Tiết 63: Luyện tập

Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình:

Bước 1. Lập phương trình :

- Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số.

- Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết.

- Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng

Bước 2. Giải phương trình

Bước 3. Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không, rồi kết luận.

 

ppt9 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1389 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Tiết 63: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
 tiết 63 Luyện tậpCâu hỏi :Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình ?Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình:Bước 1. Lập phương trình :Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số.Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết.Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượngBước 2. Giải phương trìnhBước 3. Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình, nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không, rồi kết luận.30 KmBài 47 sgk - 59Đối tượng tham gia bài toánQuãng đườngVận tốcThời gianCô LiênBác Hiệp30(km)30(km)x (km\h) x +3 (km\h)(Giờ )(Giờ )Câu hỏi :Tìm mối liên hệ của bài toán để lập phương trình?Bác Hiệp đến tỉnh trước cô Liên nửa giờCác bài tập dạng toán chuyển động:Bài 43, 52 SGK – 60Bài 56, 57, 58, 59, 60 SBT – 46, 47Chú ý:Vxuôi dòng = Vriêng + VnướcVngược dòng = Vriêng - VnướcĐối tượng tham gia bài toánĐội IĐội IICả 2 độiThời gian hoàn thành công việcPhần công việc trong một ngàyx (ngày)Bài 49 SGK - 59x +6 (ngày) 4 (ngày)Có một bạn học sinh làm bài tập này như sau:Gọi thời gian đội I làm riêng hoàn thành công việc là x ngày (x > 0 )Gọi thời gian đội II làm riêng hoàn thành công việc là x + 6 ngàyDo cả hai độicùng làm trong 4 ngày thì xong công việcNên ta có phương trình: x + x + 6 = 4 x = - 1 (loại )Vậy không có giá trị nào của x thỏa mãnEm có nhận xét gì về lời giải trên? ( CV )( CV )( CV )Mối liên hệ của bài toán: Tổng số phần công việc của đội I và đội II trong một ngày bằng phần công việc của hai đội làm chung trong một ngày. Tìm mối liên hệ của bài toán và lập phương trình?Chú ý:Khi giải dạng toán làm chung , làm riêng cần: Qui ước cả công việc là một đơn vị công việc tìm xem trong một đơn vị thời gian đối tượng tham gia bài toán thực hiện được bao nhiêu phần công việc. (Phần công việc và thời gian là hai đại lượng nghịch đảo) phần công việc Học bài theo vở ghi + SgkXem lại các bài đã chữaLàm các bài tập 45 - 46 – 50 - 51 (SGK)	 51 – 57 (SBT)- Chuẩn bị tiết sau ôn tập chương IV .	Hướng dẫn về nhàBài 63 SBT - 47MPNx12- x- Biểu thị SMNPC theo x:Đặt AM = x (0 < x < 12 )- Chứng minh tam giác MBP vuông cânBACHướng dẫnKhai thác bài toán:Tìm vị trí của M để SMNCP nhận giá trị lớn nhất- Biểu thị MB, MP theo xSMNPC = MP. MA = ( 12 – x ).x 12- x- Từ mối liên hệ SMNPC = 32 dẫn đến phương trình: (12 – x ).x = 32 12

File đính kèm:

  • ppttiet 63 - luyen tap.ppt
Bài giảng liên quan