Lĩnh vực phát triển: Ngôn ngữ - Hoạt động học: thơ" giữa vòng gió thơm"

Thứ năm ngày 24 tháng 10 năm 2013
Lĩnh vực phát triển: NGÔN NGỮ
Hoạt động học: Thơ" Giữa vòng gió thơm"
 I- Mục đích yêu cầu: 
- Kiến thức: Cháu thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ, tác giả, hiểu nội dung âm điệu của bài thơ
- Kỹ năng: Cháu đọc thơ diễn cảm. 
- Thái độ: Cháu yêu quý ngôi nhà và biết giữ vệ sinh cho ngôi nhà
II- Chuẩn bị: : Tranh minh họa thơ, giấy vẽ, chì màu. 
CÁCH TIẾN HÀNH
Lưu ý
* Hoạt động 1: Cho cháu chơi “ Em bé” 
- Em bé sống ở đâu? 
- Nhà bạn nào có em? 
- Ngoài ra nhà của con còn có người thân nào nữa? 
- Vậy nhà của con ở đâu?
- Con sống ở ngôi nhà đó đã bao lâu rồi?
- Vậy tình cảm của các con đối với ngôi nhà mình ở như thế nào?
- Cô có 1 tập tranh cũng thể hiện tình cảm gắn bó của mình với ngôi nhà nữa các con đi xem nhé!
* Hoạt động 2: Cho cháu xem tranh. 
+ Cho cháu xem 1 lần cô hỏi nội dung từng tranh: 
Tranh bìa có cảnh ngôi nhà và các chữ cái.
Tranh 1 vẽ ngôi nhà có đàn chim sẻ có gà đang đẻ trứng.
Tranh 2 vẽ ngôi nhà cạnh bên có cây chuối, sau bên nhà có cây bắp.
Tranh 3 vẽ ngôi nhà có ao cá.
Tranh 4 vẽ ngôi nhà có hoa sen đang nở dưới hồ, có ếch, dế mèn đang học.
Tranh 5 vẽ 1 bạn nhỏ đang đứng cạnh ngôi nhà
- Các con đặt tên cho tập tranh này là gì? 
- Cô giới thiệu tên bài thơ “ Giữa vòng gió thơm” có nội dung giống với nội dung các bức tranh các cháu vừa xem.
Cô cho cháu đọc tên bài thơ “ Giữa vòng gió thơm”
+ Cô đọc mẫu bài thơ cho cháu nghe lần 1 xem tranh
- Cô đọc mẫu lần 2 giải thích âm điệu, từ khó:
- Bài thơ có 20 câu. Nội dung bài thơ nới về một bạn nhỏ rất yêu thương bà của mình, ngồi quạt cho bà, muốn cho bà có giấc ngủ trưa yên tỉnh.
+ Giải từ khó: "khép rủ" là ý nói che lại không thấy.
- " Phe phẩy" là quạt qua lại không nhanh.
- " vắng vẻ" là ít người tối lui. 
- Cô đọc lần 3 khuyến khích cháu đọc nhẩm theo cô.
* Hoạt động 3: Dạy cháu đọc thơ.
Cô dạy cháu đọc theo cô từng câu cho đến hết bài.
Cô gọi nhóm, tổ, cá nhân đọc.
* Đàm thoại:
- Cô dạy con đọc bài thơ gì? 
- Nội dung bài thơ nói về điều gì?
- Tại sao bạn nhỏ muốn có sự yên tỉnh cho bà?
- Bạn nhỏ đã làm gì khi bà ngủ?
- Tại sao bạn nhỏ muốn bà được nằm mát giữa vòng gió thơm?
- Các con muốn bà của mình như thế nào?
* Hoạt động 4:
* Cho cháu thi đua ghép tranh ngôi nhà đã cắt sẳn.( Cháu chia 2 đội) 
* Cho cháu vào bàn vẽ hình ảnh trong bài thơ mà cháu thích.
Cô quan sát động viên cháu vẽ và nhận xét.
Nhận xét lớp:
Nhận xét: .................................................................................................................
.............
	 Giáo viên
Bùi Thị Phượng Loan