Tiết 13 - Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội (tt) - Ngô Thị Huyền

*GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6GIÁO VIÊN : NGÔ THỊ HUYỀNTRƯỜNG THCS SUỐI NGÔNĂM HỌC:2013-2014* Câu 1:Tìm biểu hiện tích cực,tự giác? -Tham gia văn nghệ .-Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị lũ lụt. Câu 2:Tìm biểu hiện không tích cực tự giác ?Để rèn luyện tính tích cực tự giác cần phải làm gì ? *Không tham gia các hoạt động ở lớp.Trốn tránh,thúc giục mới làm .*Ước mơ, quyết tâm .231 HOẠT ĐỘNG Xà HỘI HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ465Hiến máu nhân đạo Đốt lửa trạiPhủ xanh đồi trọc Thi nghi thức đội Tiêu diệt lăng quăng Mít tinh*tiÕt 13 - bµi 10TÝch cùc, tù gi¸c trong ho¹t ®éngtËp thÓ vµ trong ho¹t ®éng x· héi ( TT ) Tích cực Tự giác Hoạt động chung do tập thể lớp,trường hoặc đoàn thể xã hội tổ chức . *Hoạt động chung do tập thể lớp,trường hoặc đoàn thể xã hội tổ chức .*Lợi ích và hậu quả của tích cực, tự giác và không tích cực, tự giác :Lợi íchHậu quả-Mở rộng hiểu biết. Phát huy năng lực.-Thành công trong cuộc sống. -Thúc đẩy phong trào phát triển.-Hiệu quả phong trào không cao.-Không phát huy năng lực.-Không phát huy sức mạnh đoàn kết.-Sống đơn độc.*-Mở rộng được sự hiểu biết về mọi mặt.-Rèn được những kĩ năng cần thiết của bản thân.-Góp phần xây dựng quan hệ tập thể ,tình cảm thân ái với mọi người xung quanh ,sẽ được mọi người yêu quý.Tình huống :*Nhân dịp 20/11 nhà trường phát động phong trào TDTT. Lớp trưởng Vy đã động viên các bạn tham gia .Nhưng riêng bạn Sơn không tham gia dù bạn ấy có năng khiếu thể thao.Khi lớp đạt giải ba cả lớp vui mừng khen ngợi Vy .Chỉ mình Sơn thui thủi ngồi cuối lớp . Em có nhận xét gì về các bạn? Em sẽ cư xử với bạn Sơn như thế nào?* Em h·y nªu c¶m xóc cña m×nh vÒ mét ho¹t ®éng tËp thÓ hoÆc x· héi em ®· tham gia tÝch cùc vµ tù gi¸c? Nªu kÕt qu¶ cña viÖc lµm ®ã.* Theo em, mçi häc sinh ph¶i lµm g× ®Ó x©y dùng tËp thÓ líp?*III. BÀI TẬP: Bài a SGK/24: Đánh dấu vào ô trống tương ứng biểu hiện tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?*III.Bài tập a SGK/ 24: Ý kiếnĐúngSai1.Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng .2.Tham gia văn nghệ,thể dục thể thao của trường .3.Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai4.Tham gia các câu lạc bộ học tập.5. Trời mưa không đến sinh hoạt đội . 6.Nhận chăm sóc cây hoa nơi công cộng7.Tham gia Đội tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội8.Tự giác tham gia các hoạt động của lớp.9. Là thành viên Hội chữ thập đỏ. 10.Ở nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp.10.Tham gia phụ trách Sao nhi đồng.12.Đi thăm thầy giáo,cô giáo cũ với các bạn cùng lớp.XXXXXXXXXXXX*-Tuấn có ý thức tập thể,thể hiện tinh thần đồng đội.-Việc từ chối của Phương chứng tỏ Phương không có ý thức tập thể,chỉ biết mình.Thái độ của Phương đáng chê trách .-Tuấn rủ Phương đi xem bóng đá để cổ vũ cho đội của trường.Phương từ chối không đi vì muốn đi ngủ.Tuấn phải đi rủ các bạn khác.Bài tập b SGK/25* MƠ ƯỚC Tích cực Tự giác HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ VÀ HOẠT ĐỘNG Xà HỘIMở rộng hiểu biết Rèn kĩ năng Mọi người yêu quý*Hướng dẫn học tập:-Ghi và học bài . -Làm bài tập c,d,đ SGK trang 25.-Đọc bài :“Mục đích học tập của học sinh”.*Đối với bài học ở tiết tiếp theo :*Đối với bài học ở tiết này:-Ứng dụng bài học vào thực tiễn học tập.-Sưu tầm những tấm gương học giỏi,vượt khó.*`Chúc sức khỏe quý thầy côChúc các em học tốt !