Tiết 27 - Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa - Lê Uyên Phương

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔGVTH : LÊ UYÊN PHƯƠNGGDCD 7TRƯỜNG THCS THỐNG NHẤTTiết 27-BÀi 15Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở;Xây dựng các qui định về bảo vệ rừng, bảo vệ nguồn nước và bảo vệ động vật quý, hiếm;Khai thác nước ngầm bừa bãi;Sử dụng phân hóa học và các hóa chất bảo vệ thực vật vượt quá mức qui định;Nghiên cứu, xây dựng các phương pháp xử lý rác, nước thải công nghiệp, nước thải sinh hoạt.KIỂM TRA BÀI CŨ:Bài tập 1: 	Trong các biện pháp dưới đây, theo em, biện pháp nào góp phần bảo vệ môi trường:XXX1. Trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh;2. Chỉ giữ vệ sinh nơi mình sinh sống;3. Chặt phá cây rừng để lấy đất cho gia đình canh tác;4. Hạn chế sử dụng các bao bì bằng ni lông;5. Cùng gia đình chặt các rừng ngập mặn để cấy lúa hoặc nuôi tômBài tập 2: 	Việc làm nào của học sinh thể hiện việc bảo vệ mơi trường ?XX1/ QUAN SÁT ẢNH:BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓA1/ QUAN SÁT ẢNH: Di tích Mỹ SơnBến Nhà RồngVịnh Hạ LongĐộng Phong nhaEm hãy nhận xét đặc điểm và phân loại những bức ảnh trên .Vịnh Hạ LongDi tích Mỹ SơnLà công trình kiến trúc phản ánh tư tưởng của nhân dân ta thời phong kiến Di tích lịch sử – văn hóaDanh lam thắng cảnhDi sản văn hóa vật thểLà một cảnh đẹp thiên nhiên ở Quảng Ninh Sản phẩm vật chấtBến Nhà RồngĐộng Phong nhaLà một cảnh đẹp thiên nhiên ở Quảng BìnhLà di tích lịch sử đánh dấu một sự kiệnLịch sử trọng đại của dân tộc – nơi Bác HồRa đi tìm đường cứu nước 1324Di sản văn hóaDi sản văn hóa phi vật thểNghệ thuật sân khấu truyền thống Nam bộNghệ thuật dân gian truyền thống.Sản phẩm tinh thần56Di sảnvăn hóa1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :* Di sản văn hóa :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓAVịnh Hạ LongDi tích Mỹ SơnLà công trình kiến trúc phản ánh tư tưởng của nhân dân ta thời phong kiến Di tích lịch sử – văn hóaDanh lam thắng cảnhDi sản văn hóa vật thểLà một cảnh đẹp thiên nhiên ở Quảng Ninh Di sản văn hóa phi vật thểSản phẩm vật chấtNghệ thuật sân khấu truyền thống Nam bộNghệ thuật dân gian truyền thống.Sản phẩm tinh thầnBến Nhà RồngĐộng Phong nhaLà một cảnh đẹp thiên nhiên ở Quảng BìnhLà di tích lịch sử đánh dấu một sự kiệnLịch sử trọng đại của dân tộc – nơi Bác HồRa đi tìm đường cứu nước 132456Di sản văn hóa1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :Bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hoá vật thể.* Di sản văn hóa :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓA- Là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.1/. Quan sát ảnh: 2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :- Di sản văn hóa phi vật thể :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓACA TRÙCỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊNHÁT QUAN HỌ BẮC NINHÁO DÀI- Em hãy cho biết những hình ảnh vừa xem là sản phẩm tinh thần hay vật chất? Chúng có gía trị gì? ( văn hóa, lịch sử hay khoa học).- Những sản phẩm đó được lưu truyền bằng cách nào?+ Là sản phẩm tinh thần, có giá trị lịch sử,văn hóa, khoa học.+ Được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn......1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :Di sản văn hóa phi vật thể :+ Là sản phẩm tinh thần, có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.+ Được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn......