Nâng cao hiệu quả dạy thí nghiệm thực hành

Quan niệm ban đầu là những biểu tượng ban đầu, hiểu biết ban đầu của học sinh về sự vật, hiện tượng trước khi được tìm hiểu về bản chất sự vật, hiện tượng. Đây là những quan niệm được hình thành trong vốn sống của học sinh, là các ý tưởng giải thích sự vật, hiện tượng theo suy nghĩ của các em. Thường thì các quan niệm ban đầu này chưa tường minh, thậm chí còn mâu thuẫn với các giải thích khoa học mà học sinh sẽ được học. Biểu tượng ban đầu không phải là kiến thức cũ, kiến thức đã được học mà là quan niệm của học sinh về sự vật, hiện tượng mới (kiến thức mới) trước khi học kiến thức đó.

 

pptChia sẻ: nbgiang88 | Lượt xem: 1056 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Nâng cao hiệu quả dạy thí nghiệm thực hành, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên

File đính kèm:

  • pptChuyen deNANG CAO HIEU QUA DAY THI NGHIEM THUC HANH.ppt