Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)

Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)Đọc và dùng bút gạch chân những chi tiết cần lưu ý trong câu chuyện và suy nghĩ về nó. 	Bác Hồ của chúng ta học trong nhà trường không nhiều, vậy mà Bác nói được một số tiếng nước ngoài như tiếng Pháp, tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Trung QuốcKết quả đó là nhờ lòng quyết tâm và sự kiên trì tự học mà nên.	Hồi làm phụ bếp trên tàu Đô đốc La – tút – sơ Tơ - rê - vin chạy tuyến đường từ Sài Gòn sang Pháp, mỗi ngày Bác phải làm việc từ 4 giờ sáng đén 9 giờ tối mới xong. Dù mệt, Bác vẫn cố tự học thêm 2 giờ nữa, trong khi những người bạn khác thì đi ngủ hoặc đánh bài. Khi học, những từ nào không hiểu, Bác nhờ những thuỷ thủ người Pháp giảng lại cho. Bác còn nghĩ ra một cách học độc đáo là mỗi ngày viết mười từ tiếng Pháp vào cánh tay để vừa làm việc, vừa nhẩm học.	Thời kì làm việc ở Luân Đôn ( thủ đô của nước Anh), vào buổi sáng sớm và buổi chiều mỗi ngày, Bác lại mang sách bút ra vườn hoa Hay – dơ để tự học tiếng Anh. Mỗi tuần được một ngày nghỉ, Bác đến học tiếng Anh với một giáo sư người I- ta- li – a. Với cách tranh thủ học như vậy, đến bất kì nước nào, Bác đều tự học tiếng nước ấy.	Sau này, mặc dù tuổi cao, khi đọc sách, báo nước ngoài, gặp từ nào không hiểu hay một danh từ khoa học, Bác đều tra từ điển hoặc nhờ người thạo tiếng nước đó giải thích, ròi ghi lại vào sổ để nhớ.Bác Hồ đã tự học ngoại ngữ như thế đấy!Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)Bác Hồ của chúng ta biết những ngoại ngữ nào?Bác đã tự học thế nào?Bác đã gặp khó khăn gì trong tự học?Cách học của Bác thể hiện đức tính gì?Pháp, Anh, Nga, Trung quốc, Đức, Nhật, ý... Bác học ngoại ngữ trong lúc vừa lao động kiếm sống, vừa tìm hiểu cuộc sống các nước, tìm hiểu đường lối cách mạngBác học thêm vào 2 giờ nghỉ trong đêm, bác nhờ thuỷ thủ giảng bài, viết 10 từ ra cánh tay, vừa làm vừa học; sáng dậy sớm và buổi chiều tự học ở vườn hoa; ngày nghỉ Bác học với giáo sư người Italia; Bác tra từ điển, nhờ người nước ngoài giảng.Bác không được học ở trường lớp, Bác làm phụ bếp trên tàu, thời gian làm việc từ 17- 18 tiếng trong 1 ngày, tuổi cao Bác vẫn học.Báclà người siêng năng, kiên trì, chịu khóĐối với việc học ngoại ngữ Bác nói: “ học thêm một thứ tiếng nước ngoài coi như có thêm một cái chìa khoá để mở thêm một kho tàng tri thức. Việc học là suốt đời”Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)+ Bác Hồ của chúng ta đã có lòng quyết tâm và sự kiên trì.+ Đức tính siêng năng đã giúp Bác thành công trong sự nghiệp.Bác học Lê Quí Đôn, GS – BS Tôn Thất Tùng, Nhà nông học Lương Đình Của, các Bác học nổi tiếng trên thế giới: Niu tơn, Mari Quyri2. Nội dung bài học:a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)+ Bác Hồ của chúng ta đã có lòng quyết tâm và sự kiên trì.+ Đức tính siêng năng đã giúp Bác thành công trong sự nghiệp.2. Nội dung bài học:a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?Là người yêu lao độngMiệt mài trong công việcLà người chỉ mong hoàn thành nhiệm vụLàm việc thường xuyên, đều đặnLàm tốt công việc không cần khen thưởngLấy cần cù bù cho khả năng mỡnhVỡ nghèo mà thiếu thốnHọc bài quá nửa đêm Đánh dấu vào ý kiến mà em đồng ý: Người siêng năng là:Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)+ Bác Hồ của chúng ta đã có lòng quyết tâm và sự kiên trì.+ Đức tính siêng năng đã giúp Bác thành công trong sự nghiệp.2. Nội dung bài học:a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con người. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, thường xuyên, đều đặn.+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)+ Bác Hồ của chúng ta đã có lòng quyết tâm và sự kiên trì.+ Đức tính siêng năng đã giúp Bác thành công trong sự nghiệp.2. Nội dung bài học:a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con người. