Tiết 27- Bài 8: Pháp luật với sự phát triển của công dân

Tiết 27. Bài 8PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CễNG DÂN?Nhà nước bảo đảm quyền học tập, sỏng tạo và phỏt triển của cụng dõn bằng những cỏch nào?3. Trách nhiệm của Nhà nước và công dân trong việc bảo đảm và thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dânQuyền được học tập ( Điều 59, 60 HP 92)Hiến phỏp 1992Luật Giỏo dụcLuật BVCSGD trẻ ema. Trỏch nhiệm của Nhà nướcBan hành chớnh sỏch, phỏp luật.Luật sở hữu trớ tuệBộ luật Dõn sựHIẾN PHÁP 1992Điều 36 - Nhà nước thống nhất quản lý hệ thống giỏo dục quốc dõn về mục tiờu, chương trỡnh, nội dung, kế hoạch giỏo dục, tiờu chuẩn giỏo viờn, quy chế thi cử và hệ thống văn bằng. - Nhà nước phỏt triển cõn đối hệ thống giỏo dục: giỏo dục mầm non, giỏo dục phổ thụng, giỏo dục nghề nghiờp, giỏo dục đại học và sau đại học, phổ cập giỏo dục tiểu học, xoỏ nạn mự chữ; phỏt triển cỏc hỡnh thức trường quốc lập, dõn lập và cỏc hỡnh thức giỏo dục khỏc. - Nhà nước ưu tiờn đầu tư cho giỏo dục, khuyến khớch cỏc nguồn đầu tư khỏc. - Nhà nước thực hiện chớnh sỏch ưu tiờn bảo đảm phỏt triển giỏo dục ở miền nỳi, cỏc vựng dõn tộc thiểu số và cỏc vựng đặc biệt khú khăn. - Cỏc đoàn thể nhõn dõn, trước hết là Đoàn thanh niờn cộng sản Hồ Chớ Minh, cỏc tổ chức xó hội, cỏc tổ chức kinh tế, gia đỡnh cựng nhà trường cú trỏch nhiệm giỏo dục thanh niờn, thiếu niờn và nhi đồng.Điều 38 HP 92 Nhà nước đầu tư và khuyến khớch tài trợ cho khoa học bằng nhiều nguồn vốn khỏc nhau, ưu tiờn cho những hướng khoa học, cụng nghệ mũi nhọn; chăm lo đào tạo và sử dụng hợp lý đội ngũ cỏn bộ khoa học, kỹ thuật nhất là những người cú trỡnh độ cao, cụng nhõn lành nghề và nghệ nhõn; tạo điều kiện để cỏc nhà khoa học sỏng tạo và cống hiến; phỏt triển nhiều hỡnh thức tổ chức, hoạt động nghiờn cứu khoa học, gắn nghiờn cứu khoa học với nhu cầu phỏt triển kinh tế - xó hội, kết hợp chặt chẽ giữa nghiờn cứu khoa học, đào tạo với sản xuất, kinh doanh.Điều 60 HP 1992Cụng dõn cú quyền nghiờn cứu khoa học, kĩ thuật, phỏt minh, sỏng chế, sỏng kiến cải tiến kĩ thuật, hợp lớ húa sản xuất, sỏng tỏc, phờ bỡnh văn học, nghệ thuật và tham gia cỏc hoạt động văn húa khỏc. Nhà nước bảo hộ quyền tỏc giả, quyền sở hữu cụng nghiệp.LUẬT GIÁO DỤCĐiều 10. Quyền và nghĩa vụ học tập của cụng dõn - Học tập là quyền và nghĩa vụ của cụng dõn. Mọi cụng dõn khụng phõn biệt dõn tộc, tụn giỏo, tớn ngưỡng, nam nữ, nguồn gốc gia đỡnh, địa vị xó hội, hoàn cảnh kinh tế đều bỡnh đẳng về cơ hội học tập. - Nhà nước thực hiện cụng bằng xó hội trong giỏo dục, tạo điều kiện để ai cũng được học hành. Nhà nước và cộng đồng giỳp đỡ để người nghốo được học tập, tạo điều kiện để những người cú năng khiếu phỏt triển tài năng. - Nhà nước ưu tiờn, tạo điều kiện cho con em dõn tộc thiểu số, con em gia đỡnh ở vựng cú điều kiện kinh tế ư xó hội đặc biệt khú khăn, đối tượng được hưởng chớnh sỏch ưu đói, người tàn tật, khuyết tật và đối tượng được hưởng chớnh sỏch xó hội khỏc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mỡnh.Điều 18: Nghiờn cứu khoa học1. Nhà nước tạo điều kiện cho nhà trường và cơ sở giỏo dục khỏc tổ chức nghiờn cứu, ứng dụng, phổ biến khoa học, cụng nghệ; kết hợp đào tạo với nghiờn cứu khoa học và sản xuất nhằm nõng cao chất lượng giỏo dục, từng bước thực hiện vai trũ trung tõm văn húa, khoa học, cụng nghệ của địa phương hoặc của cả nước.2. Nhà trường và cơ sở giỏo dục khỏc phối hợp với tổ chức nghiờn cứu khoa học, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong việc đào tạo, nghiờn cứu khoa học và chuyển giao cụng nghệ, phục vụ phỏt triển kinh tế - xó hội.3. Nhà nước cú chớnh sỏch ưu tiờn phỏt triển nghiờn cứu, ứng dụng và phổ biến khoa học giỏo dục. Cỏc