Trò chơi Ô chữ - Trường THCS Mỹ Hòa
Với các số tự nhiên a, b ta có:
( a + b ) + c = a + ( b + c )
Đây là tính chất gì của phép cộng?
Tích của hai số tự nhiên không đổi khi thay
đổi chỗ của chúng là tính chất gì của phép
nhân số tự nhiên?
Số tự nhiên lớn hơn 1 chỉ chia hết
cho 1 và chính nó là số gì?
Khi tìm ƯC của hai hay nhiều số để thuận
lợi ta nên tìm .của chúng trước rồi
tìm các ước của . đó
ung , tập trung và tập trung ! Hôm nay có bài tập về nhà , phải ôn bài để tuần sau kiểm tra , có một bài phải chuẩn bị trước ... Nhưng hôm nay cũng có truyền hình trực tiếp Quà tặng âm nhạc , có đứa bạn rủ rê lên mạng chat, . . . .... Làm sao để có thể vừa chơi mà vừa học ? Cách thông thường chúng ta vẫn làm là gác lại “ một số bài học chưa cần làm ngay ”, mai hãy làm . Nhưng cứ gác dần , gác dần , ngày này sang ngày khác sẽ tạo thói quen không tốt , và những “ bài học bị gác chồng chất ” ấy sẽ đổ ập vào ta lúc nào không hay đó . Những khi lâm vào tình huống “ nan giải ” như vậy , hãy tập trung , tập trung , thiệt tập trung đặt “ bài học ” là ưu tiên số 1. Hoàn thành hết tất tần tật các bài của ngày hôm nay, việc dự định làm hôm nay rồi mới bước đến ưu tiên số 2 để giải trí . Bí quyết nhỏ để ta có thể tập trung được là tự hỏi mình : “ Chuyện gì sẽ xảy ra nếu mình không học bài và làm bài đầy đủ ? Những thú vui kia có đáng để mình “ hy sinh ” thế không ? Mình có thể xem lại , chơi lại vào những ngày khác ?...” Thói quen 7. Yêu thương và chăm sóc bản thân mình nhé ! Nếu ta cảm thấy mệt ơi là mệt , mắt cứ nhắm tịt lại và chán ngán mỗi khi chuẩn bị ngồi vào bàn học ? Chà , hãy nạp lại năng lượng cho mình một tí bằng thói quen thực hiện một vài động tác thể dục nhẹ nhàng : xoay cổ tay , mát-xa vai , lưng , hông , chạy bộ tại chỗ ... Sau khi học xong mỗi môn học , hoặc đang học bài thuộc lòng , dù không thấy mệt , cũng đứng dậy đi lòng vòng , thay đổi tư thế ngồi và tập vài động tác luôn . Ta không chỉ không còn thấy mệt nữa mà tự nhiên sẽ học được lâu hơn , làm bài cũng nhanh hơn và chính xác hơn nữa đó . Thói quen 8. Học thầy không tày học bạn ! Một thói quen nữa mà ta không thể bỏ qua , đó là việc cùng nhau học với bạn bè . Có nhiều điều ta ngại không dám hỏi thầy cô vì những điều đó quá dễ hay do thầy cô đã nói rồi , sợ hỏi lại thầy cô còn mắng cho nữa . Những lúc đó thì ta nên hỏi bạn . Học một mình thì sinh ra mau chán , học có bạn bè vui hơn và hứng thú hơn . Học hỏi bạn thì có thể học ở mọi lúc mọi nơi : trên đường đi học , về nhà , lúc ở trường , cũng như khi đi chơi . Có thể tập trung lại học nhóm cũng tốt . Có điều khi học nhóm thì hay đùa giỡn , tuy là tạo hứng thú đó nhưng lại dễ bị mất tập trung vì thế hạn chế đề cập đến vấn đề giải trí nhiều . Bạn bè gần gũi với ta nên dễ nói dễ hỏi hơn , học qua học lại thì càng mau tiến bộ . Thói quen1. Ghi lại những bài cần học mỗi ngày Thói quen 2. Nhớ mang theo “ bài tập đã làm xong ” đến trường Thói quen 3. Thầy