Tiết 5- Bài 5: Yêu thương con người (tiết 1)

Tiết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)ết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)Kiểm tra bài:1- Thế nào là đạo đức? Theo em muốn rèn luyện tốt đạo đức người học sinh thì cần làm gì?2- Thế nào là kỉ luật? Mối quan hệ giữa đạo đức và kỉ luật ?ết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)Người mẹ yêu thương người conết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)I-Giới thiệu bài, tìm hiểu chuyện đọc:1)Giới thiệu bài:Trong cuộc sống con người cần yêu thương, găn bó, đoàn kết với nhau-Tạo ra cuộc sống tốt đẹp-Đem lại niềm vui niềm hạnh phúc-Thu được kết quả trong công việc2-Tìm hiểu truyện đọc: Bác Hồ đến thăm người nghèoTiết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)Những chi tiết nào trong truyện thể hiện sự quan tâm, thông càm và giúp đỡ của Bác Hồ đối với gia đình chi Chín?Những chi tiết ấy thể hiện đức tính gì của Bác Hồ?Em hiểu thế nào là Yêu thương con người?-Bác chon gia đình khó khăn-Quan tâm đến công việc của chị Chín-Quan tâm đến bữa ăn hàng ngàyQuan tâm việc học hành của con chị ChínThể hiện tình thương yêu của Bác Hồ, sự quan tâm đến mọi người.Sự quan tâm giúp đỡ cho người khácết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)d - Bác Hồ đến thăm gia đình chi Chín vào thời gian nào?e -Thái độ của chi Chín đối với Bác Hồ?g - Em thử đoán xem Bác nghĩ gì khi thăm gia đình chị Chín?Đêm ba mươi tết, thời gia các gia đình đang chuẩn bị đón một năm mớiVui mừng, xúc độngThể hiện quyết tâm vượt qua khó khănSuy nghĩ đến công ăn việc làm cho người lao động, cho các gia đình gặp khó khănết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)Bác Hồ vị cha già của dân tộc việt Nam                                                                                                                                                                                     ết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)II- Nội dung bài họcSinh hoạt nhóm: Mỗi nhóm kể một mẩu truyện của bản thân hay của những người xung quanh thể hiện tình yêu thương con người.Qua các câu truyện em hãy cho biết: Thế nào là yêu thương con người?ết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ , làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn.Biểu hiện:Chia sẻ, cảm thông với những niềm vui,nỗi buồn và sự đau khổ của người khác.Ý nghĩa: Có yêu thương người khác thì người khác mới yêu thương giúp đỡ ta. Đây là truyền thống của dân tộc Việt Namết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)Các em suy nghĩ và giải thách câu ca dao:* Nhiễu điều phủ lấy giá gươngNgười trong một nước phải thương nhau cùng*Thương người như thể thương thânết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)- Hướng dẫn học sinh học bài:Về nhà học bài và rèn luyện , thể hiện tình thương yêu con người với bạn bè và người khác.- Các nhóm về nhà tập phân vai và viết lời thoại theo chủ đề sau:Nhóm 1: “ Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin rủ một số bạn cùng lớp đến chăm sóc mẹ bạn Hải”Nhóm 2:”Bé Thuý ở nhà một mình, không may bị ngã. Long đi học về qua, thấy vậy đã băng bó vết thương ở tay cho Thuý và gọi bác sĩ đến khám cho em”Nhóm 3: “ Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học một tuần. Chi đội đã cử Toán chép bài và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng Toàn không đồng ý với lý do Vân không phải là bạn thân của mình.Sau khi được các bạn góp ý phân giải Toàn đã nghe ra và giúp đỡ Vân học tập”Tiết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)- Về nhà các em tìm hiểu những câu ca dao, tục ngữ nói về tình yêu thương của con người đối với con ngườiChuẩn bị một câu truyện cụ thể của bản thân hay của ban thể hiện tình yêu thương.ết 5- Bài 5Yêu thương con người( tiết1)Mời các em cùng nghe bài hát “dấu chấm hỏi”Mỗi đội viên trong chi đôi hãy làm tốt đợt quyên góp “ quần , áo, sách vở giúp đỡ các bạn vùng khó khăn do đoàn đội phát đông” Thể hiện tình thương yêu con người với con người và thể hiện truyền thống tốt đẹp của đội viên TNTP Hồ Chí Minh