Lĩnh vực phát triển: Nhận thức - Hoạt động học: Tách nhóm trong phạm vi 4.

Thứ tư ngày 09 tháng 10 năm 2013 
Lĩnh vực phát triển: Nhận thức
Hoạt động học: Tách nhóm trong phạm vi 4.
I- Mục đích yêu cầu:
+ Cháu nhận biết đúng số lượng, chữ số, biết thêm bớt, tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4 và cháu biết chia tách số lượng 4 làm 2 phần ( 2- 2), (3- 1).
+ Cháu rèn luyện khả năng đếm số lượng, kĩ năng so sánh, tư duy nhận thức phát triển.
 + Cháu biết giữ gìn đồ dùng ở nhà.
 - Cháu chú ý học tập biết phối hợp nhóm.
II- Chuẩn bị: Thẻ chữ số từ 1- 4
Một số đồ dùng có số lượng 4 cho mỗi trẻ, ca, muỗng; tranh nhóm đồ dùng có số lượng 1- 4.
CÁCH TIẾN HÀNH
Lưu ý
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
+ Cho cháu hát “Cả nhà thương nhau”
- Bài hát có nội dung nói về điều gì?
- Gia đình con có những ai? Có mấy thế hệ sống trong gia đình?
* Hoạt động 2: Ôn số lượng và chữ số 4.
- Các con nhìn lên màn hình xem gia đình này có mấy thành viên? Cho cháu đếm.
+ Cho cháu so sánh số lượng người trong 2 gia đình?
- Chúng ta sẽ chuẩn bị đồ dùng cho các thành viên này nhé!
+ TC: " Ai chọn đúng" Cho cháu chọn nhóm đồ dùng phù hợp với gia đình( 4 cái chén, 4 cái muỗng, 4 cái khăn..) cho cháu đếm và tìm chữ số 4.
* Chia tách nhóm 4.
- Đến sinh nhật của mẹ Búp bê mang quà tặng mẹ xem là quà gì nhé! ( Táo)
- Chúng ta giúp mẹ rửa táo và bày ra đĩa nhé!
- Có mấy cái đĩa đây?( 2 cái đĩa)
- Có mấy quả táo? Cháu đếm có 4 quả.
+ Cô xếp 4 quả táo vào 2 đĩa theo 2 cách ( mỗi đĩa có 2 quả, và 1 đĩa có 1 quả 1 đĩa có 3 quả).
+ Cho cháu xem trên màn hình có những nhóm đồ dùng gia đình cho cháu đếm, sau đó cô thực hiện tách từng nhóm đồ dùng theo 2 cách ( 2- 2); (1- 3). Và cho cháu tìm chữ số phù hợp cho mỗi nhóm sau khi tách.
- Cô vừa làm gì? ( Tách nhóm có số lượng 4)
Hoạt động 3: Luyện tập
+ TC: Ai nhanh nhất.
Cho cháu xếp nhóm đồ dùng theo yêu cầu cô và sau đó tách nhóm theo số lượng cho trước đặt chữ số tương ứng. Ai thực hiện chính xác nhanh là giỏi.
+ TC: Tạo nhóm
Cô giải thích cách chơi, tổ chức cho cháu chơi.
*Hoạt động 4: 
Cho cháu cắt dán 4 bông hoa dán vào 2 bình sao cho bình nào cũng có hoa để trang trí cho ngôi nhà thêm đẹp. Tô chữ số tương ứng với hoa mỗi bình.
+ Cô nhận xét khi cháu hoàn thành.
*Nhận xét lớp
Nhận xét: ..
..
Giáo viên
Bùi Thị Phượng Loan