cô ơi , cho em hỏi ... Thói quen 4. Học với sắc màu Thói quen 5. Biết người biết ta trăm trận trăm thắng Thói quen 6. Tập trung , tập trung , tập trung ! Thói quen 7. Yêu thương và chăm sóc bản thân mình nhé ! Thói quen 8. Học thầy không tày học bạn ! TÁM THÓI QUEN HỌC TẬP TỐT K Ế T H Ợ P G I A O H O Á N N G U Y Ê N T Ố Ư C L N C Ù N G P H Í A 1 0 2 3 4 5 6 9 1 0 2 3 4 5 6 7 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. KHỞI ĐỘNG Với các số tự nhiên a, b ta có : ( a + b ) + c = a + ( b + c ) Đây là tính chất gì của phép cộng ? 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Tích của hai số tự nhiên không đổi khi thay đổi chỗ của chúng là tính chất gì của phép nhân số tự nhiên ? 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Số tự nhiên lớn hơn 1 chỉ chia hết cho 1 và chính nó là số gì ? 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Khi tìm ƯC của hai hay nhiều số để thuận lợi ta nên tìm . của chúng trước rồi tìm các ước của . đó 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì hai điểm M và B nằm . với điểm A 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Số nhỏ nhất có tám chữ số khác nhau chia hết cho 3 là . 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Số nhỏ nhất có tám chữ số khác nhau là .. 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ TIẾP CẬN KIẾN THỨC 1 D 2 3 4 5 6 7 B C A D B C Bắc đầu 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Một hình chữ nhật dài 12cm rộng 8cm . Người ta muốn chia hình chữ nhật thành các hình vuông bằng nhau . Hỏi cạnh hình vuông lớn nhất bằng : A. 6cm ; B . 8 cm ; C . 12cm ; D . 4cm Chỉ ra kết quả sai . Hai số có tổng là 96 ước chung lớn nhất của chúng là 6 là : A . 6 và 90 ; B . 24 và 72 C . 18 và 78 ; D . 30 và 66 Trên tia Ox lấy các điểm M ; N sao cho OM = 3 cm ; ON = 5 cm . Thì đoạn thẳng MN bằng : A . 3cm ; B . 4cm ; C . 2cm ; D . 1cm Cho 4 điểm M , N , P , Q trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm . Số đường thẳng kẻ được là : A.6 ; B .5 ; C . 4 ; D . 7 Tính nhanh tổng sau : 2 + 3 + 4 + 5 + . . . . . + 16 + 17 +18 A . 150 ; B . 170 C . 140 ; D . 160 Chọn câu đúng nhất trong các câu sau : A .2034 chia hết cho 9 mà không chia hết cho 3 B .2034 chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9 C .2034 chia hết cho cả 3 và 9 D .2034 không chia hết cho cả 3 và 9 Cho A = { 8 ; 12 ; 16 }.Chi ra cách viết sai 16 thuộc tập hợp A { 8 ; 12 ; 16 } là tập hợp con của tập A { 8 ; 16 } là tập hợp con của tập A {16} thuộc tập hợp A Hoan hô bạn trả lời đúng ! SAI RỒI ! VẬN DỤNG KIẾN THỨC Đáp án : Các số hạng có dạng 2k+1 Số hạng dầu tiên ứng với k = 0 Suy ra số hạng thứ 101 ứng với k = 100 Vậy số hạng thứ 101 là : 2.100 + 1 = 201 1 2 3 4 5 6 7 Cho dãy số : 1,3, 5 ,7,9, Tìm số hạng thứ 101? Cho p là số nguyên tố lớn hơn 2 Hỏi p 2 + 2009 là số nguyên tố hay hợp số ? Đáp án : Vì p là số nguyên tố lớn hơn 2 nên p là số lẻ Suy ra p 2 +2009 > 1 và p 