Giáo án lớp 3 - Bài 11: Ôn đi vượt chướng ngại vật

I - MỤC TIÊU:

- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng và đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang và đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.

- Đi vượt chướng ngại vật thấp Bước đầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.

- Học trò chơi: “Mèo đuổi chuột”. Biết cách chơi và tham gia chơi được

II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẻ, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập đi vượt chướng ngại vật.

III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

 

doc2 trang | Chia sẻ: dung1611 | Lượt xem: 1306 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 3 - Bài 11: Ôn đi vượt chướng ngại vật, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Lớp 3	 	 	 
Tiết PPCT 11 	
BÀI 11: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT
I - MỤC TIÊU:
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng và đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc à Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang và đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
- Đi vượt chướng ngại vật thấp à Bước đầu biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.
- Học trò chơi: “Mèo đuổi chuột”. à Biết cách chơi và tham gia chơi được 
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẻ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập đi vượt chướng ngại vật.
III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Phần – Nội Dung
Định lượng
Phương Pháp
Tổ Chức
Số Lượng
Thời Gian
1/. Phần mở đầu:
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
Trò chơi do GV chọn.
1 lần
‘’
‘’
‘’
(6’ – 8’)
1’ – 2’
‘’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€
2/. Phần cơ bản:
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng.
	+ Cán sự điều khiển, GV 	quan sát, sửa sai.
Ôn đi vượt chướng ngại vật.
+ Chia nhóm tập luyện, GV quan sát, sửa sai.
+ Thi đua theo tổ, có nhận xét, tuyên dương.
Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
+ GV nêu tên, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho chơi thử, sau đó chơi chính thức.
+ Cho HS đọc vần điệu trong khi chơi, có nhận xét, tuyên dương cá nhân chơi tốt.
1 – 2 lần
2 – 3 lần
2 – 3 lần
(18’ – 20’)
4’ – 5’
5’ – 6’ 
8’ – 10’
3/. Phần kết thúc:
Thả lỏng, hít thở sâu.
GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.
GV giao bài tập về.
1 lần
‘’
‘’
(4’ – 6’)
1’ – 2’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€

File đính kèm:

  • docGA 11.doc
Bài giảng liên quan