Ngân hàng ma trận đề kiểm tra môn Địa lý 11 ban cơ bản

I. Mục tiêu

Xác định mục tiêu kiểm tra

- Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng của HS sau khi học xong các chủ đề của Phần A- Khái quát về nền kinh tế - xã hội thế giới

- Phát hiện được sự phân hoá về học lực của HS trong quá trình dạy học, để có các điều chỉnh cho phù hợp với từng đối tượng học sinh.

- Giúp cho HS biết được mức độ, năng lực học tập của mình so với mục tiêu đề ra của chương trình GDPT phần nội dung của phần A; tìm được nguyên nhân sai sót, từ của hoạt động dạy học, giáo dục của mình, từ đó có kế hoạch điều chỉnh hoặc bổ sung cho công tác chuyên môn

 

doc9 trang | Chia sẻ: gaobeo18 | Lượt xem: 1703 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Ngân hàng ma trận đề kiểm tra môn Địa lý 11 ban cơ bản, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
iệc toàn cầu hóa kinh tế.5. Các tổ chức liên kết kinh tế khu vực và hệ quả của khu vực hóa kinh tế.6. Hãy cho biết lí do hình thành tổ chức liên kết kinh tế khu vực và một số tổ chứcliên kết kinh tế khu vực.
7. Giải thích được hiện tượng bùng nổ dân số ở các nước đang phát triển, già hóadân số ở các nước phát triển.
8. Trình bày được một số biểu hiện, nguyên nhân ô nhiễm của từng loại môi trườngvà hậu quả; nhận thức được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường.9. Hiểu được nguy cơ chiến tranh và sự cần thiết phải bảo vệ hòa bình.10. Biết được tiềm năng phát triển kinh tế của các nước châu Phi11. Biết được một số vấn đề cần giải quyết để phát triển KT-XH của một số quốc giaở châu Phi
12. Khai thác được tiềm năng phát triển kinh tế của các nước ở Mĩ La – tinh
13. Trình bày được một số vấn đề cần giải quyết để phát triển kinh tế - xã hội củacác quốc gia ở Mĩ La – tinh.
14. Biết được tiềm năng phát triển kinh tế của khu vực Tây Nam Á và khu vựcTrung Á.
15. Trình bày được một số vấn đề kinh tế - xã hội của các khu vực Tây Nam Á vàkhu vực Trung Á. 
II. Về kĩ năng:
- Tập trung vào các dạng: biểu đồ cột, biểu đồ tròn, biểu đồ đường.- Kĩ năng nhận xét, phân tích các bảng số liệu-----Hết-----
 	 Bài kiểm tra số 2
KiÓm tra 1 TIẾT häc kú I
môc tiªu.
1. Xác định mục tiêu kiểm tra
- Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng của HS sau khi học xong các chủ đề của học kì I Địa lí 11.
- Phát hiện sự tình huống cụ thể
Biết được những điểm đã đạt được, chưa đạt được của hoạt động dạy học, giáo dục của mình, từ đó có kế hoạch điều chỉnh hoặc bổ sung cho công tác chuyên môn 
2. Xác định hình thức kiểm tra: tự luận 
3. Xây dựng ma trận đề kiểm tra
Số tiết là: 8 tiết (100%), phân phối: Hoa kỳ 3 tiết (37.5 %); EU 3 tiết (37.5%); LB Nga 2 tiết (25%); Trên cơ sở phân phối số tiết như trên, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng, ta xây dựng ma trận đề kiểm tra như sau:
 Cấp độ
Tên chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 6
Hoa kỳ
Biết được vị trí, phạm vi lãnh thổ Hoa Kì
Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên và phân tích được thuận lợi, khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế
-Phân tích được đặc điểm dân cư và ảnh hưởng của dân cư tới phát triển kinh tế
-Ghi nhớ một số địa danh: dãy A-pa-lat, hồ lớn, thủ đô Oa-sinh-tơn, thành phố Niu I-ooc, thành phố Xan Phran-xi-cô
Trình bày và giải thích được đặc điểm kinh tế, vai trò của một số ngành kinh tế chủ chốt, sự chuyển dịch cơ cấu ngành và sự phân hóa lãnh thổ của nền kinh tế Hoa Kì
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Chủ để 7
EU
-Trình bày được lí do hình thành, quy mô, vị trí, mục tiêu, thể chế hoạt động và biểu hiện của mối liên kết toàn diện giữa các nước trong EU
