Tập làm văn - Luyện tập miêu tả đồ vật

- 1.Đọc bài văn và trả lời câu hỏi:

- Nhóm 2 (Thi gian th¶o lun 3 phĩt)

 a. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài văn Chiếc xe đạp của chú Tư.

 

 

ppt13 trang | Chia sẻ: dung1611 | Lượt xem: 1517 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Tập làm văn - Luyện tập miêu tả đồ vật, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Gi¸o viªn thùc hiƯn:MAI THi Lý Thứ 3 , ngày 29 tháng11năm 2011 Tập làm văn Bài văn miêu tả đồ vật có mấy phần? Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần là mở bài, thân bài và kết bài. Có thể mở bài theo nh÷ng cách nào? Theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp. Trong phần thân bài tả theo trình tự nào? Ta tả bao quát toàn bộ đồ vật trước, rồi tả từng bộ phận có đặc điểm nổi bật của đồ vật sau. Tập làm văn Luyện tập miêu tả đồ vật. 1.Đọc bài văn và trả lời câu hỏi: Nhóm 2 (Thêi gian th¶o luËn 3 phĩt) a. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài văn Chiếc xe đạp của chú Tư. b. Ở phần thân bài, chiếc xe đạp được tả theo trình tự nào? c. Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những giác quan nào? d.Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài.Lêi kĨ nãi lªn ®iỊu g× vỊ tình cảm của chú Tư víi chiÕc xe? Mở bài: Trong làng tôi, hầu như ai cũng biết.....chiếc xe đạp của chú Tư. Thân bài: Ở xóm vườn, có một chiếc xe đạp...đến Nó đá đó. Kết bài: Đám con nít cừơi rộ, còn chú hãnh diện với chiếc xe của mình . a. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài văn Chiếc xe đạp của chú Tư. b. Ở phần thân bài, chiếc xe đạp được tả theo trình tự nào? +Tả bao quát chiếc xe +Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật. + Nói lên tình cảm của chú Tư với chiếc xe. c. Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những giác quan nào? Mắt nhìn: Xe đạp màu vàng, hai cái vành láng bóng. Giữa tay cầm là hai con bướm bằng thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ, có khi chú cắm cả một cành hoa. Tai nghe: Khi ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai. d.T×m lêi kĨ chuyƯn xen lÉn lêi miªu t¶ trong bµi . Lêi kĨ nãi lªn ®iỊu g× vỊ t×nh c¶m cđa chĩ T­ víi chiÕc xe? * Nh÷ng lêi kĨ chuyƯn xen lÉn lêi miªu t¶ Trong bµi v¨n: + Chĩ g¾n hai con b­ím b»ng thiÕc víi hai c¸nh vµng lÊm tÊm ®á, cã khi chĩ c¾m c¶ mét cµnh hoa. + Bao giê dõng xe, chĩ cịng rĩt c¸i giỴ d­íi yªn, lau, phđi s¹ch sÏ. + Chĩ ©u yÕm gäi chiÕc xe cđa m×nh lµ con ngùa s¾t. + Chĩ dỈn bän nhá: “Coi th× coi, ®õng ®ơng vµo con ngùa s¾t cđa tao nghe b©y”. + Chĩ h·nh diƯn víi chiÕc xe ®¹p cđa m×nh. * Nh÷ng lêi kĨ xen lÉn lêi miªu t¶ nãi lªn t×nh c¶m cđa chĩ T­ víi chiÕc xe ®¹p: + Chĩ yªu quý chiÕc xe vµ rÊt h·nh diƯn vỊ nã. 2. Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay. a.Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: là một chiếc áo sơ mi đã cũ hay mới, mặc đã bao lâu? b.Thân bài: Tả bao quát chiếc áo(dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu,...) + Áo màu gì? + Chất vải gì? Chất vải ấy thế nào? + D¸ng ¸o tr«ng thÕ nµo ( réng hĐp hay bã, ….) Tả từng bộ phận(thân áo, tay áo, nẹp, khuy áo..) + Th©n ¸o liỊn hay xỴ tµ? + Cỉ mỊm hay cøng , h×nh g×? + Tĩi ¸o cã n¾p hay kh«ng? H×nh g×? + Hµng khuy mµu g×? §¬m b»ng g×? c. Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo. + Em thĨ hiƯn t×nh c¶m thÕ nµo víi chiÕc ¸o cđa m×nh? + Em cã c¶m gi¸c g× mçi lÇn mỈc ¸o? * Thế nào là miêu tả ®å vËt ? Miªu t¶ ®å vËt lµ vÏ l¹i b»ng lêi nh÷ng ®Ỉc ®iĨm nỉi bËt cđa ®å vËt , giĩp ng­êi nghe, ng­êi ®äc h×nh dung ®­ỵc ®å vËt Êy. * Qua bµi häc c¸c em cÇn n¾m ®­ỵc néi dung g×? + Bµi v¨n t¶ ®å vËt cã 3 phÇn( më bµi, th©n bµi vµ kÕt bµi). Cã thĨ më bµi theo kiĨu trùc tiÕp hay gi¸n tiÕp vµ kÕt bµi theo kiĨu më réng hay kh«ng më réng. + CÇn quan s¸t kÜ ®å vËt b»ng nhiỊu gi¸c quan. + Khi t¶ , cÇn xen lÉn t×nh c¶m cđa ng­êi t¶ hay nh©n vËt trong truyƯn víi ®å vËt Êy. TiÕt häc ®Õn ®©y lµ kÕt thĩc. Mêi c¸c quý thÇy , c« nghØ 

File đính kèm:

  • pptGIAO AN TIENG VIET4.ppt
Bài giảng liên quan