Tập đọc - Bài: Người tìm đường lên các vì sao

PHONG GD &DT CHAU THANH Gv: PHAM THUY TIEN: KIỂM TRA BÀI CŨ Bài: Vẽ trứng Thứ hai ngày 11 tháng 11 năm 2013  120 KIỂM TRA BÀI CŨ Bài: Vẽ trứng Thứ hai ngày 11 tháng 11 năm 2013 - Mời 1 em đọc đoạn từ “ Ngay từ nhỏ đến khổ công mới được.” - Em hãy cho biết Vì sao trong những ngày đầu học vẽ, cậu Lê-ô-nác-đô cảm thấy chán ngán? KIỂM TRA BÀI CŨ Thứ hai ngày 11 tháng 11 năm 2013 Mời 1 em đọc tiếp phần còn lại . - Em hãy cho biết Lê-ô-nác-đô đa Vin- xi thành đạt như thế nào ? - Cô nhận xét phần bài cũ 	Đây là chân dung của nhà khoa học vĩ đại người Nga. Ông là ai? Ông có đóng góp gì cho nhân loại? Tiết tập đọc hôm nay các em sẽ được biết qua bài Người tìm đường lên các vì sao Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2013Tập đọc Người tìm đường lên các vì sao Theo Lê Nguyên Long – Phạm Ngọc Toàn 1- Luyện đọc: Đọc đúng: - Xi –ôn- cốp - xki - nghiên cứu - Chia đoạn: Đoạn 1: 4 dòng đầu Đoạn 2: 7 dòng kế tiếp Đoạn 3: 5 dòng kế nữa Đoạn 4: 3 dòng còn lại - Sa hoàng Hiểu từ: - Khí cầu 	- Thí nghiệm Các em hãy đọc nối tiếp đoạn lần 1 Lớp lắng nghe cô đọc bài. Các em hãy đọc nối tiếp đoạn lần 2 Khí cầu Hình ảnh làm thí nghiệm pháo thăng thiên = pháo hoa Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2013Tập đọc Người tìm đường lên các vì sao Theo Lê Nguyên Long – Phạm Ngọc Toàn 1- Luyện đọc: Đọc đúng câu: Nhưng rủi ro / lại làm nảy ra trong đầu óc non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi: / “ Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?” Các em hãy đọc nối tiếp đoạn theo cặp - Em nào xung phong đọc to vtrôi chảy cả bài? - Các em hãy đọc nối tiếp lần 3 Bây giờ chúng ta tìm hiểu xem ai là người tìm đường lên các vì sao và bằng cách nào nhé . Đáp: Ông kiên trì thực hiện ước mơ của mình như là: - Ông đọc rất nhiều sách, hì hục thí nghiệm có khi đến hàng trăm lần Ông sống rất kham khổ:Quanh năm ăn bánh mì suông để dành tiên mua sách và dụng cụ thí nghiệm. - Sa hoàng (vua) không ủng hộ nhưng ông không nản chí, kiên trì nghiên cứu,… 2- Tìm hiểu bài Đáp: Xi- ôn – cốp – xki mơ ước được bay lên bầu trời Người tìm đường lên các vì sao Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2013Tập đọc Câu 1 : Xi- ôn - cốp - xki mơ ước điều gì? Câu 2: Ông kiên trì thực hiện ước mơ của mình như thế nào? - Hình ảnh nào gợi cho ông tìm cách bay lên bầu trời? Đáp: Hình ảnh quả bong bóng không có cánh mà vẫn bay được Hãy đọc lại đoạn 1 sgk và cho biết: Để xem ông đã kiên trì thực hiện ước mơ của mình như thế nào ? Các em hãy đọc lướt đoạn 2 và đoạn 3 Ý của đoạn 1 là gì ? Mơ ước của Xi- ôn – cốp –xki Tìm hiểu bài Người tìm đường lên các vì sao Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2013Tập đọc - Ông đã thành công như thế nào? Đáp: Ông đã thành công là: - Ông đã tìm ra cách chế khí cầu bay bằng kim loại. - Ông đã thiết kế thành công tên lữa nhiều tầng trở thành phương tiện bay lên các vì sao. Ý của đoạn 2 và đoạn 3 nói gì ? Để xem Xi-ôn-cốp-xki có thực hiện được ước mơ của mình không các em hãy đọc tiếp đoạn 4 - Đoạn 2 và đoạn 3 cho biết Xi-ôn-cốp-xki quyết tâm thực hiện ước mơ của mình. - Đoạn 4 cho biết gì ? Đoạn 4 cho biết Xi-ôn-cốp-xki đã thực hiện thành công ước mơ của mình sau nhiều năm nghiên cứu, tìm tòi. Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2013 Tập đọc Người tìm đường lên các vì sao Câu hỏi thảo luận nhóm 3,( thời gian 1 phút) Câu 3: Em hãy nêu nguyên nhân chính giúp Xi - ôn - cốp - xki thành công là gì ? Đáp: - Ông có ước mơ đẹp: chinh phục các vì sao 	 - Ông là người có quyết tâm thực hiện ước mơ. 	 - Ông là người giàu nghị lực. - Các em cũng vậy, để thực hiện được mơ ước của mình, các em phải kiên trì chăm chỉ học tập, và phải có quyết tâm: đi học đều, để dành tiền mua thêm sách để đọc… Được không? Thứ hai, ngày 30 tháng 11 năm 2011Tập đọc Người tìm đường lên các vì sao - Bài tập đọc hôm nay nói lên điều gì? Nội dung: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ô-cốp-xki nhờ nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40 năm, đã thực hiện thành công mơ ước tìm đường lên các vì sao. Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2013Tập đọc Người tìm đường lên các vì sao Em hãy đặt tên khác cho truyện. H1: Đại tá Gorơbatccô người Nga và Anh hùng Phạm Tuân H2: Anh hùng Phạm Tuân Hình ảnh các phi công chuẩn bị bay lên các vì sao. Đất nước ta cũng rất tự hào vì cũng có một phi công tài giỏi đã cùng với phi hành đoàn nước Nga bay lên vũ trụ, lên các vì sao. Đó là ai các em nhớ không? Để tìm được điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần. Bạn ông hỏi: - Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế ? Xi-ôn-cốp-xki cười: - Có gì đâu, mình chỉ tiết kiệm thôi. Thứ hai, ngày 30 tháng 11 năm 2011Tập đọc Người tìm đường lên các vì sao 3- Luyện đọc đúng, đọc hay Đọc lưu loát, mạch lạc bài tập đọc. Đọc đúng các từ khó cô đã hướng dẫn. Nhấn giọng các từ ngữ: vì sao, hì hục, hàng trăm lần, không biết bao nhiêu, chinh phục… Đọc giọng nghiêm trang, cảm hứng ca ngợi, khâm phục, phân biệt lời nhân vật và lời dẫn chuyện. - Đoạn văn trên có mấy nhân vật? - Các em lắng nghe cô đọc. Các em đã hiểu được nội dung bài văn. Vậy bạn nào nêu cách đọc bài văn xem nào? - Các em hãy luyện đọc theo vai đoạn văn trên trong nhóm 3. Để tìm được điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần. Bạn ông hỏi: - Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế ? Xi-ôn-cốp-xki cười: - Có gì đâu, mình chỉ tiết kiệm thôi. Thứ hai, ngày 30 tháng 11 năm 2011Tập đọc Người tìm đường lên các vì sao - Các nhóm thi đọc nhé ! Tiết học của chúng ta đến đây là hết rồi. Cô khen các em đã chú ý và đã tích cực phát biểu xây dựng bài. Về nhà các em xem lại bài. Chuẩn bị bài Văn hay chữ tốt nhé! Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2013 Tập đọc - Hôm nay chúng ta học tập đọc bài gì ? - Qua bài học hôm nay các em rút ra được điều gì? CỦNG CỐ - DẶN DÒ Xin chaøo taïm bieäït