Tập đọc - Kì diệu rừng xanh

 Về dự giờ lớp 5C Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tập đọc : Kiểm tra bài cũ: Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà - Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh một đêm trăng vừa tĩnh mịch, vừa sinh động? - Nêu nội dung, ý nghĩa bài thơ. Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình, sức mạnh của những người đang chinh phục dòng sông và sự gắn bó, hòa quyện giữa con người với thiên nhiên. Đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động vì có tiếng đàn của cô gái Nga, có dòng sông lấp loáng dưới ánh trăng và có những sự vât được tác giả miêu tả bằng biện pháp nhân hóa: công trường say ngủ; tháp khoan ngẫm nghĩ; xe ủi, xe ben sóng vai nằm nghỉ, … Tập đọc: KÌ DIỆU RỪNG XANH Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Nguyễn Phan Hách Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Luyện đọc bài Luyện phát âm Giải nghĩa từ loanh quanh sặc sỡ khổng lồ gọn ghẽ chuyền nhanh kiến trúc miếu mạo Nguyễn Phan Hách Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Luyện đọc bài Luyện phát âm Giải nghĩa từ loanh quanh sặc sỡ khổng lồ gọn ghẽ chuyền nhanh kiến trúc miếu mạo gọn ghẽ vàng rợi Chồn sóc Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tìm hiểu bài 1/ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả? 2/Nhờ cách liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào? Tác giả thấy vạt nấm rừng như một thành phố nấm; mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì; bản thân tác giả như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân. Tác giả đã sử dụng biện pháp so sánh, liên tưởng để miêu tả. Những liên tưởng ấy làm cảnh vật trong rừng trở nên lãng mạn, thần bí như trong truyện cổ tích. Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tìm hiểu bài 3/ Những muông thú trong rừng được tác giả miêu tả như thế nào? Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo. Những con mang vàng đang ăn cỏ non,những chiếc chân vàng giẫm lên trên thảm lá vàng… Mang vàng Chồn sóc Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tìm hiểu bài Sự có mặt những loài muông thú thoắt ẩn, thoắt hiện làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ. 4/ Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng? 5/ Vì sao rừng khộp được gọi là “ giang sơn vàng rợi”? Vì có sự phối hợp của rất nhiều màu vàng trong một không gian rộng lớn: lá vàng,con mang vàng,nắng vàng… Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Nội dung bài văn 6/ Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên? Tìm hiểu bài + Bài văn cho ta thấy cảnh rừng rất đẹp và rất muốn đi tham quan rừng . + Đọc bài văn em thấy tác giả thật khéo léo khi miêu tả vẻ đẹp của rừng. + Đọc bài văn em thấy tác giả là người yêu rừng đến kì lạ thì mới có thể quan sát và miêu tả hay như vậy. Nêu nội dung chính của bài Vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến,ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng. Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Luyện đọc diễn cảm (Thảo luận theo nhóm bàn - Thời gian 1 phút) * CÂU HỎI: Em hãy nêu cách đọc của từng đoạn? * CÁCH ĐỌC: Đoạn1: Đọc khoan thai,thể hiện thái độ ngỡ ngàng, ngưỡng mộ. Đoạn2: đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú. Đoạn3: đọc thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cảnh rừng trong sắc vàng mênh mông. Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Thi đọc diễn cảm Cách đọc: Đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú, nhấn giọng vừa phải ở những từ ngữ gợi tả . Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo. Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Bài văn gợi cho em suy nghĩ gì? Nêu vai trò của rừng ? Nhắc lại nội dung bài văn. Vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến,ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.