Tiết 7 - Bài 6: Tôn sư trọng đạo

CHÀO MỪNG QUí THẦY, Cễ ĐẾN DỰ GIỜ!Kiểm tra bài củ: Thế nào là yờu thương con người? Nờu việc làm cụ thể của em về lũng yờu thương con người?Đêm đã khuya, giờ này chắc không còn ai đến chúc mừng cô giáo Mai nhân ngày nhà giáo Việt Nam nhân ngày 20 -11 nữa, nhưng bổng có tiếng gỏ cửa rụt rè, cô giáo Mai ra mở cửa. Trước mắt cô là một người lính rắn rỏi đầy nghị lực, tay cầm một bó hoa. Cô giáo Mai ngạc nhiên nhìn anh lính, rồi cô nhận ra đó một em học trò củ tinh nghịch đã có lần vô lễ với cô. Người lính nắm đôi bàn tay cô giáo, nước mắt rưng rưng với niềm hối hận về lỗi lầm của mình và xin cô tha thứ.Bài 6 : tôn sư trọng đạo tiết 7Cuộc gặp gỡ giữa thầy và trũ trong truyện cú điều gỡ đặc biệt về thời gian?- Lớp 7A gặp lại thầy Bình sau 40 năm.Tìm hiêủ truyện: “Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu”. (Yên Thái)I. Đặt vấn đề:- Em hãy tìm những chi tiết chứng tỏ tình cảm và lòng kính trọng của HS lớp 7A đối với thầy Bình?Học trò vây quanh thầy chào hỏi thắm thiết. Tặng thầy những bó hoa tươi thắm. Không khí của buổi gặp mật thân mật cảm động thầy trò tay bát mặt mừng. Kỉ niệm thầy trò, bày tỏ lòng biết ơn. Bồi hồi xúc động, thầy trò lưu luyến mãi.Tìm hiêủ truyện: “Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu”. (Yên Thái)I. Đặt vấn đề:tiết 7Bài 6 : tôn sư trọng đạo - Từng HS kể lại kỉ niệm thầy trò, nói nên điều gì?Mọi người bày tỏ tình cảm chân thành của những học trò cũ đối với người thầy đã cho họ kiến thức và tình yêu cuộc sống. Học sinh tỏ lòng biết ơn với thầy giáo củ của mình.Tìm hiêủ truyện: “Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu”. (Yên Thái)I. Đặt vấn đề:Bài 6 : tôn sư trọng đạo tiết 7Em đã làm gì để tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo đã dạy em? Chọn những việc em đã làm được?Lễ phép với thầy, cô giáo.b. Xin phép thầy cô giáo trước khi vào lớp.c. Khi trả lời thầy cô luôn lễ phép nói: “Em thưa thầy (cô)”.d. Khi mắc lỗi, được thầy cô nhắc nhở, biết nhận lỗi và sửa lỗi.e. Nhận xét bình luận bài giảng của thầy cô.g. Hỏi thăm thầy cô khi ốm đau.h. Tâm sự chân thành với thầy cô.Tìm hiêủ truyện: “Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu”. (Yên Thái)I. Đặt vấn đề:Bài 6 : tôn sư trọng đạo tiết 7Tôn sư là gì?Trọng đạo là gì? Chị Hồng sau 20 năm viết thư hỏi thăm thầy.- Nhớ lời thầy dạy: Nét chữ, nết người. chị đã cố gắng học tập, làm việc để trở thành người có ích như lời thầy dạy - Kể lại câu chuyện chúng ta đã học ở lớp 6 ?Tìm hiêủ truyện: “Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu”. (Yên Thái)I. Đặt vấn đề:II. Nội dung bài học:1. Tôn sư trọng đạo: là tôn trọng, kính yêu, biết ơn những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi nơi mọi lúc. Coi trọng những lời thầy dạy, trọng đạo lý làm người.Bài 6 : tôn sư trọng đạo tiết 7Lựa chọn ý đúng ?Trong những câu dưới đây theo em câu nào thể hiện rõ nhất về : Tôn sư trọng đạo?a. Ân trả, nghĩa đền.b. Không thầy đố mày làm nên.c. ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng.Bạn giỏi quáSai rồiSai rồiTìm hiêủ truyện: “Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu”. (Yên Thái).I. Đặt vấn đề:II. Nội dung bài học:1. Tôn sư trọng đạo: là tôn trọng, kính yêu, biết ơn những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi nơi mọi lúc. là coi trọng những lời thầy dạy, trọng đạo lý làm người.Hãy nêu những biểu hiện của tôn sư trọng đạo?3. Biểu hiện:- Có tình cảm thái độ làm vui lòng cô giáo.- Hành động đền ơn đáp nghĩa.- Làm những điều tốt đẹp để xứng đáng với thầy cô.Vì sao phải tôn sư trọng đạo?4. ý nghĩa:- Là truyền thống của dân tộc ta.- Làm cho mối quan hệ giữa con người với con người gắn bó thân thiết với nhau hơn.Nêu biểu hiện tôn sư trọng đạo của một số học sinh hiện nay?Em hãy vạch ra phương hướng rèn luyện để trở thành người tôn sư trọng đạo?5. Rèn luyện:- Chăm học, chăm làm, vâng lời thầy cô giáo và lễ độ với mọi người.III. Luyện tập:Bài 6 : tôn sư trọng đạo tiết 7Tìm hiêủ truyện: “Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu”. (Yên Thái).I. Đặt vấn đề:II. Nội dung bài học:1. Tôn sư: - Là tôn trọng, kính yêu, biết ơn những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi nơi mọi lúc.2.Trọng đạo: - Là coi trọng những lời thầy dạy, trọng đạo lý làm người.3. Biểu hiện:- Có tình cảm thái độ làm vui lòng cô giáo.- Hành động đền ơn đáp nghĩa.- Làm những điều tốt đẹp để xứng đáng với thầy cô.4. ý nghĩa:- Là truyền thống của dân tộc ta.- Làm cho mối quan hệ giữa con người với con người gắn bó thân thiết với nhau hơn.5. Rèn luyện:- Chăm học, chăm làm, vâng lời thầy cô giáo và lễ độ với mọi người.III. Luyện tập:Thảo luận nhómEm sẽ có thái độ và cách cư xử như thế nào khi gặp những tình huống sau?- Trên đường đi học về một nhóm bạn lớp 7A gặp cô giáo chủ nhiệm đi ngược chiều các bạn đều khoanh tay chào cô, riêng có Tuấn là không chào. - Ngày 20 – 11 lớp 7A các bạn rủ An đi thăm cô giáo cũ. An nói: “ Cô ấy có dạy mình nữa đâu mà đi thăm”.......Bài 6 : tôn sư trọng đạo tiết 71181161141121101081061041021009896949290888684828078767472706866646260585654525048464442403836343230282624222018161412109876543210Hết giờHướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị bài mới:	1. Học nội dung bài học SGK 2. Làm bài tập : a /sgk.3. Tìm hiểu trước bài 7: Đoàn kết, tương trợ.	-Tìm những câu truyện, tình huống liên quan tới nội dung bài học.kính chúc sức khoẻCác thầy cô giáo và các em học sinh