Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa (tiết 2)

-Khoa học:là hệ thống tri thức về các hiện tượng,sự vật,sự việc,quy luật của tự nhiên,xã hội và tư duy

VD:khoa học tự nhiên.khoa học vũ trụ

-Công nghệ :là tập hợp các phương pháp,quy trình,kĩ năng,bí quyết,công cụ,phương tiện dùng để biến đổi các nguồn lực thành sản phẩm

VD:công nghệ sinh học,công nghệ Laser

 

ppt36 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1569 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa (tiết 2), để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
TRÖÔØNG THPT TX BÌNH LONGBÀI 13:CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO,KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ,VĂN HÓA(tiết 2)1.Chính sách giáo dục và đào tạo2.Chính sách khoa học và công nghệTheo bạn,Khoa học Công nghệ là gì? Cho một số Ví dụ?-Khoa học:là hệ thống tri thức về các hiện tượng,sự vật,sự việc,quy luật của tự nhiên,xã hội và tư duyVD:khoa học tự nhiên.khoa học vũ trụ…-Công nghệ :là tập hợp các phương pháp,quy trình,kĩ năng,bí quyết,công cụ,phương tiện dùng để biến đổi các nguồn lực thành sản phẩmVD:công nghệ sinh học,công nghệ Laser…*Vai trò của khoa học và công nghệTại hội nghị Trung ương đảng khóa XI,Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng cho biết “Ban chấp hành Trung ương tiếp tục khẳng định ,phát triển khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu,là một động lực quan trọng cho sự nghiệp công nghiệp hóa,hiện đại hóa.”-Là quốc sách hàng đầu-Là động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nướcKhoa học công nghệ hiện nay rất phát triển,được dùng trong mọi lĩnh vựcVậy nhiệm vụ của Khoa học Công nghệ hiện nay là gì ?a. Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ-Giái đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt raVD:tìm ra các giống lúa mới,tìm ra biện pháp chống các loại sâu hại-Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nướcVD:điều tra nghiên cứu về điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên-Đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dânVD:cung cấp các loại máy móc thiết bị hiện đại cho sản xuất-Nâng cao trình độ quản lí,hiệu quả của hoạt động khoa học và công nghệVD:góp phần nâng cao bảo vệ môi trường,chăm sóc sức khỏeứng dụng công nghệ Nano chữa bệnh ung thưTách tế bào bằng tia laserKhám phá vũ trụMổ nội soiCông nghệ xử lý chất thảiMáy sản xuất phở tươi của Việt NamMáy tính áp dụng công nghệ mớiTheo bạn,một quốc gia nghiên cứu khoa học và một quốc gia biết áp dụng thành tựu khoa học công nghệ vào sản xuất thì quốc gia nào sẽ phát triển nhanh hơn và vì sao?Quốc gia biết áp dụng thành tựu khoa học vào sản xuất sẽ phát triển nhanh hơnVD: Trung quốc,Singapo,Nhật bản*Thực trạng KH&CN Việt Nam:-Đào tạo được trên 1.8 triệu cán bộ có trình độ CĐ,ĐH trở lên,với hơn 30 nghìn có trình độ ĐH.Hơn 2 triệu công nhân kĩ thuật.Trong đó khoảng 34 nghìn người đang hoạt đỗng trực tiếp trong lĩnh vực KH&CN-Xây dựng mạng lưới KH&CN với trên 1.100 tổ chức nghiên cứu và phát triển.-KH&CN góp phần quan trọng trong việc tiếp thu,làm chủ,thích nghi và khai thác có hiệu quả các công nghệ nhập từ nước ngoài.Tạo ra nhiều giống cây trồng có chất lượng và năng suất cao.Tuy nhiên KHCN còn nhiều mặt hạn chế:-Thiếu cán bộ đầu đàn giỏi và công nhân lành nghề.Đầu tư cho KHCN còn thấp,nhất là từ các doanh nghiệp.-Vấn đề chuyển giao công nghệ,sở hữu trí tuệ,tiêu chuẩn đo lường chất lượng còn yếu kémNămSố bài báo khoa họcViệt NamThái LanSingapore1996202723194819982399712629200032012143565200235516254440200442920905370200660330076613Số bài báo khoa học được công bố trên tập san Khoa học quốc tế (1996-2006)b.Phương hướng để phát triển KH&CNĐổi mới tổ chức,quản lý KH&CN Nhà nước tăng đầu tư vào ngân sách và huy động các nguồn lực khác để đi nhanh vào một số lĩnh vực sử dụng công nghệ cao, hiện đại. Mặc dù ngân sách còn hạn hẹp,từ năm 2000 tỉ lệ chi ngân sách của Nhà nước cho KH&CN đã đạt 2%,đánh dấu một mốc quan trọng trong quá trình thực hiện chính sách đầu tư phát triển KH&CN của Nhà nướcTạo thị trường cho KH và CN b.Phương hướng để phát triển KH&CNĐổi mới tổ chức,quản lý KH&CN Nhà nước phải tạo một môi trường cạnh tranh bình đẳng. Thúc đẩy việc áp dụng tiến bộ khoa học – công nghệ, đổi mới công nghệ, hoàn thiện cơ sở pháp lý, nâng cao hiệu lực thi hành pháp luật và sở hữu trí tuệ,Có chính sách đãi ngộ đặc biệt đối với nhà khoa học có công trình nghiên cứu xuất sắc nhằm thu hút chất xám.Tạo thị trường cho KH và CN Đổi mới tổ chức,quản lý KH&CN b.Phương hướng để phát triển KH&CNPhát triển tiềm lực KH và CN Nâng cao chất lượng, tăng thêm số lượng đội ngũ cán bộ khoa học.