguyªn t¾c gia ®×nh vµ chiÕc nãn l¸ viÖt nam. Th¸ng 10 - 11 - stress in two syllable - Lêi nãi gi¸n tiÕp - hs cã thÓ: - §äc 1 ®o¹n v¨n vµ ®o¸n ®îc ng÷ c¶nh - tãm t¾t ý chÝnh cña 1 ®o¹n v¨n - nãi vÒ hÖ thèng gi¸o dôc ë Viªt nam - nghe lÊy th«ng tin tÝch "T" / "F" & "Gap Filling" - hoµn chØnh c©u b»ng nh÷ng tõ gîi ý - S¾p xÕp l¹i c©u t¹o thµnh ®o¹n v¨n cã ý nghÜa - ViÕt 1 ®o¹n v¨n m« t¶ nÒn GD ë viªt nam Th¸ng 12 - 1 Strong & weak forms of Aux - (al)though / even though - cántacted forms of Aux - Prep & Art hs cã thÓ: - ®o¸n ®îc nghÜa tõ bµi khãa vµ hiÓu ®îc vÒ nÒn kinh tÕ míi c¶i tæ ë Viªt nam - m« t¶ vÒ cuéc sèng trong t¬ng lai - viÕt 1 ®o¹n v¨n vÒ cuéc sèng trong t¬ng lai - viÕt ®îc 1 b¶n b¸o c¸o dùa trªn th«ng tin ®· cho Th¸ng 2- 3 -so,but, however , therefore - §éng tõ t×nh th¸i: may,might, must, needn't.. - ThÓ bÞ ®éng - C©u ®iÒu kiÖn - MÖnh ®Ò quan hÖ - néi/ngo¹i ®éng tõ vµ côm ®éng tõ hs cã thÓ: - hiÓu ®îc vµ biÕt ®îc vÒ cuéc sèng trªn sa m¹c -nãi ®îc nh÷ng vÊn ®Ò liªn quan tíi sa m¹c - nãi vÒ cuéc sèng trong t¬ng lai -nãi vÒ nguy c¬ c¸c ®éng vËt ®ang bÞ ®e do¹ vµ c¸ch b¶o tån ®éng vËt - sö dông c¸c ®éng tõ khiÕm khuyÕt. Th¸ng 4 - so s¸nh..... - MÖnh ®Ò tr¹ng ng÷ - néi / ngo¹i ®éng tõ vµ côm ®éng tõ (tiÕp) hs cã thÓ: - ®o¸n ®îc nghÜa tõ ng÷ c¶nh - hiÓu ®îc nh÷ng chi tiÕt chÝnh trong bµi ®äc ®Ó quyÕt ®Þnh ®óng sai - nãi vµ viÕt 1 ®o¹n v¨n m« t¶ mét quyÓn s¸ch - viÕt 1 ®o¹n v¨n vµ ®a ra gi¶i ph¸p vÒ viÖc b¶o tån ®éng vËt - hái vµ tr¶ lêi vÒ thãi quen ®äc s¸ch - ®a ra lêi chØ dÉn hs cã thÓ: - biÕt ®ùoc vÒ c¸c tæ chøc quèc tÕ vµ c¸c ho¹t ®éng cña chóng - nãi ®îc vÒ vai trß cña phô n÷ trong x· héi - viÕt 1 l¸ th giíi thiÖu - m« t¶ th«ng tin dùa vµo biÓu ®å - biÕt sö dông thµnh th¹o côm ®éng tõ, mÖnh ®Ò tr¹ng ng÷ Th¸ng 5 - ¤n thi häc kú 2. - ¤n thi tèt nghiÖp THPT - Häc sinh n¾m l¹i toµn bé kiÕn thøc ®· häc c¶ n¨m. ho»ng ho¸, ngày 25 tháng 8 năm 2009 Duyệt của Tổ trưởng Người lập kế hoạch NguyÔn Xu©n TuÊn Duyệt của BGH
File đính kèm:
- KE HOACH CA NHAN GV THCS.doc