-Phân tích được vai trò của EU trong nền kinh tế thế giới: trung tâm kinh tế và tổ chức thương mại hàng đầu thế giới
-Phân tích CHLB Đức như một ví dụ về thành viên có nền kinh tế thị trường và xã hội phát triển: vị thế của CHLB Đức trong EU và trên thế giới
-Phân tích số liệu, tư liệu về dân số của EU, cơ cấu GDP, một số chỉ tiêu kinh tế
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Chủ để 8 
LB Nga
Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ LB Nga
. Hiểu quan hệ đa dạng giữa LB Nga và Việt Nam
Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ khu vực Đông Nam Á
Tự mà làm đi, ai làm cho mà ở sẵn thé! Hi hi. Đừng hòng nha! Đồ nhác!
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm= %
Số câu
Số điểm
Tổng số câu 
Tổng số điểm 
Tỉ lệ % 100
Số câu 
Số điểm %
Số câu
Số điểm 0 %
Số câu 2
Số điểm %
4. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: 
Phần lí thuyết:
16. Biết những đặc điểm về vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, nguồn TNTN của Hoa Kỳvà ảnh hưởng của nó.
17. Nắm chắc 3 vùng tự nhiên của Hoa minh Châu Âu (EU).
21. Chứng minh EU là trung tâm kinh tế hàng đầu của thế giới?
22. Phân tích được 4 mặt tự do lưu thông.
23. Lợi ích của đường hầm giao thông dưới biển Măng-sơ.
24. Những điều kiện thuận lợi và khó khăn về tự nhiên của Liên Bang Nga.
25. Đặc điểm của nền KT liên bang Nga
b. Thực hành:
- Phân tích số liệu, tư liệu về biến động dân cư, về tình hình phát triển kinh tế của LB Nga.
- Vẽ biểu đồ và nhận xét về t/h kinh tế xã hội của LBN
Bài số kiểm tra số 3
KiÓm tra 1 TIẾT GIỮA häc kú Ii
môc tiªu.
1. Xác định mục tiêu kiểm tra
- Kiểm tra mức độ năng của HS vào các tình huống cụ thể
- Biết được những điểm đã đạt được, chưa đạt được của hoạt động dạy học, giáo dục của mình, từ đó có kế hoạch điều chỉnh hoặc bổ sung cho công tác chuyên môn 
2. Xác định hình thức kiểm tra: tự luận 
3. Xây dựng ma trận đề kiểm tra
Số tiết là: 7 tiết (100%), phân phối: Nga 1 tiết (14.4 %); Nhật Bản 3 tiết (42.8%). Trung Quốc 3 tiết ( 42.8%). Trên cơ sở phân phối số tiết như trên, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng, ta xây dựng ma trận đề kiểm tra như sau:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 -2013
 Cấp độ
Tên chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ khu vực Đông Nam Á
Tự mà làm đi, ai làm cho mà ở sẵn thé! Hi hi. Đừng hòng nha! Đồ nhác!
Phân tích đặc điểm dân cư và ảnh hưởng của dân cư tới kinh tế
Nhận xét cơ cấu kinh tế, sản lượng một số cây công nghiệp chính.
Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ khu vực Đông Nam Á
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu 
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ khu vực Đông Nam Á
Tự mà làm đi, ai làm cho mà ở sẵn thé! Hi hi. Đừng hòng nha! Đồ nhác!
Phân tích đặc điểm dân cư và ảnh hưởng của dân cư tới kinh tế
Nhận xét các số liệu, tư liệu về kết quả phát triển kinh lượng một số cây công nghiệp chính.
Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ khu vực Đông Nam Á
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu 
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ khu vực Đông Nam Á
Tự mà làm đi, ai làm cho mà ở sẵn thé! Hi hi. Đừng hòng nha! Đồ nhác!
Phân tích đặc điểm dân cư và ảnh hưởng của dân cư tới kinh tế
Nhận xét các số liệu, tư liệu về kết kinh tế
Nhận xét các số liệu, tư liệu về kết quả phát triển kinh tế của các nước ASEAN: sự thay đổi cơ cấu kinh tế, sản lượng một số cây công nghiệp chính.
Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ khu vực Đông Nam Á
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu 
Số điểm
Số câu
Số điểm
Tổng số câu 
Tổng số điểm 
Tỉ lệ % 100
Số câu 
Số điểm %
Số câu
Số điểm %
