Mở chủ đề chủ đề: Gia đình

MỞ CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
 I- Mở đầu chủ đề:
Gia đình là nơi trẻ được hình thành và phát triển với sự yêu thương chăm sóc của những người thân như: Ông, bà, cha, mẹ, anh, chị
Trẻ cảm thấy được an toàn khi sống trong gia đình. Gia đình là nơi khi đi xa trẻ nhớ khi về trẻ vui, trẻ dể dàng nhận biết được các mối quan hệ phong phú và đa dạng giữa những người ở những vị trí khác nhau và độ tuổi khác nhau. Nhiều đồ vật có nhiều hình dạng, màu sắc, kích thước, công dụng khác nhau luôn kích thích trẻ khám phá tìm hiểu.
- Trẻ biết kính trọng lễ phép với ông, bà, cha, mẹ; và biết yêu thương người thân của mình, cháu biết quan tâm đến công việc, sở thích của các thành viên trong gia đình.
- Cháu biết được đặc điểm, địa chỉ nơi ở của gia đình và sự thay đổi trong gia đình. Trẻ biết làm các công việc phục vụ cho gia đình.
- Cháu biết giữ gìn vệ sinh cho ngôi nhà mình, biết đặc điểm các loại thực phẩm cần cho gia đình.
Trẻ tích lũy được kinh nghiệm sống cần thiết cho mình, giúp trẻ có cái nhìn lạc quan đối với cuộc sống xung quanh trẻ. Vì thế chủ đề gia đình được đưa vào chương trình giáo dục các cháu.
II-Hoạt động khám phá chủ đề:
- Phát triển thẩm mỹ: Vẽ người thân trong gia đình, vẽ ngôi nhà của bé, nặn, vẽ đồ dùng trong gia đình. Hát " Ông cháu"
-Phát triển nhận thức: Tách nhóm trong phạm vi 4. Trò chuyện tìm hiểu về gia đình của bé, ngôi nhà của bé (đặc điểm ngôi nhà, đồ dùng trong nhà), họ hàng trong gia đình, đồ dùng trong gia đình (đồ dùng sinh hoạt, đồ dùng nấu ăn). Xác định vị trí trước sau, phải trái so với bản thân; nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản và tiếp tục làm theo quy tắc.
- Phát triển ngôn ngữ: Trẻ nghe kể chuyện: ba cô gái, hai anh em gà con, đọc thơ “giữa vòng gió thơm” thơ “làm anh”, thơ “cái bát xinh xinh”.
- Phát triển thể chất: Tung đập bắt bóng tại chổ, bò bằng bàn tay bàn chân, đi thăng bằng trên ghế thể dục, đi nối bàn chân tiến lùi.
- Phát triển tình cảm xã hội: Cháu biết thể hiện tình cảm đối với gia đình, biết cách cư xử lễ phép, tôn trọng quan tâm, giúp đỡ chia sẽ công việc với thành viên trong gia đình.
- Cháu biết giữ gìn đồ dùng trong gia đình và giữ vệ sinh trong gia đình.
- Cháu mạnh dạn tự tin trong sinh hoạt hằng ngày. 
III- Chuẩn bị học liệu:
- Tranh ảnh về gia đình có nhiều thành viên (3 thế hệ), ít thành viên (2 thế hệ), tranh về các loại thực phẩm.
- Tranh lô tô các thành viên trong gia đình, lô tô đồ dùng trong gia đình. Album gia đình, búp bê.
- Giấy vẽ, chì màu, kéo, hồ, giấy màu, bút chì, đất nặn.
- Đồ dùng nấu ăn, lắp ráp xây dựng. bộ đồ dùng bác sĩ.
- Tranh minh họa truyện “Ba cô gái”, rối que. Tranh minh họa thơ “Giữa vòng gió thơm, cái bát xinh xinh”.
- Thẻ chữ cái o, ô, ơ, a,ă, â và chữ rỗng
- Sỏi, cát, nước, cây kiểng, thùng tưới.
 Giáo viên
Bùi Thị Phượng Loan