Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Lớp 9 Môn thi: Giáo dục công dân lớp 9 - Bảng A

SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
Đề chớnh thức
Kè THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 
NĂM HỌC 2009 – 2010
Mụn thi: GIÁO DỤC CễNG DÂN LỚP 9 - BẢNG A
Thời gian làm bài: 150 phỳt
Câu 1. (4.5 điểm):
Chị An kinh doanh hàng điện tử. Đến kì hạn đóng thuế nhưng chị dây dưa không chịu đóng.
a) Hãy nhận xét về việc làm của chị An?
b) Em hiểu gì về quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế?
Câu 2. (3.0 điểm):
Hoàng đã từng là một học sinh chăm ngoan, học giỏi. Kể từ khi bố mẹ li dị, bạn ấy chán nản, trốn học và đi theo một số bạn xấu. Sau đó một thời gian, Hoàng bị nghiện ma túy. 
a) Em có suy nghĩ gì về việc làm của Hoàng?
b) Nếu là bạn của Hoàng, em sẽ làm gì?
Câu 3. (4.5 điểm):
Cha ông ta có câu:
“Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy”.
Đây là một truyền thống quý báu của dân tộc ta. Bằng vốn hiểu biết của mình, em hãy làm nổi bật truyền thống đó.
Câu 4. (3.0 điểm):
Thế nào là vi phạm pháp luật? Hãy kể tên các loại vi phạm pháp luật mà em biết. Lấy ví dụ mỗi loại.
Câu 5. (5.0 điểm):
Hãy trình bày hiểu biết của em khi quan sát bức ảnh sau:
- - - Hết - - -
Họ và tờn thớ sinh:.................................................................................................... Số bỏo danh:....................
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
Kè THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9
NĂM HỌC 2009 – 2010
HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC
(Hướng dẫn và biểu điểm chấm gồm 02 trang )
Mụn: GIÁO DỤC CễNG DÂN - BẢNG A
Câu
Nội dung
Điểm
1,
(4.5đ)
	Chị An kinh doanh hàng điện tử. Đến kì hạn đóng thuế nhưng chị dây dưa không chịu đóng.
	a. Hãy nhận xét về việc làm của chị An?
	b. Em hiểu gì về quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế?
a.
(0,5đ)
- Việc làm của chị An là sai.
0.25
- Chị đã vi phạm pháp luật về nghĩa vụ đóng thuế...
0.25
b.
(4,0đ)
- Kinh doanh là hoạt động sản xuất, dịch vụ và trao đổi hàng hóa nhằm mục đích thu lợi nhuận.
0.50
- Quyền tự do kinh doanh là quyền của công dân được lựa chọn hình thức tổ chức kinh tế, ngành nghề và quy mô kinh doanh.
0.50
- Tuy nhiên, người kinh doanh phải tuân theo quy định của pháp luật và sự quản lí của nhà nước như kê khai đúng số vốn...
0.50
- Thuế là một phần trong thu nhập mà công dân và tổ chức kinh tế nộp vào ngân sách nhà nước để chi tiêu cho những công việc chung như an ninh quốc phòng...
0.50
- Thuế có tác dụng ổn định thị trường, điều chỉnh cơ cấu kinh tế. 
0.50
- Góp phần đảm bảo phát triển kinh tế theo đúng định hướng của nhà nước.
0.50
- Công dân phải sử dụng đúng đắn quyền tự do kinh doanh và thực hiện đầy đủ nghĩa vụ đóng thuế.
0.50
- Góp phần phát triển kinh tế đất nước, làm cho dân giàu nước mạnh.
0.50
2,
(3.0đ)
	Hoàng đã từng là một học sinh chăm ngoan, học giỏi. Kể từ khi bố mẹ li dị, bạn ấy chán nản, trốn học và đi theo một số bạn xấu. Sau đó một thời gian, Hoàng bị nghiện ma túy. 
	a. Em có suy nghĩ gì về việc làm của Hoàng?
	b. Nếu là bạn của Hoàng, em sẽ làm gì?
a.