+ Bao gồm tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học, ngữ văn truyền miệng, diễn xướng dân gian, lối sống nếp sống, lễ hội, bí quyết về thủ công truyền thống, tri thức về y, văn hóa ẩm thực, trang phục truyền thống dân tộc, tri thức dân gian.....BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓA1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓADi sản văn hóa vật thể : Cổ vật văn hoá Đông Sơn CỔ VẬT, BẢO VẬT XƯA Khay đựng mứt bằng pháp lam Lư đồngCổ vật gốm sứ Ngai Thái tử Di tích Mỹ SơnĐộng Phong nha- Em hãy cho biết những hình ảnh vừa xem là sản phẩm tinh thần hay vật chất? Chúng có gía trị gì? 1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓADi sản văn hóa vật thể : Là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử- văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia. 1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓADi sản văn hóa vật thể : + Di tích lịch sử- văn hóa :Cổ vật gốm sứ Di tích Mỹ SơnBến Nhà RồngCổ vật văn hoá Đông Sơn 1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓADi sản văn hóa vật thể : + Di tích lịch sử- văn hóa : là công trình, địa điểm và các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc công trình, địa điểm đó có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓADi sản văn hóa vật thể : + Danh lam thắng cảnh :Vịnh Hạ LongĐộng Phong Nha1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓADi sản văn hóa vật thể : + Danh lam thắng cảnh : là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiêân với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mĩ, khoa học.1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học :a/ Khái niệm :* Di sản văn hóa :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓADi sản văn hóa vật thể : + Di tích lịch sử- văn hóa : là công trình, địa điểm và các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc công trình, địa điểm đó có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.Là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử- văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia. + Danh lam thắng cảnh : là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiêân với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mĩ, khoa học.1/. Quan sát ảnh:2/. Nội dung bài học : DSVH(có giá trị: LS, VH, KH được lưu truyền) DSVH – VT (sản phẩm vật chất)DSVH – PVT(sản phẩm tinh thần) DTLS – VH(do hoạt động của con người)DLTC (do tự nhiên)a/ Khái niệm :BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓATHẢO LUẬN: Tổ 1: viết tên các DSVH phi vật thể mà em biết.Tổ 2: viết tên các DTLS-VH mà em biết.Tổ 3: viết tên các DLTC mà em biếtTổ 4: viết tên các DSVH trên thế giới mà em biết(các tổ trình bày kết quả sau 3 phút)BẮT ĐẦUBài tậpDi sản văn hóa phi vật thểDi tích lịch sửDanh lam thắng cảnh-Tiếng nói.- Truyện Kiều.- Ca trù.- Cải lương.- Chữ Nôm.- Áo dài.-Bài hát quan họ.- Bến Nhà Rồng.- Bảo tàng Hồ Chí Minh.- Hỏa Lò.- Côn Đảo.- Pắc Pó.- Gò Đống Đa....-Vịnh Hạ Long.-Ngũ Hành Sơn.- Đồ Sơn.- Sầm Sơn.- Rừng Cúc Phương.- Động Phong Nha...ĐÁP ÁNNHỮNG DI SẢN VĂN HÓA THẾ GIỚI TIÊU BIỂUĐỀN AC – TÊ – MI (HY LẠP)NGỌN HẢI ĐĂNG A-LÊCH-XAN-ĐRIKIM TỰ THÁP AI CẬPTƯỢNG KHỔNG LỒ TRÊN ĐẢO RÔ- ĐƠNhà hát opera Sydney (Australia) Khu khảo cổ ở Samarra (Irac) Thành phố Pháp Bordeaux Thành phố Corfu của Hy Lạp DI SẢN VĂN HOÁ NƯỚC NGOÀI VIỆT NAM CÓ NHỮNG DI SẢN VĂN HÓA NÀO ĐƯỢC UNESCO XẾP HẠNG LÀ DI SẢN VĂN HÓA THẾ GIỚI ?NHỮNG DI SẢN VĂN HÓA VIỆT NAM ĐƯỢC UNESCO CÔNG NHẬN LÀ DI SẢN VĂN HÓA THẾ GIỚIđược công nhận là di sản thế giới ngày 17/12/1994Vịnh Hạ long là cảnh đẹp thiên nhiên hùng vĩNHỮNG DI SẢN VĂN HÓA VIỆT NAM ĐƯỢC UNESCO CÔNG NHẬN LÀ DI SẢN VĂN HÓA THẾ GIỚICố đô Huế với nhiều lăng tẩm, cung điện thời nhà Nguyễn được công nhận là di sản thế giới ngày 11/12/1993NHỮNG DI SẢN VĂN HÓA VIỆT NAM ĐƯỢC UNESCO CÔNG NHẬN LÀ DI SẢN VĂN HÓA THẾ GIỚIPhố cổ Hội An là thương cảng sầm uất thế kỷ thứ XVI-XVIIđược công nhận là di sản thế giới ngày 01/12/1999NHỮNG DI SẢN VĂN HÓA VIỆT NAM ĐƯỢC UNESCO CÔNG NHẬN LÀ DI SẢN VĂN HÓA THẾ GIỚIThánh địa Mỹ sơn kiến trúc độc đáo phản ánh tư tưởng tôn giáo nghệ thuật thời phong kiến được công nhận là di sản thế giới ngày 01/12/1999NHỮNG DI SẢN VĂN HÓA VIỆT NAM ĐƯỢC UNESCO CÔNG NHẬN LÀ DI SẢN VĂN HÓA THẾ GIỚIĐộng Phong nha với rừng nguyên sinh bí ẩn và hang động ký thúđược công nhận là di sản thế giới ngày 03/07/20031/ Học bài, biết phân loại được di sản văn hóa.2/ Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về di sản văn hóa.3/ Chuẩn bị phần tiếp theo của bài học và phần bài tập.HỌC Ở NHÀTrân trọng kính chàoChân thành cám ơn thầy cô và các em học sinh