Đẩy mạnh tốc độ gửi cán bộ đi đào tạo ở các nước có trình độ khoa học công nghệ tiên tiến. Tăng cường cơ sở vật chất kỹ thuật, đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong nghiên cứu khoa học và công nghệTạo thị trường cho KH và CN Phát triển tiềm lực KH và CN b.Phương hướng để phát triển KH&CNĐổi mới tổ chức,quản lý KH&CN Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm 3.Chính sách văn hóaVăn hóa là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong hoạt động sản xuất và đời sống xã hội.Đảng ta xác định văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội.a.Nhiệm vụ của văn hóa:Xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc;Xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện về chính trị tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo.Bạn hiếu thế nào là nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc?-Nền văn hóa tiên tiến phải thể hiện được tinh thần yêu nước và tiến bộ phù hợp với sự phát triển của thế giới,theo chủ nghĩa Mác-Lênin.-Nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc là nền văn hóa phải thế hiện sức sống và bản lĩnh của dân tộcĐi lễ chùa HươngDi sản văn hóa vật thểHuếDi sản văn hóa phi vật thểNhã nhạcCa trùLàm cho chủ nghĩa Mác-Lênin và tư Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân. + CN M- LN giúp ta nhận thức đúng đắn các quy luật của tự nhiên, xã hội và tư duy để xây dựng xh mới.+ Tư tưởng HCM là sự vận dụng sáng tạo CN M- LN vào đk cụ thể nước ta và trở thành những giá trị tinh thần, tài sản quí báu của dân tộc ta. Những giá trị ấy đã và đang cổ vũ dân tộc ta trong công cuộc xd, bảo vệ Tổ quốc và xd nền VH mới.b.Phương hướng cơ bảnLàm cho chủ nghĩa Mác-Lênin và tư Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân. b.Phương hướng cơ bản2.Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc. + Phải kế thừa, phát huy những giá trị tinh thần, đạo đức, thẩm mĩ, văn hóa, nghệ thuật, thuần phong mĩ tục của dân tộc.+ Phải coi trọng việc bảo tồn, tôn tạo các di tích lịch sử, di sản văn hóa và danh lam thắng cảnh của đất nước. Trang phục truyền thống3.Tiếp thu tinh hoa VH nhân loại. + Tiếp thu những tư tưởng tiến bộ, nhân đạo, những thành tựu của nhân loại để làm giàu cho trí tuệ, tâm hồn người VN.+ Ngăn chặn sự xâm nhập của vh độc hại, tệ sùng bái đồng tiền, coi thường đạo lí, các giá trị nhân văn, kiên quyết chống các hủ tục, bài trừ mê tín dị đoan.Làm cho chủ nghĩa Mác-Lênin và tư Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân. b.Phương hướng cơ bản2.Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc. 3.Tiếp thu tinh hoa VH nhân loại.Làm cho chủ nghĩa Mác-Lênin và tư Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân. b.Phương hướng cơ bản2.Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc. 4.Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ VH, phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa của nhân dân .+ Bảo đảm dân chủ, tự do cho mọi sáng tạo văn hóa, văn học nghệ thuật, cổ vũ cái đúng, cái đẹp, phê phán cái ác, cái thấp hèn.+ Nêu cao trách nhiệm của gia đình trong việc xây dựng lối sống mới.*Cần tiếp thu văn hóa thế giới như thế nào? Trang phục kinh dịBắt chước kiểu tócNhững biểu hiện chưa tốt trong việc tiếp thu văn hoá của một bộ phận học sinh, thanh niên hiện nay?Tệ nạn xã hộiMê tín dị đoanHội nhập quốc tế tạo nên nhiều cơ hội phát triển nhưng cũng chứa đựng nhiều thách thức đối với vấn đề giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa truyền thốngVậy giải pháp là gì?4.Trách nhiệm của học sinh với chính sách GDĐT,KHCN và văn hóa4. Trách nhiệm của công dânTin tưởng và chấp hành đúng chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về GD-ĐT, KH-CN, văn hóaThường xuyên nâng cao trình độ học vấn, coi trọng việc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loạiRa sức trao dồi phẩm chất đạo đức, chiếm lĩnh kiến thức KH-KT hiện đại để thực hiện ước mơ làm cho đất nước ngày càng giàu mạnhCó quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh, biết phê phán những thói hư tật xấu trong xã hộiTrách nhiệm của học sinh?Trang bị kiến thức vững chắc, kĩ năng lao động thành thạoCó cuộc sống lành mạnhCố gắng học tập tốtTham gia lao động trong bất kỳ thành phần kinh tế nào.*Trách nhiệm của học sinh.Giờ học kết thúcXIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN

File đính kèm:

  • pptBAI 13TIET 2CHINH SACH KHOA HOC VA CONG NGHEVAN HOA.ppt