Mở chủ đề - Chủ đề: Trường mầm non

MỞ CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ:TRƯỜNG MẦM NON
I. MỞ CHỦ ĐỀ
- Trưng bày tranh ảnh về trường lớp mầm non.
- Trò chuyện đàm thoại với trẻ về:
+ Trường, lớp: Tên trường, tên lớp, các khu vục trong trường, lớp
+ Các hoạt động, cách chăm sóc, yêu quý, bảo vệ trường, lớp.
- Trong khi trò chuyện, đàm thọai, khuyến khích trẻ trả lời hoặc đưa ra những vấn đề liên quan.
- Sử dụng các phương tiện khác nhau: tranh, ảnh, thơ, truyện, câu đố với nội dung phù hợp để dẫn dắt trẻ vào chủ đề.
II. KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ
- Cho trẻ tham quan dạo chơi, khám phá sân trường, các khu vực trong trường, lớp, nơi trẻ đang học.
- Trò chuyện, đàm thoại đưa ra những câu hỏi gợi mở khuyến khích trẻ mô tả về trường lớp
- Tổ chức cho trẻ tham gia các hoạt động có chủ định với các phương pháp khuyến khích trẻ “học qua chơi” và thông qua trải nghiệm.
- Cho trẻ nghe các câu chuyện, bài thơ về trường, lớp mầm non, về các bạn, cô giáo, kể lại các câu chuyện có liên quan.
- Cho trẻ tham gia vào các góc chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi học tập, trò chơi vận động, trò chơi âm nhạc, khám phá khoa học
- Cho trẻ tham gia, vẽ, nặn, cắt dán, xếp hình về đồ dùng, đồ chơi, quang cảnh trường, lớp, cô giáo, các bạn
- Cho trẻ hát, vận động theo nhạc, nghe hát các bài về trường, lớp mầm non, cô giáo, bạn bè.
- Tổ chức cho trẻ thực hiện các họat động tự phục vụ như cất dọn đồ chơi, chuẩn bị bàn ăn
III- CHUẨN BỊ HỌC LIỆU
- Tranh ảnh, truyện sách về trường, lớp, các họat động của trẻ, của cô, của các thành viên trong trường mầm non
- Lựa chọn một số trò chơi, câu chuyện, bài hát liên quan đến chủ đề.
- Bút màu, đất nặn, giấy vẽ, giấy báo để trẻ vẽ, nặn, gấp, xé dán 
- Đồ dùng, đồ chơi lắp ghép xây dựng.
- Đồ chơi đóng vai cô giáo, bác cấp dưỡng, bác sĩ
- Dụng cụ vệ sinh, trang trí trường lớp.
- Cây cảnh, các dụng cụ chăm sóc cây.
- Phối hợp với phụ huynh sưu tầm đồ chơi, tranh ảnh liên quan đến chủ đề.
- Sách, tranh, ảnh, truyện tranh về trường mầm non.
Giáo viên
Bùi Thị Phượng Loan