Môn : Toán bài : Luyện tập (tiết 18)

MỤC TIÊU:

- Giúp học sinh củng cố về nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc.

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1. Khởi động : 1

2. Bài mới :

 

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THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn :	Toán
	Bài :	LUYỆN TẬP.
	Tuần :	21
	Ngày dạy :	
I./ MỤC TIÊU: 
- Giúp học sinh củng cố về nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động : 1’
Bài mới :	
	Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
25’ 1. Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS làm các bài tập
+ Bài 1 : Giáo viên cho HS tự làm bài rồi chữa bài.
- Tương tự HS làm tiếp câu b. 
+ Bài 2 : GV vẽ hình lên bảng hướng dẫn HS tự làm bài vào vở.
+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc tên rồi đọc tên đường gấp khúc. 
4’ 2. Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò.
- GV Nhận xét tiết học.
Bài giải :
Độ dài đường gấp khúc là :
12 + 17 = 29 (cm)
Đáp số : 29 (cm)
Bài giải :
Độ dài đoạn đường con ốc sên phải bò là :
5 + 2 + 7 = 14 (dm)
Đáp số : 14 (dm)
- HS lên bảng làm bài.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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File đính kèm:

  • docLUYEN TAP DUONG GAP KHUC 21.doc
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