2 là số lẻ Do đó p 2 + 2009 là số chẵn Vậy p 2 + 2009 là hợp số Đáp án : Ta có :14 = 2.7; 25 = 5 2 ; 15 = 3.5. Vậy : ƯCLN(14; 25; 15) = 1 Đáp án : Cách 1: Qua một điểm với 4 điểm cồn lại ta vẽ được 4 đường thẳng Nên số đường thẳng là : 5.4 = 20 Vì mỗi đường thẳng lặp lại 2 lần Vậy : Số đường thẳng phải vẽ là : 20 : 2 = 10 Đáp án : Tích 3 số tự nhiên bằng 2009 suy ra 3 số đó đều là số lẻ Mà tổng 3 số lẻ là một số lẻ Suy ra : tổng của chúng không thể tận cùng là 2 Vậy : Không có 3 số tự nhiên như vậy Đáp án : Ta có 2 chia hết cho n + 1 Suy ra : n +1 = 1 hoặc n+1 = 2 Nên : n = 0 hoặc n = 1. Đáp án: Gọi số cần tìm là x Theo đề ta được : ( x – 4 ) : 2 + 3 = 8 ( x – 4 ) : 2 = 5 x – 4 = 10 x = 14 Bắc đầu 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Có 3 số tự nhiên nào mà tích của chúng là 2009 và tổng của chúng là số có chữ số tận cùng là 2 không ? Tỉm n để 2 chia hết cho n +1 Tìm một số tự nhiên biết rằng lấy số đó trừ đi 4 được kết quả chia cho 2 rồi cộng với 3 thì được 8. Cho 5 điểm trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng . Hỏi vẽ được bao nhiêu đường thẳng đi 2 trong 5 điểm trên ? Tìm ƯCLN(14; 25; 15) ? SAI RỒI ! Hoan hô bạn trả lời đúng ! 4 1 2 3 5 6 7 HOÀN THIỆN KIẾN THỨC Bài 1: Tính : 2034 – 34 . 25 Giải:2034 – 34 . 25 = 2000.25 = 50000 Sai ở chỗ nào ? Sai ở: 2034 – 34 . 25 = Đúng là : 2034 – 34 . 25 = = 1184 2000.25 2034 - 850 Bắc đầu 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Bài 2: Tìm x biết : x – 10 + 3 = 23 Giải : x – 10 + 3 = 23 x - 13 = 23 x = 23 + 13 x = 36 Sai ở chỗ nào ? x - 13 = 23 Đúng là: x – 10 + 3 = 23 x – 10 = 20 x = 20 + 10 x = 30 x – 10 = 23 - 3 Sai ở Bắc đầu 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Bài 3: Tính 2 2 + 3 2 Giải : 2 2 + 3 2 = 5 2 = 25 Sai ở chỗ nào ? Đúng là : 2 2 + 3 2 = 4 + 9 = 13 Bắc đầu 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Bài 4 : Tính : 76 - 2 3 +5 Giải : 76 - 2 3 + 5 = 76 – 6 + 5 = 70 + 5 = 75 Sai ở chỗ nào? Sai ở: Đúng là:76 – 2 3 + 5 = = 68 + 5 = 73 76 – 6 + 5 76 – 8 + 5 Bắc đầu 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Bài 5:Tìm các số x là bội của 8 và x < 30 Giải: B(8) = Các số x là bội của 8 và x < 30 là: B(8) = Sai ở đâu? Sai cách ghi là: B(8) = Đúng là :B(8) = Các số x là bội của 8 và x < 30 là : x = 0; 8; 16; 24. Bắc đầu 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Bài 6) Tính: 2 9 : 2 3 + 5 Giải : 2 9 : 2 3 + 5 = 2 3 + 5 = 8 + 5 = 13. Sai ở đâu? Sai ở: 2 9 : 2 3 + 5 = 2 3 + 5 Đúng là : 2 9 : 2 3 + 5 = 2 6 + 5 = 64 + 5 = 69 Bắc đầu 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ Bài 7) Tính : 36 : 6 – 2 Giải : 36 : 6 – 2 = 36 : 4 = 9 Sai ở đâu ? Sai là: 36:6 – 2 = 36:4 Đúng là : 36 : 6 – 2 = 6 – 2 = 4 Bắc đầu 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Hết giờ CHÚC QUÍ THẦY CÔ MẠNH KHỎE CÔNG TÁC TỐT CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT
File đính kèm:
- tro_choi_o_chu_truong_thcs_my_hoa.ppt