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, thường xuyên, đều đặn.+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trìN: Thảo luận nhóm và nhóm trưởng trình bày ( 5’) Biểu hiện của tính siêng năng kiên trì trong:N1: Học tậpN2: Lao độngN3: Trong các lĩnh vực xã hội khácHọc tậpLao độngHoạt dộng khác- Đi học chuyên cần- Chăm chỉ làm bài- Có kế hoạch học tập- Bài khó không nản- Tự giác học- Không chơi la cà- Đạt kết quả cao- Chăm làm việc nhà- Không bỏ dở công việc- Không ngại khó.ư- Miệt mài với công việc- Tìm tòi sáng tạoKiên trì luyện tập TDTT- Kiên trì đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hội- Bảo vệ môi trường- Đến với đồng bào vùngsâu: xoá đói, dạy chữ...N: Thảo luận nhóm và nhóm trưởng trình bày ( 5’) Biểu hiện của tính siêng năng kiên trì trong:N1: Học tậpN2: Lao độngN3: Trong các lĩnh vực xã hội khácTay làm hàm nhaiSiêng làm thì có, siêng học thì mau biếtMiệng nói tay làmCó công mài sắt có ngày nên kim Kiến tha lâu cũng đầy tổCần cù bù khả năngNước chảy mãi, đá cũng mònDao siêng mài thì sắc bén, ruộng siêng làm cỏ thì lúa tốtBài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài học:a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con người. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, thường xuyên, đều đặn.+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trìc. ý nghĩa: Siêng năng và kiên trì giúp cho con người thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống d. Những biểu hiện trái với siêng năng, kiên trìĐánh dấu vào cột chọn: những biểu hiện trái với siêng năng, kiên trì:Cần cù, chịu khó Lười biếng, ỷ lại Tự giác làm việc Việc hôm nay để ngày mai Uể oải, chểnh mảng Cẩu thả, hời hợtĐùn đẩy, trốn tránhNói ít làm nhiềuBài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài học:a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con người. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, thường xuyên, đều đặn.+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trìHọc tậpLao độngHoạt dộng khác- Đi học chuyên cần- Chăm chỉ làm bài- Có kế hoạch học tập- Bài khó không nản- Tự giác học- Không chơi la cà- Đạt kết quả cao- Chăm làm việc nhà- Không bỏ dở công việc- Không ngại khó.ư- Miệt mài với công việc- Tìm tòi sáng tạoKiên trì luyện tập TDTT- Kiên trì đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hội- Bảo vệ môi trường- Đến với đồng bào vùngsâu: xoá đói, dạy chữ...c. ý nghĩa: Siêng năng và kiên trì giúp cho con người thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống d. Những biểu hiện trái với siêng năng, kiên trì- Lười biếng, ỷ lại, hời hợt, cẩu thả...- Ngại khó, ngại khổ, mau chán nản3.Luyện tập:Chọn ô thể hiện tính siêng nang kiên tri`:Sáng nào Lan cũng dậy sớm quét nhàHà ngày nào cũng làm thêm bài tậpHằng nhờ bạn làm hộ trực nhậtGặp bài tập khó Bắc không làmHùng tự giác nhặt rác trong lớpMai nấu cơm giúp mẹ, cham sóc emTự đánh giá mình đã siêng năng chưa:Biểu hiện siêng năngHọc bài cũLàm bài mớiChuyên cầnGiúp mẹ Chăm sóc emTập TDTTLao động VSMT...Bác nói:Người siêng năng thì mau tiến bộCả nhà siêng năng thì chắc no ấmCả làng siêng năng thì làng phồn thịnhCả nước siêng năng thì nước mạnh giầuBài 2: Siêng năng, kiên trì (2 tiết)1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài học:a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con người. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, thường xuyên, đều đặn.+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn, gian khổ.b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trìc. ý nghĩa: Siêng năng và kiên trì giúp cho con người thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống d. Những biểu hiện trái với siêng năng, kiên trì- Lười biếng, ỷ lại, hời hợt, cẩu thả...- Ngại khó, ngại khổ, mau chán nản3.Luyện tập: