Tham nhũng trong giáo dục & biện pháp ngăn chặn !

THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC & BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN !THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC:Như tham luận của một số bài viết về nạn tham nhũng trong giáo dục và tác hại của tham nhũng đã chỉ rõ:+Tham nhũng trong giáo dục thể hiện ở 7 hình thức khác nhau:“(CAND)-Thanh tra Chính phủ đã phát hiện một số sai phạm cơ bản trong giáo dục, như:Trong dạy thêm, học thêm,Trong tuyển sinh và đào tạo :gian lận về hồ sơ thi tốt nghiệp, thi tuyển sinh, tiêu cực,Trong tuyển sinh trái tuyến, gian lận trong tuyển sinh các lớp hệ không chính quy,Trong chấm thi tuyển sinh đại học, cao đẳng...,Trong đào tạo (liên kết đào tạo, cấp phát quản lý văn bằng chứng chỉ...), Trong chuyển trường, chuyển lớp,Trong đầu tư xây dựng...”THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC & BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN !TÁC HẠI CỦA THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC!Làm mất lòng tin yêu của nhân dân với cán bộ ngành giáo dục.“(LĐ) - Các sai phạm xảy ra trong lĩnh vực giáo dục mặc dù là cá biệt, giá trị không lớn song cũng đã gây nên hậu quả xấu về nhiều mặt, làm giảm sút lòng tin của nhân dân đối với một số cơ sở giáo dục, làm ảnh hưởng đến uy tín của một bộ phận các nhà giáo, cán bộ quản lý trong ngành, tạo nên những vật cản cho quá trình phát triển của giáo dục nước nhà...”Tạo ra sự bất công trong xã hội.“-Đối với những kẻ gian dối trong thi cử,mua điểm,mua bằng,mua chức lại trở thành cán bộ cốt cán trong lãnh đạo.Chúng sẽ tạo bè đảng liên kết lại để dễ bề thao túng và tham nhũng.-Những quan tham như vậy thì đào tạo biến thành thương maị :đào tạo càng nhiều càng tốt, liên thông liên kết vô tội vạ miễn có thêm lợi nhuận là được. không cần biết sv ra trường có làm được việc , có việc làm hay không , ngành đào tạo xã hội có cần hay không? -Đối với những giáo viên giỏi, trung thực thì bị cô lập, không có cơ hội để tiến thân , như vậy làm gì còn có tương lai?làm sao mà hết lòng tận tụy với dậy hoc?Như thế phải chăng tham nhũng đã tạo ra sự bất công cho xã hội!”THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC & BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN !TÁC HẠI CỦA THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC!Tạo ra vật cản cho quá trình phát triển của đất nước.“-Đất nước phát triển cần rất nhiều nguồn nhân lực được đào tạo chất lượng cao,thế nhưng do tham nhũng đã tạo ra hàng loạt sản phẩm không đáp ứng theo mục đích sử dụng nhân lực.Vì vậy các danh nghiệp phải tuyển dụng nhân lực ở các nước khác, phải đào tạo lại..v.v.-Những kẻ con cháu cán bộ tham nhũng lại dễ trở thành cán bộ kế cận, bọn này đa phần gian lận trong thi cử, dốt nát lại nắm các vị trí quan trọng thì chỉ phá hoại các dự án tốt đẹp để kiếm trác.Như vậy chúng đã làm cản trở sự phát triển của đất nước.” THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC & BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN !NGUYÊN NHÂN TỆ THAM NHŨNGTRONG GIÁO DỤC!Nếu nói rằng vì lương giáo viên thấp nên dẫn đến tham nhũng như dậy thêm, đổi chác điểm lấy tiền ,lấy tình ...v.v,thì không đúng bởi tham nhũng là lợi dụng quyền lực chức vụ để thao túng và vơ vét tiền của nhân dân và nhà nước.Vậy giáo viên có cái quyền lợi này không?Những biểu hiện lệch lạc của một số giáo viên chỉ là hành vi đạo đức nhà giáo chứ không phải là tham nhũng.Vậy tham nhũng ở đâu?Có thể nói các chiến sỹ săn bắt cướp phải vô cùng khó khăn đẻ tìm ra thủ phạm thì trong lĩnh vực này bọn tội phạm lại lộ nguyên hình ở các cấp cán bộ quản lý.Tại sao cán bộ quản lý lại tham nhũng?Vì cán bộ quản lý có quyền hành,vì cán bộ bị suy thoái về đạo đức !Vì cán bộ có được chức vụ do chạy chọt , do băng đảng dựng lên để tạo phe cánh dễ bề kiếm chác và chấn áp người tố cáo....THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC & BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN !BIỆN PHẤP NGĂN CHẶN THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC!+Đã đến lúc phải cách ly bọn tội phạm khỏi quyền lực .Bây giờ biết ai là tham nhũng ai không để mà trừng phạt!Làm được điều này phải dựa vào nhân dân nơi cán bộ sống và làm việc vì không một tội phạm nào có thể lọt qua mắt người dân.+Xây dựng một cơ chế nhằm căn bản chấm rứt tình trạng cán bộ mãi là cán bộ, dân thường mãi là dân thường.Ở xã hội Việt Nam hiện nay nói chung , ngành giáo dục nói riêng , khi ai đã leo vào bộ máy lãnh đạo thì không bao giờ xuống cả chỉ có lên.Để làm điêu này ắt họ phaỉ tạo bè cánh để bảo vệ quyền lực, đặc quyền đặc lợi.Một cơ chế cán bộ được đưa ra khắc phục tình trạng này đó là cán bộ quản lý chỉ một nhiệm kỳ 3-5 năm,là phải xuống trở về làm giáo viên, nhân viên.+Tất cả các gv đều có thể tham gia vào thi làm cán bộ quản lý , không nhất thiết là cán bộ đảng viên mới làm cán bộ quản lý.Chấm dứt tình trạng đặc quền trong lãnh đạo của các đảng viên, làm như thế sẽ củng cố uy tín và lòng tin yêu của nhân dân đối với đảng.+Đảng lãnh đạo nhân dân giám sát mọi hoạt động của các cán bộ quản lý các cấp ,nhằm hướng cán bộ vào con đường làm ăn chính đáng.Ai có dấu hiệu tham nhũng bè đảng thì bị thay thế ngay lập tức.THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC & BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN !THỰC TẾ KIỂM CHỨNG!Thực tế đã được thực hiện ở cấp khoa của một trường đại học lớn (HVKTQS).Tai đây các thầy cô trong khoa thay phiên nhau làm cán bộ khoa, điều này đã tạo cơ hội tốt cho tất cả mọi gv đều có cơ hội thể hiện tài quản lý của mình, đặc biệt tình trạng chạy chức chạy quyền đã bị vô hiệu hóa,đương nhiên một môi trường trong sáng đã được tạo ra gắn kết các thầy cô trong khoa tạo thành một tập thể vững mạnh được nhân dân , học viên tin yên kính trọng.Các trường cao đẳng, đại học , các trường phổ thông các cấp cũng làm tương tự; chắc chắn tệ nạn tham quyền cố vị ,chạy quyền, chạy chức, tham nhũng,...sẽ không còn đất để sống.Người dân sẽ tin yêu vào đảng hơn,tin yêu vào nền giáo dục trong tươmg lai sẽ đào tạo ra các cán bộ tốt, các công nhân, kỹ sư có tay nghề vững vàng , đáp ứng được nhu cầu phát triển của đất nước..Hà Nam ngày 8-6-2010.Cù Văn Thanh.GV khoa kỹ thuật, trường cao đẳng PTTH1.Email:cuvanthanh@vov.org.vn* THAM NHŨNG TRONG GIÁO DỤC & BIỆN PHÁP NGĂN CHẶN !