chủ trương, chớnh sỏch về giỏo dục phải được xõy dựng trờn cơ sở kết quả nghiờn cứu khoa học phự hợp với thực tiễn Việt Nam.Nhà nước dành một khoản tài chớnh lớn để xõy dựng trường sở, đảm bảo cho học sinh cú điều kiện học tập ngày càng tốtXOÁ BỎThực hiện xoỏ mự chữ và phổ cập giỏo dục trong cả nước* Nhà nước thực hiện cụng bằng xó hội trong giỏo dục“Suốt đời Tụi chỉ cú ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho đất nước ta hoàn toàn được độc lập,nhõn dõn ta hoàn toànđược tự do, đồng bào ta ai cũng cú cơm ăn, ỏo mặc,ai cũng được học hành”* Nhà nước cú chớnh sỏch về học phớ, học bổng để giỳp đỡ, khuyến khớch người học (Nghị định 49/2010/NĐ-CP ngày 14/5/2010).Cho sinh viờn vay vốn để học tập- Giỳp đỡ học sinh nghốo, học sinh là con em liệt sĩ, thương binh nặng, trẻ tàn tật, mồ cụi, khụng nơi nương tựa, học sinh dõn tộc thiểu số, học sinh vựng cú điều kiện đặc biệt khú khăn.* Nhà nước khuyến khớch, phỏt huy sự tỡm tũi, sỏng tạo trong nghiờn cứu khoa họcCú chớnh sỏch chăm lo điều kiện làm việc, lợi ớch vật chất và lợi ớch tinh thần của người nghiờn cứu, phỏt minh và ứng dụng khoa học, cụng nghệ.Bảo vệ quyền và lợi ớch hợp phỏp của tỏc giả đối với phỏt minh, sỏng chế, sỏng kiến, cải tiến kỹ thuật và cỏc tỏc phẩm, cụng trỡnh khoa học.Trớ tuệ Việt NamSỏng tạo RoboconNụng dõn Đào Kim Tường sỏng tạo mỏy búc vỏ lạc Nguyễn Văn Sành với mỏy búc hành tỏiNụng dõn Trần Quốc Hải chế tạo mỏy bay trực thăngMỏy bay trực thăng của nụng dõn Trần Quốc Hải trưng bày tại bảo tàng New York – MỹNguyễn Hồng Chương (Trỡnh độ lớp 8) bờn chiếc mỏy đúng chậu và mỏy đúng đất vào chậu do anh sỏng  chếLờ Trung Anh, học sinh lớp 11C, trường THPT Võn Nội, huyện Đụng Anh và rụ bốt phun thuốc trừ sõu* Nhà nước bảo đảm những điều kiện để phỏt hiện và bồi dưỡng nhõn tài cho đất nướcEm hóy kể những ưu đói mà Nhà nước đó dành cho học sinh, sinh viờn giỏi.?“Hiền tài là nguyờn khớ quốc gia”Khuyến khớch tạo điều kiện bảo đảm cho những người học giỏi, cú năng khiếu được phỏt triểnMở trường chuyờn ở cấp trung học phổ thụngCấp học bổng cho sinh viờn học giỏi trong cỏc trường đại học, cao đẳngTổ chức và tham gia cỏc cuộc thi...Rung chuụng vàngĐường lờn đỉnh OlimpiaTập trung đầu tư xõy dựng một số trường đại học trọng điểm quốc gia ngang tầm khu vực, tiến tới trỡnh độ quốc tếDành ngõn sỏch đưa người giỏi đi đào tạo ở cỏc nước phỏt triển; khuyến khớch, tạo điều kiện cho việc học tập và nghiờn cứu ở nước ngoài.b) Trách nhiệm của công dânNhóm 1Công dân có trách nhiệm như thế nàotrong việc bảo đảmvà thực hiện quyềnhọc tập, sáng tạo vàphát triển?Nhóm 2Bản thân em phảicó trách nhiệm côngdân ở trường, lớp, ở địa phương và trongcả nước? * Công dân có trách nhiệm: Cụng dõn cần cú ý chớ phấn đấu vươn lờn trong học tập , nghiờn cứu khoa học và lao động sản xuất Cụng dõn cú ý thức học tập tốt, học cho mỡnh, cho gia đỡnh và cho đất nước Cụng dõn cần gúp phần tớch cực vào việc nõng cao dõn trớ của đất nước, làm cho dõn tộc ngày càng dạng danhNhà giỏo ưu tỳ Nguyễn Ngọc Ký* Mỗi học sinh cần phải:Có ý thức phấn đấu vươn lên, biết sáng tạo trong học tập, lao động và tu dưỡng phẩm chất đạo đức tốt để trở thành công dân có ích cho đất nướcXác định rõ mục đích học tập và có ý thức học tập tốt; có ý thức vươn lên, có tinh thần chịu khó tìm tòi và phát huy tính sáng tạoTự liên hệ bản thân… Củng cố – luyện tập Chọn cõu trả lời đỳng trong cỏc cõu sau đõy: Quyền được phỏt triển của cụng dõn cú nghĩa là:a) Mọi cụng dõn đều cú đời sống vật chất đầy đủb) Mọi cụng dõn đều cú quyền được hưởng sự chăm súc y tếc) Mọi cụng dõn đều được hưởng sự ưu đói trong học tập để phỏt triển năng khiếud) Những người cú tài được tạo mọi điều kiện để làm việc và phỏt triển tài năngBài tập