Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội
- Cố gắng trong học tập:
- Tập viết văn làm thơ và vẽ tranh.
- Say sưa học, dịch thơ, dịch truyện.
- Tham gia các hoạt động tập thể và xã hội
Kớnh chào quý thầy cụ và cỏc em học sinh!giáo dục công dân 6Tiết 12:Tớch cực, tự giỏc trong I. Truyện đọc:* Ước mơ: - Cố gắng trong học tập: - Tập viết văn làm thơ và vẽ tranh. - Say sưa học, dịch thơ, dịch truyện. - Tham gia các hoạt động tập thể và xã hộiTrở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Trở thành nhà báo.Điều ước của Trương Quế Chi* Kết quả: - Luôn đạt danh hiệu học sinh xuất sắc toàn diện. - Một loạt truyện ngắn mang tên dịch giả Quế Chi xuất hiện trên báo Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. - Bức tranh “Ngôi nhà của em” đạt giải huy chương vàng Quốc tế tại ấn Độ- Là học sinh gương mẫu trong cỏc hoạt động tập thể và hoạt động xó hộiTích cực, tự giác trong học tập và trong cỏc hoạt động* Tớch cực là luụn luụn cố gắng vượt khú, kiờn trỡ học tập, làm việc và rốn luyện. * Tự giỏc là chủ động làm việc, học tập, khụng cần ai nhắc nhở, giỏm sỏt.* Hoạt động tập thể và hoạt động xã hội - Thành lập nhúm tự học - Sáng lập nhóm những người nói,hỏt tiếng Pháp - Tham gia câu lạc bộ thơ, câu lạc bộ hài hước - Tích cực tham gia các hoạt động của ĐộiGương mẫu, tích cực, tự giác Trương Quế Chi đang du học tại Pháp. 1.TRUYỆN ĐỌC2. NỘI DUNG BÀI HỌCa. Tớch cực, tự giỏc trong trong cỏc hoạt động tập thể và hoạt động xó hội: Là luụn cố gắng vượt khú, kiờn trỡ chủ động, tự nguyện tham gia cỏc hoạt động của tập thể xó hội vỡ lợi ớch chung của mọi người.Nuụi heo tiết kiệm.- Cái tết cho bạn nghèo.- Quyờn gúp vở trắng, tặng ỏo trắng học sinh nghốo hiếu học, đến trường.- Ủng hộ đồng bào lũ lụt ở miền Trung.Hiến mỏu nhõn đạo.Tham gia văn nghệ lớp. Tổ chức học nhúm Kể tờn một số hoạt động tập thể và hoạt động xó hội mà em biết ?Nguyễn Thanh Bỡnh (Tõy Ninh)Tấm gương tiờu biểu trong việc hiến mỏu nhõn đạo Đồng Xuõn QuốcPhan Mạnh Tõn Nhân dịp 20/11, nhà trường phát động cuộc thi văn nghệ. Lớp trưởng Phương đã động viên các bạn tham gia. Phương trực tiếp viết kịch bản còn các bạn trong nhóm múa, hát phụ họa. Khanh không nhập cuộc dù bạn ấy hát rất hay. Khi lớp đạt giải xuất sắc cả lớp vui mừng khen ngợi Phương. Chỉ mình Khanh thui thủi ngồi ở cuối lớp. Nhận xét của em về các bạn ? Tình huống Biểu hiện của tự giác, tích cực và trỏi với tự giác tích cực trong cỏc hoạt động tập thểStart908988878685848382818079787776757473727170696867666564636261605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110987654321END1 phút dành cho các nhóm bắt đầu :Phủ xanh đồi trọc Quyên góp ủng hộ trẻ em nghèo tàn tật Làm bỏo tườngHiến máu nhân đạoHội thi văn nghệ Thanh niờn tỡnh nguyện giỳp nhõn dõn Đuổi hình bắt chữ* Học bài, chuẩn bị phần tiếp theo* Sưu tầm cỏc sỏch, bỏo viết về tấm gương người tốt, việc tốt.* Tỡm hiểu một tấm gương học sinh trong trường tớch cực tham gia cỏc hoạt động tập thể và hoạt động xó hội.Chuẩn bị cỏc bài tập sỏch giỏo khoa và bài tập thực hành.
File đính kèm:
- Tich cuc tu giac(2).ppt