Tập đọc - Bài: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất

Hoạt động 1: Luyện đọc

Bài thơ này có thể chia thành mấy đoạn?
Đó là những đoạn nào?

 

ppt16 trang | Chia sẻ: dung1611 | Lượt xem: 1993 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Tập đọc - Bài: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
PHÒNG GD&ĐT PHƯỚC LONG TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC TÍN A GIÁO VIÊN: DƯƠNG NGỌC NHÂN Tập đọc: Thứ ba, ngày 13 tháng 4 năm 2010 Kiểm tra : Bài : Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất -Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì? Cuộc thám hiểm của Ma-gien-lăng có nhiệm vụ khám phá những con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới. -Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường ? Cạn thức ăn, hết nước ngọt, thủy thủ phải uống nước tiểu, ninh nhừ giày và thắt lưng da để ăn. Nguyễn Trọng Tạo Thứ ba, ngày 13 tháng 4 năm 2010 Tập đọc: Nguyễn Trọng Tạo Dòng sông mặc áo Bài thơ này có thể chia thành mấy đoạn? Đó là những đoạn nào? Bài thơ này có thể chia thành hai đoạn: Đoạn 1: 8 dòng đầu Đoạn 2: 6 dòng còn lại *Hoạt động 1: Luyện đọc Thứ ba, ngày 13 tháng 4 năm 2010 Tập đọc: Nguyễn Trọng Tạo *Luyện đọc: *Tìm hiểu bài: - chiều trôi - hây hây - áo lụa đào Dòng sông mặc áo *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Em hãy đọc lướt bài thơ và trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Vì sao tác giả nói là dòng sông “điệu”? Vì dòng sông thay đổi màu sắc giống như con người thay đổi màu áo . Nắng lên Trưa Chiều Tối Đêm khuya Sáng sớm áo lụa đào áo xanh hây hây ráng vàng áo nhung tím áo đen áo hoa áo lụa đào hây hây ráng vàng áo nhung tím áo đen áo hoa áo xanh Câu 2: Màu sắc của thời gian thay đổi như thế nào trong một ngày ? Thứ ba, ngày 13 tháng 4 năm 2010 Tập đọc: Nguyễn Trọng Tạo *Luyện đọc: *Tìm hiểu bài: Sự thay đổi sắc màu đến bất ngờ của dòng sông theo từng thời khắc trong ngày. - chiều trôi - hây hây - áo lụa đào Dòng sông mặc áo Câu 3: Cách nói “dòng sông mặc áo” có gì hay ? Đây là hình ảnh nhân hóa làm cho con sông trở nên gần gũi với con người b. Hình ảnh nhân hóa làm nổi bật sự thay đổi màu sắc của dòng sông theo thời gian theo màu trời, màu cỏ cây, … c. Lấy ánh sáng của các thời khắc để pha màu cho những “chiếc áo” của sông tạo nên những hình ảnh bất ngờ cho bài thơ… d. Cả 3 ý trên đều đúng d Em hãy chọn ý trả lời đúng nhất cho câu hỏi sau: 4. Em thích hình ảnh nào trong bài ? Vì sao ? Bài thơ ca ngợi điều gì? Thứ ba, ngày 13 tháng 4 năm 2010 Tập đọc: Dòng sông mặc áo Nguyễn Trọng Tạo *Luyện đọc: *Tìm hiểu bài: Sự thay đổi sắc màu đến bất ngờ của dòng sông theo từng thời khắc trong ngày. - chiều trôi - hây hây - áo lụa đào *Nội dung: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê hương . *Hoạt động 3: Đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ Dòng sông mặc áo Áo xanh sông mặc như là mới may Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha Trưa về trời rộng bao la Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên Chiều trôi thơ thẩn áng mây  Cài lên màu áo hây hây ráng vàng Rèm thêu trước ngực vầng trăng Dòng sông mới điệu làm sao Khuya rồi, sông mặc áo đen Nép trong rừng bưởi lặng yên đôi bờ… Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa Ngước lên bỗng gặp la đà Ngàn hoa bưởi đã nở nhòa áo ai… Nguyễn Trọng Tạo Thứ ba, ngày 13 tháng 4 năm 2010 Tập đọc: Dòng sông mặc áo Nguyễn Trọng Tạo *Luyện đọc: *Tìm hiểu bài: Sự thay đổi sắc màu đến bất ngờ của dòng sông theo từng thời khắc trong ngày. - chiều trôi - hây hây - áo lụa đào *Nội dung: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê hương . 

File đính kèm:

  • pptDONG SONG MAC AO(5).ppt
Bài giảng liên quan