Luyện từ và câu: Câu hỏi và dấu chấm hỏi

Nhận xét:

Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.

Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?

- Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách vở và dụng cụ thí nghiệm như thế?

 

ppt11 trang | Chia sẻ: dung1611 | Lượt xem: 1838 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Luyện từ và câu: Câu hỏi và dấu chấm hỏi, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
20 - 11 Thứ Năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Luyện từ và câu: Hãy nêu một số từ nói lên ý chí, nghị lực của con người ? Đặt câu với 1 từ em vừa tìm được. Thứ Năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Luyện từ và câu: I. Nhận xét: 1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao. Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được? - Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách vở và dụng cụ thí nghiệm như thế? Xi - ôn - cốp - xki Tự hỏi mình Một người bạn Xi - ôn - cốp - xki Thứ Năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Luyện từ và câu: I. Nhận xét: 3. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi? ? ? ? ? Từ vì sao Dấu chấm hỏi - Từ thế nào - Dấu chấm hỏi Thứ Năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Luyện từ và câu: - Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, nhưng cũng có những câu để tự hỏi mình. I. Nhận xét: - Câu hỏi ( còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi về những điều chưa biết. - Câu hỏi thường có các từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, không, …). Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?). II. Ghi nhớ: Thứ Năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Luyện từ và câu: III. Luyện tập: Bài 1: Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu sau: M: Con vừa bảo gì? Câu hỏi của mẹ Để hỏi Cương gì Bài 1: Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu sau: Bài Thưa chuyện với mẹ: - Con vừa bảo gì ? - Câu hỏi của mẹ - Để hỏi Cương gì - Ai xui con thế ? - Nhưng biết thầy có chịu nghe không ? - Câu hỏi của mẹ Câu hỏi của mẹ - Để hỏi Cương - Để hỏi Cương thế có …không Bài Hai bàn tay: - Anh có yêu nước không? - Anh có thể giữ bí mật không? - Anh có muốn đi với tôi không? - Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền? - Anh sẽ đi với tôi chứ? - Câu hỏi của Bác Hồ - Câu hỏi của Bác Hồ - Câu hỏi của Bác Hồ - Hỏi bác Lê - Hỏi bác Lê - Hỏi bác Lê có …không có …không có …không - Câu hỏi của bác Lê - Hỏi Bác Hồ đâu - Câu hỏi của Bác Hồ - Hỏi bác Lê chứ Thứ Năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Luyện từ và câu: III. Luyện tập: Bài 2: Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn về nội dung liên quan đến từng câu. M: Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém. Câu hỏi: - Thuở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào? - Chữ ai xấu ? - Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém? - Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn bị điểm kém? Trò chơi Thứ Năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Luyện từ và câu: III. Luyện tập: Bài 3: Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình. M: Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ ? Mình để bút ở đâu nhỉ ? Cái kính của mình ở đâu rồi nhỉ ? Tại sao bài này mình lại quên cách làm được nhỉ ? Bạn này trông quen quá, mình đã gặp ở đâu rồi nhỉ ? Thứ Năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Luyện từ và câu: - Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, nhưng cũng có những câu để tự hỏi mình. - Câu hỏi ( còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi về những điều chưa biết. - Câu hỏi thường có các từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, không, …). Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?). Ghi nhớ: Luyện từ và câu: Thứ Năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Đánh dấu nhân (X) trước những câu trả lời đúng: Những câu nào dưới đây là câu hỏi? X X Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo và các em học sinh! 

File đính kèm:

  • pptltvc lop 4(23).ppt
Bài giảng liên quan