Số câu 
Số điểm %
4. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP:
A.LÝ THUYẾT:
1. Phân tích những thuận lợi và khó khăn về vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của Nhật Bản đến sự phát triển kinh tế ? Vì sao dân cư Nhật Bản tập trung đông ở vùng ven biển? 
2. Chứng minh dân số Nhật Bản đang già hoá? 
3. Chứng minh Nhật Bản có nền công nghiệp phát triển cao? 
4. Những nét chính về nền nông nghiệp ở Nhật Bản ? 
5. Phân tích ở Trung Quốc lại tập trung ở Miền Đông và vùng duyên hải ven biển ?  
9. Trình bày những đặc điểm nổi bật của nông nghiệp Trung Quốc? 
10. Vì sao sản xuất nông nghiệp tập trung chủ yếu ở miền Đông Trung Quốc ? 
B.THỰC HÀNH:
Bài 2/72: biểu đồ cột 
Nhận xét: 
So từ 1995 2005: sản lượng lương thực tăng. 
1995 2005: 
Nhận xét: 
Tốc dộ tăng GDP giai đoạn 1990 - 2005 chậm hơn rất nhiều so với giai đoạn 1950 -1973 
-Giai đoạn 1950 - 1973: tốc độ tăng GDP cao và có xu hướng giảm dần đều. 
-Giai đoạn 1990 - 2005: tốc độ tăng GDP không đều, lúc tăng, lúc giảm. 
Bài 1/84: vẽ biểu đồ miền hoặc cột đôi 
Bài 3/97: biểu đồ tròn 
Nhận xét:  
-Tỉ trọng xuất khẩu tăng lên từ năm 1985 đến năm 1995, sau đó lại giảm vào năm 2004. Nhưng nhìn chung từ năm 1985 đến năm 2004 tỉ trọng xuất khẩu tăng. 
-Tỉ nhập khẩu còn lớn hơn tỉ trọng giá trị xuất khẩu Trung Quốc nhập siêu. 
+ Từ năm 1995 tỉ trọng giá trị xuất khẩu đã lớn hơn tỉ trọng giá trị nhập khẩu Trung Quốc trở nên xuất siêu.
-Tuy nhiên ta thấy mức chênh lệch giữa tỉ trọng giá trị xuất khẩu và tỉ trọng giá trị nhập khẩu của Trung Quốc không nhiều và có sự dao động .Cụ thể, năm 1995 mức chênh lệch giữa tỉ trọng giá trị xuất khẩu và tỉ trọng giá trị nhập khẩu là 7% thì năm 2004 chỉ còn 2,8%
Bài kiểm tra số 4
KiÓm tra 1 TIẾT häc kú Ii
I . môc tiªu.
1. Xác định mục tiêu kiểm tra
- Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng của HS sau khi học xong các chủ đề của học kì II Địa lí 11.
- Phát hiện sự phân hoá về trình độ học lực của HS trong quá trình dạy học, để đặt ra các biện pháp dạy học phân hóa cho phù hợp;
- Giúp cho HS 
2. Xác định hình thức kiểm tra: tự luận 
3. Xây dựng ma trận đề kiểm tra
Số tiết là: 6 tiết (100%). phân phối: Đông Nam Á 4 tiết (66,6 %); Ôstraylia: 2 tiết (33,4 %), Trên cơ sở phân phối số tiết như trên, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng, ta xây dựng ma trận đề kiểm tra như sau:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 -2013
 Mức độ
Chủ đề
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
Mức độ thấp
Mức độ cao
Chủ đề 12
Khu Vực ĐNA
Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ khu vực Đông Nam Á
Tự mà làm đi, ai làm cho mà ở sẵn thé! Hi hi. Đừng hòng nha! Đồ nhác!
Phân tích đặc điểm dân cư và ảnh hưởng của dân cư tới kinh tế
Nhận xét các số liệu, tư liệu về kết quả phát triển kinh tế của các nước ASEAN: sự thay đổi cơ cấu kinh tế, sản lượng một số cây công nghiệp chính.
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số câu 
Số điểm
Số câu
Số điểm
4. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP.
A. Về kiến thức:
Phần 1 : Lý thuyết.
A. LÝ THUYẾT
I. KHU VỰC ĐÔNG NAM Á
1. Đặc điểm vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên khu vực Đông Nam Á.
2.Đặc điểm dân cư, xã hội
3. 
- Nhận xét bảng số liệu
- Vẽ biểu đồ hình tròn, cột, đường
- Một số công thức tính.
B. Về kĩ năng: 
- Tập trung vào các dạng biểu đồ: hình tròn, hình cột, biểu đồ đường.- Kĩ năng so sánh, nhận xét, phân tích bảng số liệu.
( Bộ ngân hàng Ma trận đề Kt này chắc còn nhiều thiếu sót, rất mong nhận được sự bổ sung từ quý thầy cô để Bộ NHMTDKT được hoàn thiện)

File đính kèm:

  • docNGÂN HÀNG MA TRẬN ĐỀ KT 11 CẢ NĂM( 4 BÀI KT).doc