(0,5đ)
- Việc làm của Hoàng là sai, thiếu tính tự chủ...
0.50
b.
(2,5đ)
- Nếu là bạn của Hoàng, em sẽ:
+ sống gần gũi, động viên bạn...
0.50
+ phân tích cho bạn hiểu tác hại của tệ nạn xã hội
0.50
+ khuyên bạn chăm lo học tâp, không đi theo kẻ xấu...
0.50
+ vận động mọi người cùng động viên, giúp đỡ Hoàng và những người có hoàn cảnh như Hoàng 
0.50
+ tham gia tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội.
0.50
3,
(4.5đ)
Cha ông ta có câu: 
 “Muốn sang thì bắc cầu kiều
 Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy”.
	Đây là một truyền thống quý báu của dân tộc ta. Bằng vốn hiểu biết của mình, em hãy làm nổi bật truyền thống đó.
 Yêu cầu học sinh trình bày được các nội dung sau:
- Truyền thống là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
0.50
- Khẳng định: Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp...
0.50
- Câu “Muốn sang thì...” nói đến truyền thống tôn sư trọng đạo. Đó là một truyền thống quý báu, tiêu biểu của dân tộc ta.
0.50
- Truyền thống này được thể hiện:	+ Trước đây...
0.50
	+ Hiện nay...
0.50
- ý nghĩa:	+ Góp phần giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa của dân tộc Việt Nam
0.50
	+ Tạo nên sức mạnh tinh thần...
0.50
- Phê phán một số biểu hiện làm mai một truyền thống: lãng quên, vô ơn...
0.50
- Liên hệ bản thân: Thể hiện sự kính trọng và biết ơn thầy cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện, khuyến khích người khác...
0.50
4,
(3.0đ)
	Thế nào là vi phạm pháp luật? Hãy kể tên các loại vi phạm pháp luật mà em biết. Lấy ví dụ mỗi loại.
 - Vi phạm pháp luật là:
+ Hành vi trái pháp luật.
0.25
+ Có lỗi.
0.25
+ Do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện.
0.25
+ Xâm hại đến các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ.
0.25
- Các loại vi phạm pháp luật :
+ Vi phạm pháp luật hình sự.	 Ví dụ: Cướp giật...
0.50
+ Vi phạm pháp luật hành chính. Ví dụ: Đi xe máy không đội mũ bảo hiểm
0.50
+ Vi phạm pháp luật dân sự.	 Ví dụ: Giao hàng không đúng hẹn, ...
0.50
+ Vi phạm kỉ luật.	 Ví dụ: Nói chuyện riêng trong giờ học, ...
0.50
 (Học sinh lấy ví dụ khác mà đúng thì vẫn tính điểm)
5,
(5.0đ)
	 Hãy trình bày hiểu biết của em khi quan sát bức ảnh sau:
 Yêu cầu học sinh trình bày những nội dung sau:
- Đây là hành vi vi phạm luật giao thông đường bộ: đi xe mô tô bằng một bánh, không đội mũ bảo hiểm...
0.50
- Hành vi này rất nguy hiểm đến tính mạng của bản thân và người tham gia giao thông...
0.50
- Thực trạng: Tai nạn giao thông ở Việt Nam đang diễn biến phức tạp ...
0,50
- Nguyên nhân: Có nhiều nguyên nhân nhưng nguyên nhân chủ yếu là do thiếu ý thức và thiếu hiểu biết...
0.50
- Hậu quả:
+ Gây thiệt hại tài sản, tính mạng... 
0.50
+ Gây mất trật tự an toàn xã hội...
0.50
- Giải pháp:
+ Tích cực tuyên truyền, phổ biến, giáo dục ý thức chấp hành luật giao thông cho mọi người...
0.50
+ Xử lí nghiêm minh các trường hợp vi phạm...
0.50
- Liên hệ bản thân:
+ Nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông...
0.50
+ Tham gia tuyên truyền và vận động mọi người chấp hành tốt luật giao thông...
0.50
- - - Hết - - -