Tập huấn giáo viên cốt cán về giáo dục kĩ năng sống, tích hợp giáo dục môi trường, phòng, chống ma túy - HIV/AIDS

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA 
KHAI MẠC 
TẬP HUẤN GIÁO VIÊN CỐT CÁN VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG; TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG, PHÒNG, CHỐNG MA TÚY- HIV/AIDS TRONG MÔN SINH HỌC Ở TRƯỜNG THPT 
Thanh Hóa, ngày 11 tháng 10 năm 2010 
 Giới thiệu mục tiêu , nội dung và tài liệu tập huấn  
I. Mục tiêu tập huấn : 	 
 Sau khi tập huấn học viên cần đạt được : 
Kiến thức: 
- Trình bày được những vấn đề cơ bản, cần thiết về KNS và GD KNS cho HS phổ thông. 
Trình bày đươc ND, PP GD KNS cho HS qua môn Sinh học ở trường trung học. 
- Giải thích được sự cần thiết phải tích hợp giáo dục môi trường; PC ma túy- HIV/AIDS vào các môn học và các hoạt động giáo dục của nhà trường. 
2. Kỹ năng: 
- Biết thiết kế hoạt động và thực hiện các hoạt động GD KNS cho HS thông qua các hoạt động dạy học. 
- Biết xây dựng và triển khai tập huấn tại địa phương. 
- Nghiêm túc, tự tin trong quá trình thực hiện GD KNS cho HS. 
 NỘI DUNG TẬP HUẤN 
1. Quan niệm về KNS. 
2. Mục tiêu, nguyên tắc, ND GD KNS cho HS trong trường phổ thông. 
3. Phương pháp GD KNS cho HS trong nhà trường phổ thông. 
4. GD KNS cho HS qua môn Sinh học ở trường trung học. 
5. Thực hành GD KNS cho HS qua môn Sinh học ở trường trung học. 
6. Tích hợp giáo dục môi trường, GDPCMT- HIV/AIDS vào các môn học và các HĐGD. 
Ngày 
Sáng 
Chiều 
11/10 
1. Khai mạc; ổn định tổ chức. 
2. TL: Quan niệm về KNS 
3. Mục tiêu, nguyên tắc, ND GD KNS cho HS trong trường PT. 
4. Thảo luận: Phương pháp GD KNS cho HS trong nhà trường phổ thông thông qua một số PP và KT DH tích cực 
12/10 
5. TL: GD KNS cho HS qua môn Sinh học ở trường trung học: Xác định nội, địa chỉ GDKNS qua môn học 
6. Thực hành GD KNS cho HS qua môn Sinh học ở trường trung học (Soạn bài, thảo luận) 
13/10 
7. TL: Tích hợp giáo dục môi trường, GDPCMT- HIV/AIDS vào các môn học và HĐGD 
- Giải đáp thắc mắc, thu hoạch, tổng kết 
 Tài liệu tập huấn 
1. Tài liệu GDKNS thông qua môn Sinh học ở trường THPT; 
3 . Sách giáo khoa Sinh học 10, 11, 12. 
 PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN  
- Lớp tập huấn sẽ được tiến hành theo PP cùng tham gia: trong quá trình tập huấn, HV sẽ được tạo cơ hội tham gia tích cực vào các HĐ tập huấn, cùng chia sẻ những suy nghĩ, ý kiến, kinh nghiệm về KNS và GD KNS của bản thân,để GV, HV sẽ cùng nhau xây dựng và chiếm lĩnh được các ND tập huấn. 
- Một số PP tập huấn cụ thể : Động não, nghiên cứu tài liệu, thảo luận nhóm/lớp, thuyết trình, thực hành, trò chơi, .