Ôn tập phần Tiếng Việt 9 học kì II
1. Xác định khởi ngữ và các thành phần biệt lập trong đoạn văn sau ?
Về môi trường, có lẽ môi trường của chúng ta ngày càng ô nhiễm nghiêm trọng. Một trong những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường chính là rác thải - rác sinh hoạt và rác công nghiệp. Nguyên nhân là do ý thức của con người. Ôi, biết đến bao giờ Việt Nam mới là một đất nước “sạch” như biết bao quốc gia khác!
Khởi ngữ: Về môi trường
Tình thái: có lẽ
Cảm thán: Ôi
Phụ chú: rác sinh hoạt và rác công nghiệp
CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ. NGỮ VĂN 9 Ôn tập phần Tiếng Việt Chọn câu trả lời đúng nhất:A. Thành phần câu đứng trước chủ ngữ. B. Thành phần câu dùng để nêu lên đề tài được nói đến . trong câu. C. Thành phần câu nêu lên đối tượng được nói đến ở vị ngữ.D. Thành phần câu đứng trước chủ ngữ dùng để nêu lên đề tài được nói đến trong câu. Thế nào là khởi ngữ ?Đặc điểm của thành phần biệt lập là gì? Thành phần biệt lập: là những bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu. Nối cột A sao cho phù hợp cột B .CỘT ACỘT Ba) Được dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giáo tiêp.b) Được dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính thuộc câu.c) Được dùng để thể hiện cách nhìn thuộc người nói đối với sự việc được nói đến trong câu.d) Được dùng bộc lộ tâm lí của người nói.1. Phụ chú.2. Gọi – đáp.3. Tình thái.4. Cảm thán. Về môi trường, có lẽ môi trường của chúng ta ngày càng ô nhiễm nghiêm trọng. Một trong những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường chính là rác thải - rác sinh hoạt và rác công nghiệp. Nguyên nhân là do ý thức của con người. Ôi, biết đến bao giờ Việt Nam mới là một đất nước “sạch” như biết bao quốc gia khác!Khởi ngữ: Về môi trườngTình thái: có lẽPhụ chú: rác sinh hoạt và rác công nghiệpCảm thán: ÔiBÀI TẬP VẬN DỤNG1. Xác định khởi ngữ và các thành phần biệt lập trong đoạn văn sau ?2. Viết lại các câu sau đây bằng cách chuyển phần được in nghiêng thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ thì): a. Anh ấy làm bài cẩn thận lắm b. Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải đượcTrả lời:Câu a. Ví dụ: Làm bài, anh ấy cẩn thận lắm. (có thể thêm các quan hệ từ về, hoặc đối với trước làm bài)BÀI TẬP VẬN DỤNGCâu b. Ví dụ: Hiểu thì tôi hiểu rồi, nhưng giải thì tôi chưa giải được.3. Tìm thành phần phụ chú trong các đoạn trích sau: Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé đứng yên đó thôi. (Nguyễn Quang Sáng)b) Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy, và tôi càng buồn lắm. (Nam Cao, Lão Hạc)c) Cô bé nhà bên (có ai ngờ) Cũng vào du kíchBÀI TẬP VẬN DỤNGDấu hiệu nhận biết thành phần phụ chú : Thường được đặt giữa hai dấu gạch ngang, hai dấu phẩy, hai dấu ngoặc đơn hoặc giữa một dấu gạch ngang với một dấu phẩy. Nhiều khi thành phần phụ chú còn được đặt sau dấu hai chấm.1.Bài tập 1/SGK: Hãy cho biết các từ in đậm màu vàng trong các đoạn trích sau là thành phần gì của câu?a) Xaây caùi laêng aáy caû laøng phuïc dòch, caû laøng gaùnh gaïch, ñaäp ñaù, laøm phu hồ cho nó (Kim Laân, Laøng)b) Tim toâi cuõng ñaäp khoâng roõ. Döôøng nhö vaät duy nhaát vaãn bình tónh, phôùt lôø moïi bieán ñoäng chung laø chieác kim ñoàng hoà. (Leâ Minh Khueâ, Nhöõng ngoâi sao xa xoâi)c) Ñeán löôït coâ gaùi töø bieät. Coâ chìa tay ra cho anh naém, caån troïng, roõ raøng, nhö ngöôøi ta cho nhau caùi gì chöù khoâng phaûi laø caùi baét tay. Coâ nhìn thaúng vaøo maét anh – nhöõng ngöôøi con gaùi saép xa ta, bieát khoâng bao giôø gaëp ta nöõa, hay nhìn ta nhö vaäy. (Nguyeãn Thaønh Long, Laëng leõ Sa Pa)d) Thöa oâng, chuùng chaùu ôû Gia Laâm leân ñaáy aï. Ñi boán naêm hoâm môùi leân ñeán ñaây, vaát vaû quaù ! (Kim Laân, Laøng)Bảng tổng kết về khởi ngữ và các thành phần biệt lậpKHỞI NGỮTHÀNH PHẦN BIỆT LẬPTình tháiCảm thánGọi - đápPhụ chúdường nhưXây cái lăng ấyvất vả quáThưa ôngnhững người con gái nhìn ta như vậy õ2.Bài tập 2/SGK: Em hãy viết đoạn văn giới thiệu truyện ngắn “Bến quê”của Nguyễn Minh Châu, trong đó có một câu chứa khởi ngữ và một câu chứa thành phần tình thái. Cã lÏ trong mçi chóng ta khi häc xong ch¬ng tr×nh ng÷ v¨n líp 9 ai còng cã mét Ên tîng s©u s¾c vÒ mét t¸c phÈm v¨n häc. Cã ngêi thÝch “ Lµng” cña nhµ v¨n Kim L©n, cã ngêi l¹i thÝch “ ChiÕc lîc ngµ ” cña NguyÔn Quang S¸ng cßn ®èi víi t«i th× l¹i thÝch “ BÕn quª” cña nhµ v¨n NguyÔn Minh Ch©u. V¨n b¶n thøc tØnh chóng ta h·y tr©n träng gi¸ trÞ cuéc sèng gia ®×nh vµ vÎ ®Ñp b×nh dÞ cña quª h¬ng. 2. Bài tập 2: Cách viết 2 (1)Bến quê, một truyện ngắn xuất sắc của nhà văn Nguyễn Minh Châu. (2)Đọc kĩ truyện, chắc chắn trong mỗi chúng ta không ai không thấy một triết lí giản dị mà sâu sắc; những tổng kết đã được trải nghiệm trong cuộc đời một con người. (3)Truyện được xây dựng trên một tình huống nghịch lí và được thể hiện rất rõ qua nhân vật Nhĩ - một con người bôn ba khắp muôn nơi nhưng cuối đời lại cột chặt với giường bệnh. (4)Tuy vậy, qua cửa sổ ngôi nhà Nhĩ đã phát hiện ra những vẻ đẹp bình dị mà quyến rũ của một vùng đất; và anh mới cảm nhận hết tình cảm thân thương của người vợ trong những ngày bệnh tật...(5)Tất cả được nhà văn thể hiện qua những lời văn tinh tế giàu hình ảnh và tràn đầy cảm xúc. (6)Đọc Bến quê ta không phải đọc qua một lần mà hiểu được; ta phải suy tư, nghiền ngẫm qua từng câu, từng chữ của nhà văn.Khởi ngữ: Bến quê, Đọc Bến quêThành phần tình thái: Chắc chắn
File đính kèm:
- ON TAP TIENG VIET 9 HKII.ppt